【媒體聚焦】新華社 | 廣東“以賽促教”培養(yǎng)“大先生”

12月10日至15日，第五屆廣東省中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽總決賽暨頒獎大會在廣州舉行。這場覆蓋中小學(xué)全教育階段的賽事，以57個學(xué)科（專業(yè)）的廣度、多維度比拼的深度，成為展現(xiàn)廣東青年教師專業(yè)素養(yǎng)與育人初心的重要平臺。

大賽啟動以來已成功舉辦五屆，從全省21個地級以上市、省屬中小學(xué)（幼兒園、中職院校）層層選拔和比拼中脫穎而出的學(xué)前教育、小學(xué)教育、初中教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育、特殊教育6個組別共77名選手，齊聚賽場比拼教育教學(xué)能力，展現(xiàn)他們作為各學(xué)科（專業(yè)）第一名的實力與風(fēng)采，競奪總冠軍。

圖為頒獎儀式現(xiàn)場

記者現(xiàn)場看到，在總決賽階段，6個組別分別結(jié)合各自特點設(shè)計了差異化比拼流程。學(xué)前教育組總決賽分為“活動展示”“才藝展示”，與決賽綜合素質(zhì)答辯、說課和游戲活動點評等環(huán)節(jié)；小學(xué)、初中、高中組分為“教育理念演講”和“教育案例分析與答辯”環(huán)節(jié)；中等職業(yè)教育組包括“教學(xué)絕活展示”“主題演講”“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié)；特殊教育組分為“案例分析”“答辯”“教育即興演講”環(huán)節(jié)。多環(huán)節(jié)設(shè)置既考專業(yè)技能，更重育人實效，體現(xiàn)“以賽促教、以賽育人”的宗旨。

獲得高中組別總冠軍的陳明姣表示，“作為一名心理老師，能夠脫穎而出獲得第一名，我深刻感受到無論是國家還是整個社會，對孩子心理健康的重視程度日益提升。我對此感到十分欣喜，并且能夠真切地感受到這一點。例如，今年頒布的《進一步加強中小學(xué)生心理健康工作十條措施》，正是指引我們?nèi)鐣P(guān)注孩子心理健康的方向。”

廣東省教育研究院黨委委員、副院長李海東表示，舉辦全省中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽，目的在于為廣大優(yōu)秀青年教師搭建展示交流平臺，促進青年教師通過教育思想洗禮、教學(xué)能力磨礪、教學(xué)智慧沉淀，迅速成長為教育教學(xué)的骨干、改革創(chuàng)新的尖兵。此外，大賽的一個顯著特點是參與者都是40歲以下的青年教師，這展現(xiàn)了我們對未來的希望。廣東省教育研究院和省教育廳將積極為教師創(chuàng)造成長機會，讓他們在教壇扎根、發(fā)芽、結(jié)果，成為名師和“大先生”，培養(yǎng)出一代又一代拔尖創(chuàng)新人才。青年教師要成為“大先生”不僅意味著教學(xué)能力出眾、技藝高超，更強調(diào)情懷、愛心和無私奉獻的精神。

來源：新華社

編輯：廣東君