雪,自古便是文人墨客筆下的常客。它或輕盈飄逸,或磅礴大氣,或純凈無瑕,或寒意徹骨。
歷代詩人詞家留下了無數詠雪佳作,有的直抒胸臆,描繪雪的形態;有的借雪抒情,寄托內心感慨。
在浩瀚的古典詩詞中,有一種獨特的詠雪方式,通篇不見一個 "雪" 字,卻能讓讀者真切感受到雪的存在,領悟雪的神韻。
這種 "不著一字,盡得風流" 的藝術手法,展現了古人含蓄蘊藉的表達智慧。
今天,就讓我們一起走進六首詩詞,看歷代詩人如何以筆為剪,裁冰鏤玉,在字句之外,鋪展出一幅幅無聲勝有聲的“無雪”雪景圖。
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01
《采桑子?塞上詠雪花》
納蘭性德
非關癖愛輕模樣,冷處偏佳。
別有根芽,不是人間富貴花。
謝娘別后誰能惜,飄泊天涯。
寒月悲笳,萬里西風瀚海沙。
清代詞人納蘭性德,隨康熙帝出巡塞外時,詠雪而自傷。
我并非偏愛你那輕盈的模樣,而是你在酷寒之地偏偏綻放得更加絕佳。你另有高潔的根脈,絕非人間貪戀溫暖的“富貴花”(如牡丹)。
這分明是詞人的自況——他出身顯赫,卻厭棄富貴繁華,靈魂向往孤高清潔,與這塞外雪花何其相似!
下片用典,“謝娘”既可指晉代才女謝道韞(以“柳絮因風起”詠雪聞名),也泛指知音。知音已別,誰還憐惜這漂泊天涯的雪花?
只有寒月、悲笳、萬里西風、浩瀚黃沙為伴。雪的意象與詞人自身完全重合:漂泊無根、知音難覓、與環境格格不入的孤寂與悲涼,在塞外苦寒的背景下,被渲染到極致。
整首詞全詞無“雪”字,卻將雪花的形態、品格與詩人的心境完美融合,意境深遠,情感真摯,堪稱清詞中的佳作。
02
《對雪》
高駢
六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。
如今好上高樓望,蓋盡人間惡路岐。
在這寒冬時節,雪花呈六瓣形狀,宛如輕盈的花瓣紛紛揚揚飄進屋內。
詩人悠然靜坐,看著窗外原本翠綠的竹子,漸漸被雪覆蓋,一時間好似變成了美玉雕琢而成的瓊枝,畫面美不勝收,滿是冬日的靜謐與雅致。
"六出飛花" 形象地描繪出雪花的形態,而 "青竹變瓊枝" 則巧妙地展現了雪后的景致變化,不著一 "雪" 字,卻將雪的輕盈與覆蓋萬物的特質表現得淋漓盡致。
后兩句詩人情思一轉,心生宏愿,當下便想登上高樓極目遠眺,滿心期許這漫天大雪,能夠將人世間那些崎嶇坎坷、藏污納垢的道路統統掩埋。
高駢生活的時代,正值晚唐戰亂頻繁之際,社會不安,百姓流離。這首詩不再僅僅是自然現象的描繪,更承載了詩人對理想社會的向往,飽含著詩人祈愿世間清明、丑惡消散的美好愿景。
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03
《驚雪》
陸暢
怪得北風急,前庭如月輝。
天人寧許巧,剪水作花飛。
晚唐詩人陸暢的這首小詩,充滿了生活趣味與奇絕的想象。標題一個“驚”字,便定下了全詩驚奇與贊嘆的感情基調。
前兩句寫發現雪景的過程:先是感覺北風刮得急(暗示天氣驟變),然后推門一看,庭院竟如灑滿月光般皎潔明亮。這里以“月輝”寫雪的鋪天蓋地與光亮色澤,畫面感極強。
后兩句更是天真爛漫的“天問”:天上的人難道這么靈巧嗎?竟然能把水剪碎了,化作朵朵飛花?
將下雪想象成仙人“剪水作花”,這比喻清新脫俗,將雪的輕盈、繁密、晶瑩,以及漫天飛舞的動態之美,描繪得淋漓盡致。
全詩不見“雪”,卻處處是孩子般發現雪、欣賞雪的驚喜目光。
04
《苑中遇雪應制》
宋之問
紫禁仙輿詰旦來,青旂遙倚望春臺。
不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開。
應制詩是奉皇帝之命而作的詩,多寫宮廷景象或帝王功德,風格上要求典雅莊重,同時又要兼具文采。
當時宋之問身處宮中,清晨在苑囿中偶遇降雪,皇帝命其作詩,于是便有了這首流傳千古的佳作。
清晨,皇帝的鑾駕剛至,青旗獵獵指向望春臺。詩人站在殿前,忽見庭院一片瑩白,恍惚以為是昨夜林花盛開——直到意識到這是雪,才覺出驚喜。
全詩無一“雪”字,卻處處是雪的影子:“庭霰”直接點出雪粒,“疑是林花”以春日繁花喻雪的潔白,這種聯想既巧妙又貼切。
更妙在“不知”二字,將雪落的悄無聲息與詩人的意外之喜寫得活靈活現。
宮廷雪景本易流于華麗空洞,詩人卻用“林花”的柔美意象,讓雪多了幾分人間煙火氣的浪漫,堪稱應制詩中“戴著鐐銬跳舞”的典范。
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05
《酬王二十舍人雪中見寄》
柳宗元
三日柴門擁不開,階平庭滿白皚皚。
今朝蹋作瓊瑤跡,為有詩從鳳沼來。
開篇七個字便寫出了雪勢的浩大。大雪下了三天,柴門都被積雪堵塞,無法打開,足見積雪之深。
緊接著詩人透過門窗看到,臺階被積雪填平,庭院也被白雪覆蓋,一片潔白。
這兩句詩營造出一種清冷、孤寂的氛圍,既寫出了雪景的浩大,也暗示了詩人貶謫生活的孤寂。
后兩句則峰回路轉,帶來了一絲暖意。今天詩人之所以愿意踏破積雪,留下如玉般的足跡,是因為收到了從鳳沼(指代朝廷)寄來的友人的詩。
在清冷的雪景中,友人的詩作就像一束光,溫暖了詩人孤寂的心靈,體現了詩人在困境中對友情的珍視和對精神追求的堅守。
06
《蟾宮曲·雪》
薛昂夫
天仙碧玉瓊瑤,點點揚花,片片鵝毛。
訪戴歸來,尋梅懶去,獨釣無聊。
一個飲羊羔紅爐暖閣,一個凍騎驢野店溪橋,
你自評跋,那個清高,那個粗豪?
元代散曲家薛昂夫,用更通俗、更活潑的筆調寫雪。開篇連用“碧玉瓊瑤”、“揚花”、“鵝毛”三個比喻,從質地、形態到規模,將雪寫得繽紛可愛。
隨后,他并列了三種古人與雪相關的雅事:王子猷雪夜訪戴(興盡而返),孟浩然踏雪尋梅,柳宗元寒江獨釣。
但曲中人的態度卻是“歸來”、“懶去”、“無聊”,略帶調侃地解構了傳統的雪中雅趣。
最精彩的是結尾的對比,一邊是圍著紅泥火爐飲著羊羔美酒的富貴人家,一邊是風雪中騎著瘦驢奔波于野店溪橋的寒士。
然后拋出一個俏皮的問題:你來評評看,哪個算清高,哪個算粗豪?雪,在這里成了一個公平的舞臺,照出了不同境遇中的人生。
元曲的世俗性與批判性,讓雪意象從文人書齋走向了更廣闊的人間。
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這些詩詞雖然沒有直接出現 "雪" 字,卻通過側面烘托、比喻象征、環境渲染等手法,巧妙地展現了雪的形態、特質和神韻。
這種含蓄蘊藉的表達方式,不僅體現了中國傳統文化的審美追求,也展現了古人豐富的想象力和創造力。
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