中原油田黨校舉辦2025年部門核心能力評比活動

大象新聞記者 張松濤 通訊員 張國偉 吳慶霞 翟敏全

12月17日，一場別開生面的“能力擂臺賽”在中原油田黨校落下帷幕。經過激烈角逐，18個精品培訓項目與一批系統化課程體系脫穎而出。這場評比不僅是成果展示，更是對培訓實效的“壓力測試”，旨在破解項目同質化、課程更新慢等難題，為油田高質量發展鍛造更精準的智力支撐。

“三把標尺”量高下，項目拒絕“大鍋飯”

評比樹立了“能用、好用、可推廣”的鮮明導向。在精品培訓項目評審中，中原油田黨校設置硬性門檻：項目須近三年獨立承辦、專職師資主講、配套資源健全，并具備可復制潛力。終評環節，18位項目負責人經歷“10分鐘匯報+現場答辯”考驗，既要“曬”成績，也要“亮”思路、答質疑。

例如，“固本開新 訓戰融合--油田‘賦能計劃’中青年干部班”培訓項目，創新采用“情景模擬+結構化研討”模式，案例庫可根據一線新問題動態更新，確保培訓“保鮮管用”。“基于‘四個重構’的沉浸式一線員工技能培訓”將培訓與油田實際技術難題掛鉤，實現從“學知識”到“解難題”的跨越。

課程體系“活起來”，告別靜態“一張表”

在部門培訓課程體系建設成果評比中，15個參評體系均實現核心業務與重點培訓項目全覆蓋，完成課程、師資、試題、教材“四位一體”協同構建。

“我們推動建立的不是一成不變的課程目錄，而是能呼吸、會成長的‘有機體’。”油田黨校副校長、培訓中心副經理陳文琳說。評審專家重點考察體系的“迭代能力”，引導各部門建立常態化更新機制，課程庫如源頭活水，隨技術、政策、崗位需求變化及時演進，確保內容緊貼實戰。

成果轉化“動真格”，閉環管理防“沉睡”

“評比收官，恰恰是成果應用的起點。”油田黨校副校長、培訓中心經理朱機靈強調。為防止“評時熱、評后冷”，中原油田黨校規劃清晰轉化路徑：獲獎經驗將系統提煉，編印《優秀培訓實踐匯編》，作為全校“工具書”與“案例庫”；同時組織跨部門專題交流與工作坊，推動好方法“流動”起來。更重要的是，該校將建立長效跟蹤機制，對獲獎項目與課程體系的后續優化、應用效果定期“回頭看”，并納入部門年度考核，確保創新活力持續轉化為提升培訓質效的動能。

此次“擂臺比武”以“以賽促建、以評促優”方式，激發各部門打磨精品、共享成果的內生動力，在黨校內部形成“比學趕超”的深厚氛圍，為鍛造適應油田高質量發展的人才隊伍奠定堅實培訓基石。

審核：張松濤