媒體關注丨四川聾籃奪冠創(chuàng)歷史！籃球改變了他們的人生→

12月15日下午3點

廣東順德德勝體育中心

全國第十二屆殘運會暨

第九屆特奧會男子聾人籃球決賽

進入最后讀秒

劉強看著場上飛奔的隊員們

那些曾因聽不見哨聲而自卑的少年

正用眼神和肌肉記憶

完成一次次精妙配合

比分牌最終定格在84比79

劉強和隊員們相擁而泣

四川隊教練劉強緊握雙拳，手心的汗水幾乎能浸透戰(zhàn)術板。當終場哨聲響起，這個沉默的世界瞬間被另一種震耳欲聾的情感淹沒——隊員們沖向彼此，擁抱，跳躍，淚水和汗水交織在一起。

這是四川隊首次獲得殘?zhí)貖W會集體項目金牌，也是整個四川殘疾人集體運動項目在全國殘?zhí)貖W會取得的第一枚獎牌，標志著四川殘疾人集體運動項目從此結束零獎牌的歷史。

▲四川聾人男籃將士合影 受訪者供圖

害怕教練離開：

孩子們當年搶著給教練洗碗盤

17日，紅星新聞記者采訪到了主教練劉強，他說，他的特教生涯始于一種“偶然的心軟”。

1997年從職業(yè)籃球退役后，他進入政府部門工作。一次偶然的機會，他接觸到了一群特殊的籃球愛好者——成都市特殊教育學校的聽障孩子們。那時，成都還沒有正式的聾人籃球隊。

劉強回憶，他每天下班后，騎著自行車趕到學校，義務教球一個半小時。而促使他留下的，竟是孩子們小心翼翼的、近乎笨拙的珍惜。

食堂里，只要劉強吃完飯放下筷子，總會有孩子迅速搶過他的碗盤去清洗，“他們不會說‘教練辛苦了’，但用這種方式告訴你：我們怕你離開。”

飯桌上，只要教練沒有先動筷子，整桌的孩子都會盯著菜肴安靜等待。“那種被尊重的感覺，反而讓人心酸。”劉強說。

他清楚，這些孩子從特校畢業(yè)后，大多只能送外賣、打零工，籃球可能是他們黯淡青春里唯一的光。訓練間隙，劉強經常看著這些沉默的隊員發(fā)呆。他們中的許多人，從十四五歲跟著他練球，如今已過而立之年。

隊員中年齡最大的張利剛44歲，最小的曹鎮(zhèn)天才20歲。這支隊伍的年齡跨度，恰好是一部四川聾人籃球的斷代史。

▲12月12日，四川隊主教練劉強（左）在比賽間隙布置戰(zhàn)術 圖據新華社

隊伍的專業(yè)化建設起步艱難。劉強說，聾人的語言邏輯可能與健全人不同，“不是我摘的花”在他們腦中可能是“花我摘的不是”。一個簡單的擋拆戰(zhàn)術，健全人一節(jié)課能掌握，他們需要反復練習三到四節(jié)課。訓練的本質成了無數次的重復，直到肌肉產生記憶，直到眼睛能讀懂眼睛。

劉強也學會了基本的訓練手語，訓練中，“他們做對了，我就豎起大拇指；錯了，就停下來，讓他重新觀看教練的動作。”

發(fā)明秘密武器：

隊員們創(chuàng)造了專屬戰(zhàn)術手勢系統(tǒng)

12人的隊伍，多數隊員來自成都。隊長羅川有著一張娃娃臉，身材敦實，打球風格讓人想起NBA球員凱爾·洛瑞。5歲時因藥物致聾，他的世界從此安靜下來，自卑和自閉曾經如影隨形。

“以前和健全人打球，看他們隨口就能交流戰(zhàn)術，我卻什么都聽不見。”羅川通過手語翻譯“說”，“籃球場上只有我是安靜的，那種孤獨能把人吞掉。”

籃球改變了一切。在劉強的隊伍里，羅川發(fā)現原來“對話”可以不依賴聲音。他們發(fā)明了一套專屬的戰(zhàn)術手勢系統(tǒng)。常規(guī)手語無法表達復雜的戰(zhàn)術變化，比如“二三聯(lián)防”和“三二聯(lián)防”的區(qū)別。于是隊員們自己創(chuàng)造：二在前、三在后代表一種聯(lián)防陣型；手掌翻轉角度變化，代表不同的防守輪轉策略。

“我們得像特工一樣保密，防止對手破譯戰(zhàn)術手勢。”劉強笑著說。這套沉默的密碼，成了他們最強大的武器。

▲12月10日，四川隊球員鄧小軍（右）和隊友在比賽中使用手語交流 圖據新華社

王梓陽是隊伍里的大學生球員，2019年，他考上了樂山師范學院。其實他的分數足以去更好的大學，但為了每周能回成都訓練，他選擇了留在四川。每個周末，他坐高鐵穿梭于樂山和位于四川的聾人籃球訓練基地之間，這樣的奔波持續(xù)了3年。由龍泉驛區(qū)殘聯(lián)承訓、以成都運動員為主力的四川隊12名隊員都全職訓練。

沒有后路，唯有冠軍。

▲四川隊的比賽現場 受訪者供圖

決勝時刻：

“心跳加快，手心全是汗”

決賽對手廣東隊是扎根佛山16年的老牌勁旅，2019年的全國冠軍。他們的主場，有近5000名觀眾山呼海嘯。

“那種聲浪是有形的，你能看見籃板在輕微震顫。”劉強回憶道。但對四川隊的孩子們來說，這一切依然是部無聲片——最激烈的喧囂，于他們卻是最深的寂靜。

廣東隊教練曾是職業(yè)球員，與劉強是老相識。他們針對性鎖死了四川隊的得分核心、場均能拿30分的13號高一博。但四川隊同樣還以顏色，用貼身肉搏限制了廣東隊神射手黃炳華的三分雨。

比賽變成體能和意志的消耗戰(zhàn)。劉強描述當時的緊張，“心跳快得要從嗓子眼蹦出來，手心全是汗。”

▲四川隊球員激情慶祝 受訪者供圖

轉折發(fā)生在最后三分鐘。四川隊一次成功的防守反擊，球傳到側翼的羅川手中。這個小時候因自閉不敢與人目光接觸的青年，此刻眼神如炬。他沒有選擇突破，而是在三分線外一步急停、起跳、出手。籃球劃出的弧線，在5000人的驚呼聲中，洞穿籃網。85比77，四川隊領先8分，提前鎖定勝利。

終場哨響的那一刻，時間仿佛靜止了。隊員們愣了一秒，然后像決堤的洪水般涌向彼此。他們聽不見自己的歡呼，卻能看見彼此眼中燃燒著的火焰終于綻放；他們聽不見自己的哭喊，但胸膛的震動傳遞著同一種狂喜。

▲12月15日，四川隊教練劉強（上）被球員拋向空中 受訪者供圖

奪冠回響：

改變的不僅是12個人的命運

對劉強而言，這枚金牌的意義遠超競技本身，“這個群體，被關注得太少了。”

劉強認為，體育強省也要看三大球能否崛起。今年四川在全運會和全國殘?zhí)貖W會上獲得的兩枚籃球金牌，一枚來自劉強帶領的聾人男籃，另一枚來自他師弟楊毅帶領的U22女籃隊伍。在籃球的世界里，健全與殘疾的界限被模糊了，只剩下對同一項運動最純粹的熱愛。

更深遠的變化正在發(fā)生。王梓陽在大學里，有同學為了和他交流籃球技巧，主動學習手語；曾經自閉的羅川，現在能坦然面對鏡頭“說話”；12個隊員的家庭，因為孩子的這次奪冠，對“殘疾人”三個字有了全新的理解。“籃球治愈了孩子們心理上的疾病。”劉強說，“這12個孩子的人生，甚至他們家庭的命運，都因此改變了。”

▲球隊奪冠，四川隊將士登上領獎臺 受訪者供圖

夜幕降臨，隊員們聚在酒店房間，用手機打字交流著比賽細節(jié)。雖然冠軍已經到手，但他們已經開始討論明年的訓練計劃。

劉強看著這些“沉默”的年輕人，想起多年前特校食堂里，那些搶著幫他洗碗的手。那時的小心翼翼，如今已成長為可以為他人擋風遮雨的臂膀。

來源：紅星新聞

編輯：龍泉驛殘聯(lián)