研學首日聚焦科技探索。同學們走進桂林電子科技大學,聆聽“AI啟蒙”課程,參觀校史館與機器人中心,親身感受科技創新的魅力。當晚,同學們前往兩江四湖開展夜景觀察任務,在璀璨燈光與靜謐湖光的交相輝映中,漫步東西巷,拜訪傳統手藝人,體會現代都市文明與古老技藝的和諧共生。次日行程圍繞人文尋根展開。學生們踏入靖江王城,在講解中重溫歷史,沉浸式體驗古代科舉場景;隨后參訪廣西師范大學,觀摩生態標本館,漫步書香校園,感受濃厚的學術氛圍。晚間,一場熱鬧的侗族長桌宴與篝火晚會拉近了彼此距離,同學們載歌載舞,在歡聲笑語中釋放青春熱情,深化了對多彩民族文化的理解。第三天則是自然探秘之旅。在象鼻山前,同學們直觀領略喀斯特地貌的鬼斧神工;深入七星巖洞,觸摸形態各異的鐘乳石,聆聽關于溶洞成因的科學講解。閉營儀式上,學生們踴躍分享見聞與感悟,滿懷收獲踏上歸程。
近日,南寧市第四十二中學組織高一年級508名學生,前往桂林開展了為期三天的研學實踐活動。本次活動以“品詩意山水·探桂北名校”為主題,通過“校方主導+基地協同”的模式,在班主任、教官與研學導師的全程帶領下,將理論講解、實地體驗與互動實踐深度融合,引導學生在行走中探索,于體驗中成長,生動詮釋了“知行合一”的教育理念。
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此次研學活動構建了“副校長統籌、班主任跟進、教官護航、導師引導”的四級安全管理體系,應急機制通暢,夜間巡查細致,實現全程安全零隱患。組織方面行程安排周密,車輛、用餐等環節銜接流暢,保障了活動高效運行。內容設計上融合科技、人文與自然三重主線,穿插學科知識與互動任務,推動學生從“參觀者”轉變為“參與者”,真正實現了學以致用。
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三天的桂林之行,不僅拓展了學生視野,錘煉了實踐能力與集體精神,更促成了課本知識與真實世界的深度融合。未來,學校將繼續優化研學設計,平衡講解與互動,增設成果展示環節,拓展研學路線,致力于為學生搭建更豐富、更深度的成長平臺。
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山水有韻,研學無界。這是一次知識的遠征,也是一場青春的奔赴。行走的課堂,正照亮學子前行的路。
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