王志文書法展現(xiàn)文征明風(fēng)范，硬筆行書各具特色

在追劇《叛逆者》時(shí)發(fā)現(xiàn)王志文的硬筆書法非常驚艷，其楷書老辣持重，帶有文征明神韻；行書灑脫飄逸，有“大王”氣象。王志文將毛筆書法技巧融入硬筆書法，作品清新脫俗，充滿文人氣息，給人溫暖之感。娛樂圈中雖有不少硬筆書法愛好者，但像王志文這樣兼具毛筆質(zhì)感和獨(dú)特魅力的卻很少見。

目睹王志文的書法作品時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)饒有興味的疑問：為何某些未曾研習(xí)過書法的人，寫出的字跡比那些經(jīng)過系統(tǒng)練習(xí)的人更為美觀呢？

漢字本身是存在著"間架結(jié)構(gòu)"這個(gè)基礎(chǔ)的。好比用木料搭房子一樣。木料與木料之間，木料與磚石之間怎樣組合搭構(gòu)才好呢？這個(gè)過程中間其實(shí)是存在著某種天然的美學(xué)原理的。人在書寫漢字時(shí)，大腦里其實(shí)對那個(gè)天然就存在的美學(xué)原理早就有了一個(gè)傾向性的選擇了(所謂習(xí)慣)。只是在運(yùn)用中不自覺的使用了這種選擇而已。所謂習(xí)慣成自然便是此理。

所以才能顯示出不同個(gè)人的不同書寫特色。也常被稱做：字如其人。個(gè)人的特色書法，會(huì)吸引有相同感覺頻率者的注意，進(jìn)而引發(fā)相同頻率者的共鳴，產(chǎn)生好感。至于到底美不美，那是因人而異的評價(jià)了。沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。此外，好的書法作品除了字體之間本身的美之外，還會(huì)通過整幅書面營造出一種"氣勢"出來。這種"氣勢”，韻律往往才是書法作品的靈魂所在！

如欣賞毛澤東的書法，總是能給人一種氣勢磅礴，排山倒海的感受一樣。既便歷史過去了幾十年，幾百年，上千年，前人的作品依然會(huì)穿越時(shí)空，打動(dòng)一代又一代的觀賞者！引發(fā)后人內(nèi)心深處的共鳴！

有人再練字也寫不出漂亮的字，而有人從不練字就能寫出一手漂亮的字。

讓我看來你就不會(huì)欣賞字，事實(shí)上練過字和沒練過字的人寫出的字肯定是有區(qū)別的，俗話說:內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，道理就在于此。

字是人們用于交流的工具，能寫一手好字自然要通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，也有人悟性好稍加用心就可以提升。

寫字不同于書法，書法雖然也是寫字，但講究的是書寫法度和規(guī)矩，因此書法才能體現(xiàn)它藝術(shù)風(fēng)格的韻味。練字時(shí)間長和練字時(shí)間短的也能表現(xiàn)出功底的深厚，有人練字一輩子但他仍然還在堅(jiān)持不懈，因?yàn)樗麖牟徽J(rèn)為自己的字寫的最好。

字是人的門面，也是提升人格的外在表現(xiàn)，一般注重修養(yǎng)生活嚴(yán)謹(jǐn)而且樂觀自信的人字寫的都不差。

為什么有的人再練字也寫不出漂亮的字?有的人不練字也能寫出漂亮的字?

一：有的人再練字也寫不出漂亮的字是因?yàn)闆]有用心練，可能在練習(xí)時(shí)是應(yīng)付了事，再或者是練字的方法不對，得多問多練習(xí)。付出就有收獲，堅(jiān)持就是勝利。

二：有的人不練字也能寫出漂亮的字，說明這些人有這個(gè)方面的天賦，或者敏感，一學(xué)就會(huì)，一寫就好。

那么針對第一點(diǎn)再練字也寫不出漂亮的字的人，個(gè)人分析如下并加以改善：

首先：和興趣愛好有關(guān)。做自己想做的喜歡的事會(huì)“事半功倍”，而免強(qiáng)自己去做不喜歡的事則是“事倍功半。”這點(diǎn)是至關(guān)重要的，練字是枯燥無味的，從單字到一句話，再到一篇文章，往往都是反反復(fù)復(fù)的練習(xí)一遍又一遍，日年一日，年復(fù)一年，如果不是因?yàn)橛羞@愛好，有多少人能堅(jiān)持下來練習(xí)好一手好硬筆字和毛筆書法呢?

其次：和學(xué)習(xí)有關(guān)。三尺講臺(tái)上的老師得天天拿筆(粉筆也是筆，板書)還有天天的備課教材，日積月累自然練出一手好字。曾記得小學(xué)五，六年級時(shí)，語文老師和教學(xué)老師在黑板上寫的粉筆字可好，楷書時(shí)而偏長，時(shí)而偏扁，語文老師每天放學(xué)的作業(yè)必須有抄寫課文。

第二天批改評寫字好的學(xué)生，或許從那時(shí)候就影響了我也喜歡寫字，后來每次和朋友談起寫字的事來，經(jīng)多方面了解，我們那一班同學(xué)的字出來工作，別人的人都說寫的好。可是硬筆還是沒練習(xí)好，后來更喜歡毛筆書法了。

然后：和工作的環(huán)境有關(guān)。記得當(dāng)初學(xué)校畢業(yè)后，到廣州進(jìn)制鞋廠做流水線員工時(shí)，因工作時(shí)間長，加班晚回去累了，跟本沒有時(shí)間練習(xí)，而且也沒用多少用筆寫字的機(jī)會(huì)，所以時(shí)間久了也慢慢的淡忘了要練好字。直到后面的找到了倉庫的工作，每天要寫字做帳，或者在人事部工作給廠里的員工錄入檔案或投保險(xiǎn)時(shí)，很多手寫的字不認(rèn)識而做錯(cuò)。

最終因?yàn)楣ぷ鬏p松了，業(yè)余時(shí)間多點(diǎn)，就覺得練字也是如此重要。字寫的好個(gè)個(gè)人認(rèn)得，寫的不好，沒有一個(gè)人認(rèn)得，于是造成工作中很多困撓……這時(shí)侯有的人雖然不愛好寫字，無奈工作需要必須的練習(xí)。講真的，用心練習(xí)過的字絕對比沒有練習(xí)的要好。

最后：因時(shí)代的發(fā)展，電腦打字基本取代了手寫。字人人會(huì)寫，但寫的好的變少了，丑書，盲書越來越多，尤其是教育界已經(jīng)重視起來，一手好字將會(huì)贏得人生高考加分而涌現(xiàn)出各種練字的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。