在當下的社交網絡里,一種無形的 “學歷濾鏡” 正在悄然塑造著大眾的認知。打開小紅書、B 站、抖音,首頁推送仿佛被名校光環壟斷:“清北學霸的時間管理術”“985 畢業生的求職焦慮 vlog”“博士生轉行做自媒體月入十萬”,這些標題自帶流量密碼,輕易就能收獲數萬點贊與轉發。而發出這些聲音的,大多是中產階層及其后代,或是少數站在金字塔尖的群體 —— 他們占據了社交平臺的話語權,讓 “高學歷 = 成功” 的敘事變得理所當然。
中產以上階層的教育路徑,本就自帶更多選擇權。哪怕孩子在國內高考中表現平平,不善讀書,他們也能通過雄厚的經濟實力另辟蹊徑:送孩子去海外讀預科,申請 QS 前 200、前 500 的院校,畢業后回國便擁有了 “海歸” 標簽,足以對標國內 211 院校的認可度。這種資源優勢帶來的 “學歷捷徑”,是普通家庭難以復制的,卻在社交媒體上被反復放大,成為一種隱性的 “教育焦慮” 傳染源。
![]()
更值得深思的是,高學歷在當下已經成為一種 “流量變現工具”。許多自媒體博主、網紅在起步階段,必須靠學歷標簽完成粉絲的原始積累。一個普通寶媽分享育兒日常,可能無人問津,但加上 “清北畢業全職寶媽” 的前綴,瞬間就多了 “學霸育兒” 的稀缺性,吸引大量家長關注;一個職場人吐槽工作壓力,難以引發共鳴,但標注 “港大碩士從投行轉戰自媒體”,就自帶 “精英跨界” 的話題度,輕松獲得流量扶持;甚至有素人靠 “北大學生喊話頂流明星” 的標簽,就能快速出圈。這種 “學歷流量化” 的現象,讓社交媒體上的名校關鍵詞越來越密集,進一步擠壓了普通學歷者的表達空間。
然而,現實的真相是,真正的大多數 —— 那些學歷普通、就讀于二本及以下院校,或是沒有接受過高等教育的人,他們的聲音正在被這些光環無形淹沒。他們可能在平凡的崗位上兢兢業業,靠著技能積累實現收入穩步增長;可能在創業路上摸爬滾打,憑借實干精神闖出一片天地;可能在生活中用心經營家庭,活出了自己的幸福模樣,但這些真實而鮮活的人生,卻很難在社交媒體上獲得關注。因為在 “學歷崇拜” 的濾鏡下,他們的經歷被貼上了 “不夠精彩”“沒有價值” 的標簽,甚至連他們自己,都可能因為外界的評價而產生自卑心理。
![]()
更重要的是,學歷帶來的溢價,其實已經在逐年遞減。在就業市場上,曾經的 “名校光環” 確實能帶來敲門磚,但隨著高校擴招、畢業生人數逐年增加,企業招聘早已從 “唯學歷論” 轉向 “重能力論”。許多崗位的招聘啟事上,“本科及以上學歷” 只是基礎門檻,真正決定錄用的,是候選人的實踐經驗、專業技能、溝通能力和學習潛力。那些僅憑名校學歷就沾沾自喜、躺在過去的光環里不思進取的人,遲早會發現,學歷只能代表人生一個階段的印記,無法支撐一輩子的發展 —— 當同齡人在工作中快速成長,掌握了核心技能,而他們還在依賴學歷背書時,必然會被殘酷的現實 “打臉”。
反過來,那些因低學歷而自卑的人,也可能因為心態問題錯失許多機會。其實,能考上二本,本身就已經很厲害了。要知道,從小學到高中,經歷十幾年的寒窗苦讀,在千軍萬馬過獨木橋的高考中脫穎而出,順利進入本科院校,這背后付出的努力、堅持和毅力,已經超越了許多人。學歷只是人生眾多賽道中的一條,并非成功的充分條件,更不是必要條件。古往今來,沒有高學歷卻成就一番事業的人不在少數:李嘉誠初中輟學卻成為商業傳奇,任正非 44 歲創業時學歷平平卻打造出科技巨頭,還有無數手藝匠人、基層創業者、行業能手,他們都用實際行動證明,成功的路徑有千萬條,學歷從來不是唯一的衡量標準。
![]()
我們需要清醒地認識到,社交媒體上的內容往往是 “幸存者偏差” 的產物 —— 那些被看到的,只是經過篩選和包裝的 “精英樣本”,并非社會的全貌。不必因為別人的 “名校光環” 而焦慮,也不必因為自己的普通學歷而自卑。學歷是過去式,能力才是現在式,而心態和努力,才是決定未來的關鍵。無論是二本學歷,還是專科學歷,甚至是沒有學歷,只要不停止學習,不放棄成長,在自己選擇的賽道上腳踏實地,就一定能活出屬于自己的精彩,實現人生的價值。而那些被遮蔽的普通學歷者的聲音,那些不依賴學歷卻依然閃耀的人生,才更值得被看見、被尊重。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.