“像個小福袋,又精致又有年味。”12月23日,第十七屆蘇州刺繡藝術(shù)節(jié)開幕當(dāng)天,不少觀眾在展臺前駐足。來自杭州的李女士,拿起一枚指甲蓋大小的蘇繡胸針,輕輕別在大衣翻領(lǐng)上。
現(xiàn)場,類似的“生活化”蘇繡隨處可見:有人直接將臺歷上的飾片取下當(dāng)配飾,有人對著車載香薰拍照,還有年輕人摸著真絲抱枕感嘆:“原來蘇繡還能這么用!”這些變化背后,是一群繡娘和設(shè)計師對非遺“活下來、傳下去”的執(zhí)著探索。
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蘇繡抱枕
從墻上到身上,蘇繡正在“變小”
曾幾何時,蘇繡是廳堂掛畫、收藏級藝術(shù)品;如今,它正悄然融入衣領(lǐng)、車內(nèi)、沙發(fā)甚至茶席。本屆藝術(shù)節(jié)以“刺繡生活化”為主題,集中展示了蘇繡從觀賞品向日用品轉(zhuǎn)型的多種嘗試。
“這枚胸針其實來自我們設(shè)計的2026新年蘇繡臺歷—,飾片可輕松取下,直接當(dāng)作胸針佩戴。”設(shè)計師岳琰站在展臺旁介紹,臺歷上的駿馬圖案以傳統(tǒng)蘇繡技法繡制,俯視時形似元寶,寓意“馬上有錢”“馬上有福”。她和團隊特意采用可拆卸結(jié)構(gòu),“讓一件作品既服務(wù)時間記錄,又成為日常配飾。”
這種“微型化”并非簡單縮小圖案,而是對傳統(tǒng)紋樣的再設(shè)計,以及對使用場景的重新思考。“把非遺濃縮成一枚可隨身佩戴的首飾,就是‘行走的非遺’。”岳琰說。
但創(chuàng)新之路并不平坦。面對網(wǎng)絡(luò)平臺上層出不窮的抄襲仿制,維權(quán)成本高企。“時間、精力、金錢,很多手工藝人根本耗不起。”岳琰坦言。即便如此,她仍堅持原創(chuàng),“因為只有被使用,技藝才有生命力。”
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第十七屆蘇州刺繡藝術(shù)節(jié)開幕
再潮的蘇繡,也得經(jīng)得起一針一線的考驗
然而,生活化不等于隨意簡化。對此,亞太地區(qū)手工藝大師、中國工藝美術(shù)大師陳水琴深有感觸。她早年曾在蘇州刺繡研究所進修半年,“那段時間,我的刺繡生涯產(chǎn)生了一個飛躍。”正因深諳刺繡“精、細、雅、潔”的精髓,她始終強調(diào):“創(chuàng)新必須建立在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上。沒有扎實的傳統(tǒng)功底,所謂的創(chuàng)新也是不完整的。”
如今看到年輕人用胸針、香薰承載蘇繡,她既欣慰又謹慎。“我希望把蘇繡最精致的技藝傳承下去,”她說,“年輕一代要在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,但不能丟了蘇繡的魂。”
這種代際對話,恰是非遺活態(tài)傳承的真實寫照。青年刺繡藝術(shù)家郁竹君表示:“老一輩為我們鋪好了路,我們年輕人則嘗試走得更遠。”從業(yè)8年來,她不斷推動蘇繡與影視劇、時尚品牌、茶文化及其他非遺項目的跨界合作,“要先生活化,讓年輕人喜愛,再去擴大產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,才能實現(xiàn)更多人傳承。”
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蘇繡胸針與臺歷結(jié)合
從鎮(zhèn)湖出發(fā),走進生活,也走向世界
據(jù)了解,本屆藝術(shù)節(jié)推動“技藝+產(chǎn)業(yè)”深度融合,從2026新品預(yù)發(fā)布到沉浸式刺繡體驗空間落地,活動正以科技賦能與文化跨界為抓手,激活千年蘇繡的新可能。
蘇繡的“生活化”也正同步推進“國際化”。郁竹君透露,其團隊今年已通過線上渠道觸達歐美、東南亞市場,并在新加坡設(shè)立體驗空間,但“真正的挑戰(zhàn)是如何讓外國消費者讀懂一根絲線里的東方美學(xué)”。
與此同時,制度保障也在夯實。記者了解到,本屆藝術(shù)節(jié)上,19家單位首批獲準使用“鎮(zhèn)湖刺繡”國家地理標志專用標志,為品質(zhì)劃出紅線。蘇州高新區(qū)正推動“蘇繡+”生態(tài)建設(shè),聯(lián)合眾多機構(gòu),開展技藝傳承、IP聯(lián)名與品牌共創(chuàng);蘇州城市學(xué)院藝術(shù)學(xué)院、高新區(qū)文體旅局、鎮(zhèn)湖街道三方也達成戰(zhàn)略合作,聚焦人才共育與品牌出海。
一批兼具藝術(shù)性與體驗感的刺繡藝術(shù)體驗空間正式對外推介,為市民游客打造“轉(zhuǎn)角遇見針尖上的江南”的沉浸式體驗場景,讓大眾近距離觸摸蘇繡文化肌理,感受傳統(tǒng)技藝的獨特魅力。
“傳統(tǒng)文化只有融入日常生活,才能真正活下來。”郁竹君表示,當(dāng)年輕人愿意把它戴在身上、放在案頭、分享給朋友,“蘇繡就不再是博物館里的展品,而是一種活著的技藝。”
正如觀展的李女士所說:“以前覺得蘇繡很‘老’,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),它其實很‘潮’。”
揚子晚報/紫牛新聞見習(xí)記者 孫漢侖
校對 陶善工
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