![]()
12月12日-13日,國家文科一級教授,教育部長江學者特聘教授,清華大學首批文科資深教授、哲學系教授、博士生導師、人文學院原院長,青島黃海學院顧問委員會主任、特聘教授萬俊人蒞臨學校,通過兩場宏闊、深邃的思想盛宴,與黃海師生一同直擊“大變局時代”的機遇與挑戰!
![]()
大學的發展規劃議題
![]()
12月12日下午,萬俊人教授做客學校“山海大講堂”,以《大學的發展規劃議題》為題帶來一場豐盛而深刻的思想盛宴。
![]()
萬俊人教授從世界史的角度入題,深刻闡釋了當今世界“百年未有之大變局”對中國高等教育發展規劃的深刻影響。他表示,在這個極致變化的時代,民辦高等教育即將迎來前所未有的發展機遇,制定“十五五”規劃既要有長遠的眼光,又要對短期目標、中期目標、長期目標有明確的定位,更要有“留白”,要為規劃留下足夠的空間和資源。
校黨委副書記、副校長孟廣東在總結講話中表示,萬俊人教授的報告既有戰略高度,又有思想深度,直擊規劃建設和教育發展的關鍵。結合學校“十五五”規劃編制工作的開展,他指出,全校上下要在深化學習轉化中校準規劃的方向,要在攻堅階段任務中確保進度和質量,要凝聚共識合力,提升規劃認同,高質量完成規劃編制工作。
![]()
大變局時代的知識與學習
![]()
12月13日,萬俊人教授以《大變局時代的知識與學習》為題與黃海師生同上一堂人文課。
![]()
萬俊人教授以近年來熱門專業的興衰變化入題,回答了學生們關于“大學究竟學什么,怎樣學”的困惑。他表示,隨著科學技術的發展,“超知識”時代已經到來,我們面臨的新知識是海量的,我們的學習方法也要隨之發生變化。關于如何破解這一“形而上”的困境,萬俊人教授提出三點方法:一是學習心態要開放,進行多學科交叉學習;二是要打牢根基,深耕基礎知識,錘煉自己的“絕招”;三是要多學、廣學、堅持學,對學習知識永不滿足。
![]()
![]()
![]()
在現場提問環節,來自錢學森學院、惠靈頓學院的學生從“如何應對未來發展挑戰”“如何踐行錢學森精神”“中外合作辦學學生如何有效增強人文素養”等方面提出了問題。萬俊人教授結合自身求學、治學的豐富經歷一一予以解答。他勉勵同學們兼收并蓄、嚴謹治學、善于創新,把握住這個機遇與挑戰并存的時代,成長為善于學習、終身學習的棟梁之才。
![]()
校長助理孫在福在主持報告會時指出,萬俊人教授的報告給予我們的不僅是思想的力量,更是前行的方向。他希望同學們在今后的學習中重塑學習觀,做“智慧的建構者”;筑牢學習根基,做“責任的擔當者”;保持永遠學習的心態,做“未來的創造者”。以“大變局”為思考背景和成長舞臺,將個人所學與時代需求緊密結合,在應對挑戰中尋找個人價值的實現路徑。
圖文、排版:張雪
審核:李鎮江、楊丹丹、齊震
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.