“哇,籃球賽辦到家門口啦!”冬日的旭日東升廣場上,歡呼聲與哨聲交織,納溪區東升街道的迎春杯籃球賽正火熱進行。而在不遠處的東升學校校園里,另一場別開生面的“籃球賽”同樣激情洋溢——只不過,這既是一場體育課,也是一堂思政課。
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為扎實推動“五育并舉”,突破體育教學“重技能輕德育”的傳統困境,納溪中學附屬東升學校創新推出“拼籃球技能,筑思政品格”籃球思政課,讓品格教育在運球、傳球、投籃之間自然流淌。
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▲同心傳球
活動在全體學生整齊嘹亮的口號中開啟:“籃球拼技能,精神永傳承!”隨后,孩子們投入三大闖關環節:“同心傳球”讓他們真切體會到團隊合作的力量;“定點投籃”一次次嘗試中,學會的是面對挫折時不放棄的韌性;“障礙運球接力”則悄悄埋下責任與擔當的種子。
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▲定點投籃
每完成一關,學生可獲得一塊拼圖碎片。最終,印有“團結就是力量”“永不言棄”字樣的籃球精神主題圖在協作中逐漸完整。教師根據完成情況頒發獎章,并引導大家結合闖關經歷分享感悟、暢談心中的球星偶像——孩子們發現,偶像的魅力不僅在球技,更在于那份堅持、團結與擔當的精神。
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“籃球不僅是一項運動,更是品格的錘煉場。”東升學校副校長彭青芝表示,這門特殊的思政課通過“技能闖關+精神拼圖+思政分享”的模式,將團結協作、堅持不懈、責任擔當等思政要素無痕融入實踐體驗,實現了“寓教于動、寓德于賽”。校園外,東升街道“迎春杯”籃球賽同樣如火如荼,女子三分賽、技巧挑戰、男籃對抗輪番上演,周邊特色市集與車展營造出“體育+文旅+商業”的鮮活場景,展現出區域體育文化的深厚土壤。
從校園思政小課堂到社會體育大舞臺,籃球在這里串起了育人與文化、運動與生活的美好聯結。東升學校表示,未來將持續開展“籃球精神”系列主題活動,讓團結、堅持、擔當的種子通過一顆籃球,深深扎根于每一個孩子的成長記憶中。
這不僅僅是一堂籃球課,更是一場關于品格與成長的教育實踐——當籃球劃過弧線,落入籃筐,精神的種子也已悄然發芽。
(圖/文:東升學校)
來源|納溪教育體育
責編|廷寬編輯|波戈
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