北京
本文轉自：人民網
北京建筑大學副校長陳紅兵出席論壇并發言
人民網北京12月30日電 以“人工智能賦能教育創新 推動高等教育高質量發展”為主題的人民網2025大學校長論壇27日在廣西南寧舉行。北京建筑大學副校長陳紅兵表示，在數字時代的教育新形態下，大學治理亟需開展深刻且全面的智能建造，將整個學校打造成一個能夠培養未來人才、孕育創新成果、充滿生機的“智慧生命體”。
對于智能時代大學應如何重新定義人才培養目標，陳紅兵表示，“對于北京建筑大學這樣一所以服務國家城鄉建設為己任的特色高校來說，我們的答案不是簡單地增加幾門編程課，而是要實現從培養優秀建設者到塑造未來人民城市的‘創新設計師與智慧管家’的根本性轉變。”
“我們正從人才的角色內核、知識結構和價值鏈條三個維度重新定義目標。”陳紅兵介紹，在智能時代，學校的人才培養新目標，是兼具家國情懷與前沿視野、精通專業技術又善于跨界融合、能夠駕馭智能工具并致力于創造可持續未來城市的“新工科”領軍人。
對于數字時代的教育新形態，陳紅兵認為，大學治理要從傳統的、預設式的管理模式，轉向一個能夠實時感知、敏捷響應、并能支持師生持續創新的“智慧生命體”。治理理念要從“行政中心”轉向“師生體驗中心”；組織架構要從職能壁壘轉向數字協同平臺；技術應用要從業務數字化轉向決策數智化；協同生態要從封閉校園轉向開放育人場域。
對于如何堅持智能向善，推動人工智能合理、有序地融入教育，陳紅兵表示，“智能向善”不僅是倫理呼吁，更應是大學引領技術、塑造未來的核心實踐。
“我們要將‘善’的理念，內嵌于育人全鏈條，讓其有信仰、有路徑、有邊界。”陳紅兵認為，不僅要把好價值航向，讓“技術向善”成為全校師生根植于心的自覺追求，也要走融合之路，在解決真實問題的場景中定義“善”，還要立價值之錨，用系統的規范守護“善”的底線。（李昉、實習生魯果）
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