期末來臨,春節的腳步也越來越近了,為了豐富幼兒的戶外生活、促進幼兒身心發展、讓民間傳承精神回歸,幼兒園可以開展民間游戲。民間游戲內容豐富、形式多樣、簡便易行,有的是徒手進行的,有的只需十分簡單的材料。
今天,園長幼師通服務平臺小編整理了20個經典的民間傳統游戲,期待這些民間游戲走進幼兒園,融入幼兒的每日生活中。讓孩子享受游戲的樂趣,為幼兒園增添新的生機和活力!
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1.拉大鋸
游戲玩法:
兩人對坐,雙腳自然盤曲,雙手對握,隨兒歌節奏做拉鋸似的前俯后仰動作。
02.擠油渣
游戲玩法:
幾個幼兒靠墻而立,用肩部的力量向中間擠,被擠出的人向旁邊去,再向中間擠,如此反復進行。如果讓幼兒邊念兒歌邊游戲,更能增添情趣,并培養協作精神。
3.捉龍尾
游戲玩法:
游戲者中選一人當“龍頭”,一人當捉“龍尾”者,其余幼兒一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”,最后一人當“龍尾”。
“龍頭”帶著“龍身”左右移動跑,讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節。如“龍尾”被捉,要自動退下,倒數第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。
4.蚊子叮手
游戲玩法:
游戲者隨兒歌,將作捏東西狀的手疊放至另一人的手背上,依次疊高,直到無法夠著為止。
5.堆饅頭
游戲玩法:
游戲者邊念兒歌,邊輪流伸出右手大拇指(其余四指呈抓握狀),第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指……直到最高處。
6.捉蜻蜓
游戲玩法:
伸掌者一人將手掌掌心朝下向前伸,其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心,念兒歌。兒歌念到最后一字時,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要盡快逃脫,被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。
7.瞎子摸拐子
游戲玩法:
可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當“瞎子”,一人將左手抓住左小腿當“拐子”。游戲開始,“拐子”吹口哨,其他幼兒在一定范圍內四散跑開,“瞎子”聽聲去摸“拐子”,“拐子”被摸住,雙方對換角色,其他人被摸住就退出游戲,下一輪再玩。
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8.警察捉小偷
游戲玩法:
幼兒平均分為兩組,一組為“警察”,一組為“小偷”。場地上,分別畫兩個圈為各自的“家”。游戲開始,“小偷”出來活動,四散跑開,“警察”出來捉“小偷”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再捉了。
9.接龍珠
游戲玩法:
將長40~50厘米、直徑10厘米的毛竹對半劈開,打去竹節成一個半圓管道。若干幼兒站一排或環形,每人手持一節半圓管,將乒乓球或較圓的小石子放在竹管上,傾斜竹管,徐徐滑落。另一幼兒用竹管接住,依此傳接,球掉落地上為輸。
10.拍手背
游戲玩法:
兩名幼兒以猜拳來決定誰先拍。拍者掌心向上,并將手放在對方的手心下面,看準機會,撒手從上面去拍對方的手背。如能成功,則繼續拍,一旦拍空,兩人交換。
11.扎手絹
游戲玩法:
幾位幼兒手拉手,成一個圓圈。甲乙兩位幼兒在圈外相對的地方分別將手絹系在圈上幼兒的手腕上;然后以最快的速度往順時針方向跑,將對方系的手絹解下,系在前一位幼兒的手腕上;系好再往前跑去解前面的手絹……
若另一位幼兒還未系好被追上則為輸者,與被系幼兒換位,游戲繼續開始。
12.種西瓜
游戲玩法:
四人一組站成圓圈,然后,依次把腳鉤在前一個人的腳彎里,形成腳搭成的圓圈。大家一起拍手邊念兒歌,單腳跳著繞圈前進(注:此游戲適合較大的幼兒玩)。
13.切西瓜
游戲玩法:
幾位幼兒手拉手圍成一個大圓圈(做“大西瓜”)。一位幼兒做“切西瓜”,邊念兒歌邊繞著圓圈走,并做“切西瓜”的動作“,念到最后一個字時,將身邊兩位幼兒拉著的手切開,然后站在被切開的位置。
被切到的兩位幼兒則必須立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到達原位者即為再次游戲的“切瓜人”。
14.地雷爆炸
游戲玩法:
游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者。逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利。逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下說“地雷”:追逐者就必須停止追他,另找目標追逐。
而“地雷”只能遠地不動地蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。
15.獵人抓野兔
游戲玩法:
提供若干個紙箱或呼啦圈、竹圈、樹枝圈當“山洞”,每個“洞”里藏一名幼兒做“野兔”,但是有一只“野兔”沒“山洞”,另請一位幼兒當“獵人”。
游戲開始,“野兔”鉆出“山洞”到外面一邊玩一邊念兒歌。兒歌一念完,“野人”只能抓沒躲進“洞”的“野兔”。抓到“野兔”后交換角色,游戲重新開始。
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16.舞龍燈
游戲玩法:
利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一個象征性的“龍頭”,再制出“龍身”。稻草“龍身”用稻草扎成大約20厘米長的草扎若干個,中間穿上一根繩子,若給小班幼兒玩可不穿繩。
用小竹竿或木棍插進“龍頭”、“龍身”,讓幼兒舉著舞,可以兩條“龍”嬉戲,樂在其中。
17.盲人捉魚
游戲玩法:
畫個直徑3~5米的圈做“池塘”,扮“魚”的幼兒在“池塘”里隨意走動、拍手、大笑、說話,但不能跑出“池塘”。
一位幼兒用手絹蒙住眼睛當“盲人”,到池塘捉“魚”。哪只“魚”被捉到就與“盲人”更換角色,游戲繼續進行。
18.手推車
游戲玩法:
三人猜拳決勝負,勝者先趴下做“車”,其余兩人分別把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側做“推車”人,“推車”人不能過分用力,做“車”人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進行游戲。
19.炒豆豆
游戲玩法:
兩人相對而立,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手。兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同鉆過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行。
20.腳尖腳跟腳尖踢
游戲玩法:
幼兒雙手叉腰,邊念邊跳。“腳尖”(右腳尖朝后點地),“腳跟”(右腳尖朝前點地),“腳尖踢”(將右腳尖朝左前方點地,接著向右前方踢)。第二遍換左腳,依次反復進行。
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民間游戲有著濃郁的趣味性,娛樂性,符合幼兒強烈的好奇心和活潑好動的年齡特點。幼兒在民間游戲活動中鍛煉了體能、感知能力、社會性、語言表述能力等。
根據幼兒的游戲特點,我們可以對游戲的玩法稍加調整,傳統游戲就會煥發出新的光彩!
幼兒在民間游戲中可以與材料互動、與游戲伙伴互動、不斷積累經驗、自主學習,讓孩子們在游戲中健康快樂成長。
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