2017年,年僅21歲的蔣應成奪得當年世界技能大賽汽車噴漆項目冠軍,憑借一把噴槍讓中國技能的光芒閃耀全球。如今,除了世界冠軍,他又多了幾個身份。9年之間,他完成了從賽場到講臺、從工匠到人大代表的華麗轉身。他的成長之路,不僅僅是一個青年的奮斗光影,也是國家職業教育蓬勃發展、技能人才奔涌向前的時代脈動。
記者見到蔣應成時,他正忙著指導學生進行汽車噴漆訓練,全力備戰今年9月將在上海舉辦的第48屆世界技能大賽。這項國際頂尖賽事首次在中國大陸舉行。蔣應成任教的杭州技師學院,是汽車噴漆項目中國集訓基地主基地。
![]()
杭州技師學院教師 蔣應成:這種地方要給它找平,如果找不平的話跟兩邊的經線就不匹配了。打磨機不動我們盡量不要去劃。因為雖然砂紙很細,但是也會劃出很多劃痕。
精益求精 世界冠軍是如何練成的?
給汽車噴漆需要經過多道流程,選手需熟練掌握打磨、噴涂、調色、圖案制作等多項技能。其中,精度控制尤為重要。
![]()
杭州技師學院教師 蔣應成:噴漆的速度、距離、重疊度都要保持一個均勻度,這樣噴出來的油漆厚度一樣,表面的橘紋、光澤度也一樣,油漆厚度的上下誤差不能超過0.01毫米。
![]()
2017年,憑借出色的技術,蔣應成奪得第44屆世界技能大賽汽車噴漆項目冠軍,這也是中國首次在該項目上蟬聯。那么,冠軍是如何練成的?打開時光的影像,我們看到的是精益求精,日復一日。
蔣應成說,為了讓手有更好的穩定性,他想到了很多訓練穩定性的方法,把一些小事情做到極致,追求完美:
- 比如買了很多雞蛋來磨,用一個打磨機把雞蛋殼去掉,雞蛋膜不破。
- 在手上掛一個礦泉水瓶,里面裝滿了水,訓練手的穩定性。
- 噴門里面的時候,因為拐角的地方是用左手噴才能噴好,所以刻意訓練左手。
- 每天對著各種各樣的小色卡來進行對比,用100種顏色調出上千種顏色的配方。
如今,距離蔣應成奪得世界冠軍已經過去了9年。
![]()
世界技能大賽汽車噴漆項目中國技術指導專家組組長 張小鵬:基本功方面是一樣的,但是世界技能大賽也在不斷變化,增加難度。比如說從45屆開始,他就不公布比賽的試題,對于選手來說,他就必須要有很好的應變能力。
科技進步 訓練材料和設備隨之升級
得益于國家的發展進步,一系列新設備、新材料不斷應用到職業學校,學生們的訓練形式也更加多元化了。比如這套虛擬噴涂設備,也在這幾年引進了課堂。
蔣應成說,現在訓練車間環境也有了大幅改善。
![]()
杭州技師學院教師 蔣應成:以前一些不太環保的油性漆居多,現在我們教學比賽、訓練等都是水性漆為主。以前的車間臟亂差,現在很干凈。雖然是油漆車間,但是走進去聞不到一點油漆味。
![]()
從選手變身教練與老師,蔣應成把世界冠軍的經驗與標準毫無保留地傳遞給學生們。
杭州技師學院教師 蔣應成:國家培養我們出來,不光是為了能夠參加大賽,其實更重要的還是讓我們繼續把自己的技術給傳承下去。
蔣應成說,汽車噴漆不單單只是技術層面,還在學生時代,他就敢于大膽創新。
![]()
杭州技師學院教師 蔣應成:當時也是想著在技術方面做一些創新突破,想著不光是可以噴漆,還可以做一些藝術品。桐廬是《富春山居圖》的實景地,所以就取了《富春山居圖》一個片段,把它噴在車上。
十年耕耘,蔣應成培養出高級工、技師超千人。
拒絕高薪邀約 選擇留校任教
曾有企業向蔣應成拋出橄欖枝,開出數百萬年薪,但他卻拒絕了邀約,而是堅定選擇留校任教。
![]()
杭州技師學院教師 蔣應成:我就像一顆種子從云南飄到了杭州。沒有這個學校,可能我也只是農村務農的小孩,我肯定要有一顆感恩之心的,也是想回饋社會、回饋學校,然后就留在學校了。
蔣應成的老家在云南施甸。年幼喪父的他和弟弟在母親遠走他鄉后,相繼由爺爺、奶奶、伯父、叔叔們撫養。完成初中學業后,蔣應成來到當地一所職業技術學校學習汽車修理。由于成績優異,在2012年被推薦到杭州技師學院繼續學習,當時他選擇了噴漆專業。
![]()
技能助他事業有成,家庭如今也生活美滿。2022年,他與同在杭州技師學院任教的妻子完婚,擁有了自己的溫馨小家。
![]()
一路走來得到的幫助,蔣應成一直牢記心中。這些年,他把蔣應成技能大師工作室開到西部院校,定期給當地學生授課并進行技術指導。他也從曾經的受助者,成為技術的傳播者。
杭州技師學院教師 蔣應成:我小的時候有這么多人在幫助我,然后我現在有這個條件了,我也想能夠回饋社會,讓他們能夠學習技術,能夠改變他們的人生,改變他們的家庭。
技能成才之路越走越寬。2022年,蔣應成還當選為了杭州市人大代表。身份的轉換讓他的視野從技術細節,拓展至了技能人才成長的社會大環境。
![]()
杭州技師學院教師 蔣應成:我當時就覺得我一個噴漆工,一個技術工人也能夠當選人大代表,就說明這個國家、這個社會對技能人才越來越重視了。
技能點亮前程 技能人才隊伍發展壯大
![]()
蔣應成的成長,源自國家持續加大對技能人才的培訓和職業教育的普及,支持勞動者以一技之長創造美好未來。目前,我國已建成規模龐大的職業技能培訓網絡,包含1萬多所技工院校、職業院校,2.9萬家民辦職業技能培訓機構,3萬多家企業培訓中心,職業技能等級認定機構超過4萬個,建設1176個國家級高技能人才培訓基地和1475個國家級技能大師工作室,培育230多條產教評技能生態鏈。全國技能人才總量超2.2億人,其中高技能人才超7200萬。
多措并舉 國家著力培養能工巧匠
![]()
近年來,黨中央、國務院先后印發《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》《關于深化產業工人隊伍建設改革的意見》等系列重磅文件,圍繞加強技能人才培養、評價、使用、激勵等工作提出一系列新舉措、新要求。
工匠精神在毫厘之間 也在天地之間
![]()
蔣應成的故事看了令人動容。過去,國家為他搭建階梯,讓他一步步登上世界技能大賽之巔;如今,他為更多的人鋪路,讓他們擁有改變命運的力量。一顆冠軍的種子不止長成一棵參天大樹,它蔓延成了一片生機勃勃的森林。
我們看到的也不只是個人的成長,更是國家技能人才生態的不斷成熟。“百萬年薪”衡量的是當下的價值,而“三尺講臺”丈量的是無數個未來的可能性。世間最珍貴的東西往往無法標價,卻在傳遞中不斷增值。
我們相信,驅動蔣應成的是這樣一種樸素而堅定的信念:讓技藝得以傳承,讓才華得以施展,讓每一個努力的人都能成就自我。這不僅是他的理想,也是這個時代,我們共同的理想。
(央視新聞客戶端)
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.