12月16日,教育部一則通知在教育圈掀起軒然大波,也讓無數家長的微信聊天群炸開了鍋。
從2026年起,全國所有中小學的日常考試,一律不準向任何組織和個人購買試題、試卷。
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這不是一次簡單的政策調整,更像是給跑偏的教育生態踩下的急剎車,不僅要斬斷依附在教育上的灰色利益鏈,更要讓教育回歸育人的本質。
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亂象早就該治了
過去這些年,校外商業試卷早就成了不少學校的“標配”,說難聽點就是教育領域的“預制菜”——學校圖省事,不用組織老師費心命題;老師圖省力,拿來就能用,省去了鉆研學生情況的功夫。
更讓人揪心的是,這些試卷背后藏著一條灰色利益鏈。
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很多商業試卷成本就幾毛錢,經過教輔公司包裝、學校采購環節層層加價,到家長手里就變成了幾十甚至上百元一套的“天價密卷”。
有家長算過,一年下來光買卷子就得花幾千塊,這對普通家庭來說可不是小數目。
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而且這些高價試卷質量還沒保障,政策出臺前的抽查就發現,有的試卷內容嚴重超綱,有的甚至印著“黃河是我國第一長河”這種常識性錯誤,讓孩子熬夜刷的竟是“錯題”“廢題”。
更嚴重的是,商業試卷還加劇了教育焦慮。
教輔公司打著“名校密卷”“精準押題”的噱頭大肆宣傳,讓家長們陷入“別人都買了你不買就掉隊”的恐慌,不得不跟風搶購。
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結果就是孩子放學就埋在試卷堆里,作業寫到半夜,書包越來越沉,視力越來越差,原本該輕松的童年被刷題占滿。
就在2025年12月,官方一次就查處了12萬多份違規進校園的商業試卷,這還只是冰山一角,整治亂象已經刻不容緩。
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政策到底管啥
很多家長擔心政策太籠統,其實這次的規定細得很,幾條紅線劃得清清楚楚,咱們一看就懂。
首先要明確,禁的是“日常考試”的商業試卷,像中考、高考這種關鍵性選拔考試并不在其中,不用怕影響孩子升學考試。
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具體來說,小學一、二年級直接取消紙筆考試,徹底告別“低年級刷題”的怪圈;義務教育階段其他年級,每學期只能組織一次期末考試,初中最多再加一次期中考試,以前“每周一小考、每月一大考”的節奏從制度上被按下了暫停鍵。
就算是高中,考試次數也得嚴格控制,畢業年級總復習階段也只能搞1到2次模擬考。
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而且這政策不是只管學校,對家長私下買、商家偷偷賣也有約束。
各地教育部門會聯合市場監管部門,嚴查電商平臺和線下文具店,嚴禁把商業試卷換個“練習冊”“達標卷”的馬甲繼續售賣。
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成都等地還專門開通了舉報電話,鼓勵大家監督,一旦發現違規售賣,直接從嚴查處,相當于把商業試卷進校園的所有通道都堵死了。
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各方反應大不同
政策一落地,最先感受到寒意的就是教輔行業。
以前臨近假期,各大教輔公司的訂單都接到手軟,電商平臺上的“沖刺卷”“真題卷”銷量居高不下。
可2026年元旦過后,不少教輔公司的電話直接被退單電話打爆,倉庫里堆成山的試卷瞬間變成了廢紙。
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有業內人士透露,一些靠學校訂單生存的中小型教輔企業,已經開始裁員甚至關門,曾經熱鬧的“刷題生意鏈”一夜之間就被砍斷了。
比起行業的震動,家長們的心情更是復雜得很。
一半家長松了口氣,覺得終于不用再被焦慮綁架,不用花冤枉錢買那些沒意義的試卷,孩子書包輕了,睡覺時間也能多一點了。
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但另一半家長卻犯了愁,最核心的顧慮就是:不刷商業卷,孩子能應付考試嗎?學校自己命題,水平參差不齊怎么辦?會不會有家長偷偷找關系買“地下試卷”,讓自家孩子吃虧?
其實這些擔心不是沒道理,但教育部門早就考慮到了。
這次不是“一刀切”禁止練習,而是有配套的保障措施托底,就是為了打消大家的顧慮。
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官方早就備好“替代方案”
可能有家長擔心,不讓買商業試卷,老師又不會出題,孩子學完沒法鞏固咋辦?
別擔心,國家這次是下了血本做保障的。
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教育部專門拿出了50億元專項資金,支持學校研發自己的作業和試題,改善教研條件,讓學校有能力出適合自己學生的好題。
更重要的是,國家智慧教育平臺上已經上線了超過1.5萬道高質量練習題,覆蓋所有學科和年級,全國任何一所學校的老師都能免費調用。
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老師還能根據自己班級的教學進度和學生的薄弱點,自主組合試卷,比以前買的“一刀切”商業試卷更有針對性。
這種方式不僅解決了學校命題能力不足的問題,還能讓優質教育資源均衡分配,偏遠地區的孩子也能用上省城名師出的好題,真正實現教育公平。
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除此之外,各地也在探索新的教學模式。
南京把命題標準提到了“三審三備”,一道題要過備課組、教研組、校學術委員會三道關,確保題目質量;
深圳試點推行“作業超市”,把練習的選擇權交還給學生;武漢部分學校還開展了“無試卷周”,讓學生提交城市交通優化方案、小區植物調查報告等,用實踐代替機械刷題。
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這些年,“題海戰術”把學生、家長和老師都綁在了分數戰車上,大家都活得很累,卻忘了教育的初衷是什么。
教育不是為了培養會做題的機器,而是要培養能獨立思考、能適應社會的人。
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這次禁令,就是給跑偏的教育踩了一腳急剎車,逼著學校重新思考怎么教,逼著老師重新思考怎么出題,也逼著家長重新思考怎么看待孩子的成長。
相信隨著配套措施越來越完善,孩子們能慢慢從題海抽身,擁有更多時間去閱讀、運動、感受生活,這才是教育該有的樣子。
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