柳城這場校園糾紛被成功調解

近日，原告冼某與被告梁某、柳城縣某小學生命權、身體權、健康權糾紛一案，在柳城縣人民法院特邀調解員李寶琴的主持調解下，雙方當事人最終達成調解協議。該案的成功調解是柳城法院守護未成年人合法權益的生動縮影。

校園糾紛引風波，雙方各執一詞

原告冼某與被告梁某本是柳城縣某小學同校同學，均在同一校外午托機構全托。卻因“年輕氣盛”積累矛盾并爆發沖突。在6月的某一天，兩個青春期的少年心里都憋著一股氣，私下約定放學后在學校后門“一決雌雄”。

這場“約架”導致原告冼某右側橈骨小頭半脫位，經柳城縣人民醫院及柳州市人民醫院診斷治療，花費了一定的醫療費用。原告認為被告及學校應對其損失承擔全部責任，遂訴至法院，請求賠償醫藥費、交通費、營養費、誤工費等共計12735.42元。被告梁某及其法定代理人則辯稱系原告主動挑事、先動手，被告梁某存在自衛行為；柳城縣某小學則稱已盡到教育管理職責，事故發生具有瞬間性，學校無過錯。

一場未成年人之間的小摩擦，這不僅讓兩個家庭陷入矛盾，原本融洽的同學情誼也降到了冰點，雙方家長各執一詞，爭執不斷。

銀發調解顯智慧，耐心疏導促和解

案件立案后，承辦法官考慮到案情涉及未成年人，且雙方情緒較為激動，為最大限度化解矛盾、修復關系，將調解重任交由經驗豐富的法院特邀調解員李寶琴。李寶琴秉持“調解優先、案結事了”的原則，首先分別與雙方當事人及其法定代理人、學校委托訴訟代理人進行溝通，了解各方訴求和心結。

李寶琴深知校園糾紛背后不僅是經濟賠償，更關乎孩子們的身心健康和未來成長。她耐心傾聽原告方對受傷的痛苦與對賠償的期望，也理解被告方對責任認定的疑慮以及學校對日常管理的堅持。李寶琴通過多次與雙方“背對背”溝通，一方面向雙方釋明法律規定和案件事實，引導其理性看待責任劃分；另一方面，從關愛未成年人、促進家庭和諧、維護校園穩定的角度出發，動之以情、曉之以理，強調調解對雙方長遠關系的積極意義。

人道主義顯關懷，少年重拾同窗情

在法官和調解員的共同努力下，雙方當事人逐漸放下芥蒂，從最初的劍拔弩張到最終的坦誠對話。經過反復磋商，雙方當事人自愿達成如下調解協議：

1.被告梁某及其法定代理人向原告支付醫藥費、營養費、交通費、誤工費等各項費用共計1000元；

2.柳城縣某小學基于人道主義考慮，自愿補償原告1000元。

至此，一場因校園糾紛引發的訴訟，在特邀調解員的溫情調解下畫上了圓滿的句號。雙方當事人握手言和，不僅化解了經濟賠償的矛盾，更重要的是修復了同學關系，避免了矛盾的進一步激化。

特邀調解顯成效，司法為民暖人心

此案的成功調解，充分體現了柳城法院特邀調解員制度的優勢。特邀調解員李寶琴以其豐富的審判經驗和對當事人的深切關懷，有效化解了雙方的對立情緒，促成了和解，既維護了當事人的合法權益，也節約了司法資源，彰顯了司法的溫度與力量。

校園是孩子們健康成長的搖籃，妥善處理校園糾紛，不僅需要學校加強管理、學生提升素養，更需要社會各界的共同努力。柳城法院將繼續發揮特邀調解員的作用，積極參與社會矛盾糾紛化解，為構建和諧校園、平安柳城貢獻司法力量。用法治力量為未成年人織密一張全方位、多層次的保護網。

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圖文來源：柳城法苑

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