鄧坊學(xué)校教師運(yùn)動(dòng)員參加區(qū)教體局教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)獲佳績(jī)

為豐富教職工文體生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，近日，撫州市臨川區(qū)騰橋鎮(zhèn)鄧坊中心小學(xué)積極組織教師代表隊(duì)參加區(qū)教育系統(tǒng)舉辦的教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，與全區(qū)兄弟學(xué)校同場(chǎng)競(jìng)技。在螃蟹賽跑、企鵝漫步、車輪滾滾、猛龍過(guò)江等四個(gè)趣味項(xiàng)目中，該校教師以昂揚(yáng)的斗志、默契的配合和永不言棄的精神，最終榮獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)，充分展現(xiàn)了臨川教育人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌。

比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，該校教師代表隊(duì)身著統(tǒng)一隊(duì)服，以飽滿的熱情投入各項(xiàng)挑戰(zhàn)。在"螃蟹賽跑"項(xiàng)目中，參賽教師依次以蹲姿側(cè)行，憑借精準(zhǔn)的步伐協(xié)調(diào)與默契的戰(zhàn)術(shù)配合，以零失誤完成全程，引得現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣喝彩；"企鵝漫步"環(huán)節(jié)中，教師們化身"萌企鵝"，手腿夾球蹣跚前行，滑稽動(dòng)作與堅(jiān)韌毅力并存，將競(jìng)技性與趣味性完美融合；"車輪滾滾"項(xiàng)目考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我校隊(duì)伍通過(guò)科學(xué)分工與頑強(qiáng)拼搏，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)率先沖線；壓軸項(xiàng)目"猛龍過(guò)江"中，教師們騎乘充氣"龍舟"奮勇向前，即使摔倒也迅速調(diào)整狀態(tài)重整旗鼓，最終以頑強(qiáng)拼搏贏得全場(chǎng)掌聲。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一場(chǎng)體育競(jìng)技的盛會(huì)，更是該校教師團(tuán)隊(duì)精神的生動(dòng)實(shí)踐。賽前，參賽教師利用課余時(shí)間刻苦訓(xùn)練，從動(dòng)作規(guī)范到戰(zhàn)術(shù)演練反復(fù)打磨；賽場(chǎng)上，無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是青春活力的青年教師，均全情投入、奮勇爭(zhēng)先，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了"友誼第一，比賽第二"的體育精神。校長(zhǎng)謝杰平在頒獎(jiǎng)儀式上表示："教師們用汗水與歡笑詮釋了教育的溫度與力量，這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不言棄的精神，必將轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。"

此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)異成績(jī)，既是對(duì)該校教師綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)，也是學(xué)校深化體教融合、推進(jìn)五育并舉的成果體現(xiàn)。今后，學(xué)校將繼續(xù)創(chuàng)新活動(dòng)形式，搭建更多展示平臺(tái)，讓教師在運(yùn)動(dòng)中收獲健康，在協(xié)作中凝聚力量，以更昂揚(yáng)的姿態(tài)投身教育事業(yè)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代建設(shè)者貢獻(xiàn)力量。（邱華林）