兒子是個慢性子,不管干啥都慢慢悠悠的,從幼兒園開始就發現他是這樣子,特別是學習方面,叫他讀書寫作業好像要他的命一樣,為了孩子的作業問題,當媽媽的沒少操心,也用了各種各樣的辦法,收效甚微。如果說兒子的腦子不太靈活,實在學不會,當父母的也不想逼他了,讓他完成九年義務后直接出社會學門手藝就行了,可兒子雖在文科方面不太行,經常考不及格,對數學卻非常感興趣,每次寫作業都會第一時間寫數學作業,只是寫作業時總是粗心大意,簡單的計算題老是出錯,最后一道稍微有點難度的題目卻經常能寫對,就連數學老師也夸他腦瓜子靈活,就是不用在學習上。
有人說,數學好的孩子腦子就靈光,是個聰明的孩子,文科好的孩子記性好,邏輯性強,媽媽看到兒子的數學還行,又對數學感興趣,頓時又對兒子有了期望,希望他能多讀點書,可事情往往總是事與愿違,在媽媽的輔導下,兒子不僅文科沒有多少提升,就連數學也退步了,媽媽心急如焚,兒子卻像沒事人一樣,十二歲的孩子了,還不知道學習的重要性。媽媽看在眼里,急在心里,天天在他耳邊嘮叨也無濟于事,有的時候真的不想管了……
昨天晚上一直到十二點之后才休息,今天早上六點之前的鬧鐘根本起不來,鬧鐘響了又響,怕孩子上學遲到,才不得不勉強起床做早餐叫孩子起床洗漱吃早餐,叫孩子起床的時候,孩子也在床上磨蹭半天起不來,想起昨天晚上的情景,心里既生氣又無奈……
昨天晚上,本來作業寫到九點多都寫完了,只差兒子的一個背書作業了,背的內容一共就幾句話,一般的孩子一會就搞定了,媽媽知道兒子背書困難,想著頂多半個小時或一個小時也差不多能背下來了,沒想到這一背就是三個小時。
兒子讀了半個小時后就開始背,背第一句就忘了第二句,背第二句就忘了第三句,背到第四句的時候又把第一句給忘了,就幾句內容,不是忘記前面就是忘記后面,還背得磕磕巴巴的,媽媽不止一次讓兒子不要背書去睡覺,第二天還得早起上學,兒子始終坐在那不動,淚珠像斷了線的珠子一顆一顆地往下掉。
媽媽看到兒子如此傷心的模樣,又于心不忍,叫兒子繼續背,可兒子仍然背不出來,媽媽非常生氣,揚言要把他的課本給扔了,兒子的淚珠又一顆一顆順著眼角滑落到臉頰,他用手擦掉后繼續讀書,媽媽跟兒子說實在不會背就算了,去睡覺,明天早上去學校再讀,兒子不肯,小聲地說:“不行,這是老師今天布置的作業,我要是完不成,不背好,你讓簽字,明天去學校老師會說我的。”
媽媽都不知道兒子什么時候變得這么怕老師了,但看到兒子如此執著,就讓他繼續背了,這一背時間就到了半夜十二點,媽媽催促兒子已經半夜了,第二天早上六點就得起床洗漱吃早餐,六點半左右就得出門去學校,要準備二十分鐘騎車時間,又怕堵車,每天得準備半個小時的騎車時間。兒子一邊看著客廳墻上的時間一邊繼續背,最后卡了兩次才勉強把這幾句內容背完,太不容易了!兒子背得不容易,媽媽也等得不容易!
背后完,兒子一身輕松,終于露出了如釋重負的笑容,趕緊把作業收拾到書包就去洗漱了,今天早上不僅媽媽起不來,兒子也起不來,因為昨天晚上睡得太晚了,洗漱完后差不多十二點半才到床上,滿打滿算睡眠時間也不到六小時,時間太少了,根本沒有休息好!
坐著就想打哈欠,在家還好,沒有什么事想休息隨時可以躺著休息一下,可在學校讀書的兒子就只能硬撐著了,想休息得等到中午吃完飯后才能在教室趴在桌子上休息一會,可想而知兒子在教室有多難熬了!其實并不是作業多,而是兒子磨蹭,背書困難,沒有時間觀念,如果長期這樣下去可怎么辦吶?
媽媽也搞不懂兒子的想法,說他對學習上心吧,經常忘記作業,寫作業時拖拖拉拉的浪費時間,不會的寫的就亂寫,字寫得不堪入目,買了幾本字帖給他練字他也沒好好練;說他對學習不上心吧,作業完不成叫他去睡覺他還不愿意,看媽媽不讓他背書了還眼淚汪汪的,好像受了多大的委屈似的,也不知道兒子這樣的性格到底是好還是不好?如果能身心健康,學習優異固然最好,如果只能二選一,沒有讀書的天賦就不強求了,只希望他能健健康康、快快樂樂的過好每一天!
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