山東
近日，興智家庭教育申報的《跨文化視域下家庭成長教育模式的構建與實踐研究》課題，經教育部中外人文交流中心評審獲批立項，這份國家級認證的背后，是十年深耕的專業積淀與創新突破。
課題本身的前瞻性與創新性是入選關鍵。不同于傳統家庭教育研究，該課題將視角從“子女教育”升維至“家庭成長”，聚焦全家庭協同發展，同時以跨文化視野融匯全球經驗，提煉適配中國家庭的方案，精準契合國家級課題對理論創新與實踐價值的雙重要求，更填補了跨文化家庭教育比較研究的空白。
硬核實力為課題立項筑牢根基。興智深耕行業十年，服務超200萬組家庭，構建起千余人專業指導師團隊，形成“評估-指導-反饋”的閉環服務體系。依托與清華大學積極心理學團隊的深度合作，將前沿學術成果轉化為可落地的教育方案，92%的問題解決率印證了其實踐能力，為課題研究提供了豐厚的案例儲備與數據支撐。
權威團隊與科學路徑更添保障。課題由創始人牽頭，匯聚跨文化教育、家庭教育領域專家，堅持“國際化視野+本土化實踐”雙輪驅動，既注重理論建模，又強化成果落地。作為國內首家通過CQC雙標認證的機構，興智的標準化服務與科研嚴謹性，契合國家級課題對專業性、可靠性的嚴苛要求。
此次認證不僅是對興智的肯定，更引領行業向專業化邁進。未來課題成果將轉化為家庭指導工具與公益資源，讓科學家庭教育理念惠及更多家庭，以學術力量賦能社會和諧。
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