為什么掛我！一學生平時成績99分，期末成績34，掛科后求老師放過

2025秋季學期大學本科考試基本結束，掛科成為一個不得不提的事情，一些掛科學生求老師撈的梗，經常出現在網絡上。

一位同學本學期期末考試某科成績僅有34分，掛科后詢問老師“老師您好，可以問問這門課為什么掛了嘛，平時的作業我在自己能力范圍內都交了！”

這位老師也很友好，馬上回應了學生的具體原因“你卷面一共三十幾，我無論如何也找不出更多分了。”

隨后老師截圖了該同學這門課的平時與期末考試分數。

從老師的截圖看，該生本門功課平時成績很優秀，是99分；對應了學生稱的“平時作業都完成了”的說法。

不過在期末考試中，該同學僅考了34分。從老師的說法看，他在閱卷時候，已經把能給的分數都給了，實在沒有辦法再撈了，34分已經到頂的分數。

在截圖中，該學校的平時分在期末總成績中占比是30%，期末卷面成績占比70%；但是該生期末成績是34分，就是他的期末卷面成績，這是為什么呢？

如果按照成績比例，該生的期末成績應該是“34×0.7+99×0.3=53.5”，或者是54分；這個成績也是不及格的，無法撈的。

部分學校有“雙掛”的規定，就是期末卷面成績不及格，直接算掛科，平時成績直接清零的。該生的34分不及格，就直接是期末總成績；那個平時99分，直接清零。

由于截圖隱去了學科名稱，不知道該同學掛了什么科。關鍵是平時分基本是滿的，期末考試怎么就34分呢？二者的反差有點大。正常說平時認真的人，起碼考試混個及格不難的。

截圖發到網上后，引來很多人的圍觀，很多網友就該生的表現說很多看法。

一個是平時的99分怎么來的，其次一個期末才考34分同學（還是老師撈了后的成績），怎么有臉找老師撈；平時怎么學的心里不清楚嗎？

還有網友說說：這兩天改卷，我有一個學生期末考試卷面成績8分；20分的一大片！

一個網友把矛頭指向老師“老師不負責，平時分都99分，考試才30多分”。這就有點耍無賴了，34分老師怎么幫呢？

大學掛科后續影響是很多的；一般會影響到學生的評優、保研、入黨等等事項；且掛科后還要重考，寒假期間要老實在家看書了，重考不過重修麻煩很大，影響正常畢業。

從該生卷面的34分看，他的該科成績很差。這個寒假他要老老實實在家看書了，否則真的可能重考不過的。不過重考一般試題不難，認真去考基本都給過的，只是有一個檔案痕跡。

掛科在大學里面非常正常，老師沒有不給掛科的義務；是否掛科，以現在的大學考試難度，主動權在學生手里。態度端正的同學，掛科的概率很低；從這方面說，求撈的學生，你認真學習了嗎？