小學階段，這幾類孩子到初中后，掉隊的概率比較大！

1、很辛苦才能讓成績保持在前列的孩子，到初中大概率就是中游生，因為小學這點知識都學得很吃力，到初中就更難搞了。

這類孩子，常見于被家長硬逼著學的，補課刷題一樣都不落下，不學就被批被揍，小學這種教育方式可能還有點效，可到初中你再試試，基本上就是天天雞飛狗跳的節奏。

初中的孩子到了青春期，這個時候他是不會再聽你的了，因為前期你逼得太狠，所以初中就開始反抗，就算你說的是對的，他也要跟你頂一頂嘴。

從另外一個角度，也可以得出結論：但凡小學親子關系不好的，到初中你就要做好孩子當學渣的準備。

2、小學習慣沒有抓好，孩子靠著一些小聰明取得不錯的成績，到初中聰明不夠用了，手懶的弊端就會暴露出來，成績也就掉下來了。

比如有些孩子，總是依賴心算，不打草稿，到初中計算量大，再想用心算去應付就會出現各種錯，這道題扣幾分，那道題扣幾分，整張卷子扣下來，成績直接掉中游去了。

還有寫作業習慣，小學就應付了事，或者拖拉磨蹭，到初中作業多起來，再想應付可沒門，一拖拉就直接到晚上十二點去了。

可以這么說，在小學階段，習慣決定80%的成績，同時也決定了孩子到初中后是學得很輕松，還是學得很吃力。

除做題習慣，寫作業習慣外，還有上課認真聽講，預習復習、閱讀習慣、運動習慣等等，這些在小學都必須抓好，到初中成績才不會崩盤。

3、沒有提前學，也容易掉隊！

關于“提前學”這個問題，一直以來都飽受爭議。小學和初中，跟著老師的節奏同步學也可以，只不過是輕松一點，還是吃力一點的問題。

有人說，就小學和初中那點知識體量，還需要提前學來讓自己能輕松保持隊形，足以證明在學習上是沒什么天賦的。

這句話，還真有一定道理。但你有沒有想過，正因為大部分的孩子都是普娃，學習上不可能一學就會，一遍就通，而且初中學科變多，作業變多，很多孩子適應不了，時間上不知道怎么安排，所以才需要在小學的時候，適當提前學，來給初中騰出更多時間，不用到時每晚都得熬夜學到十二點。

我估計這么說，某些人又要跳出來說我在制造焦慮了？這種事情，只有真正經歷過的才懂。說我在制造焦慮的，無外乎就是三種人。

一是沒孩子的，二是孩子還沒上初中的，二是孩子已經長大了的，總拿以前的環境和現在比，不知道現在的教材和考試都改成什么樣了。

那么，小學階段哪些是需要提前學的？

英語，這是最適合提前學的科目，在小學若能學到中考水平，到初中會輕松很多，到時能為理科騰出時間。

語文，要超綱學，小學盡可能把閱讀量堆起來，做足積累。因為到初中后，孩子就很少有時間去閱讀了。

數學，1-4年級不建議提前學，主要抓計算，打好基礎；5、6年級看情況學，如果孩子數學成績非常不錯，可以提前學初中的數學；如果孩子數學一般，最多提前學一個學期；如果數學非常差，回頭把之前的知識補上來再說，你沒這個有能力提前學的。

小四門物化，不用刻意學，但最好適當啟蒙一下。小學多帶孩子看相關紀錄片，像《河西走廊》、《航拍中國》、《工作細胞》、《我的牛頓教練》、《門捷列夫很忙》等，都是不錯的紀錄片，周末或假期可以帶著孩子看一看，比孩子躺在那里刷手機強多了。