早申失利不是終點：“不要在彩票店門口哭泣”

2025-2026海外本科早申輪次放榜，《海外路路通》推出【當Offer來敲門】系列節目。我們將分別邀請知名國際學校升學導師和資深留學機構顧問，與新鮮“上岸”的學長學姐們帶來多場深度訪談。從策略解讀到實戰經驗，從幕后故事到獨家心得。

首場分享會，我們的老朋友澳盛教育創始人袁正翔以及澳盛教育聯合創始人王曉波，將從顧問視角解讀早申，并為大家的常規輪（RD）申請出謀劃策。

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01 早申觀察：擴招與收緊并存，理性看待結果

2026美本早申收官，整體未現顛覆性變化，但呈現明顯的“兩極分化”。院校可分為擴招與收緊兩大陣營，其背后反映出清晰的招生邏輯。

擴招組中，斯坦福、耶魯、西北、達特茅斯、哥大、卡內基梅隆、圣路易斯華盛頓等校錄取人數顯著提升。

收緊組則包括約翰霍普金斯、萊斯、范德堡、康奈爾等，今年錄取門檻大幅提高。此外，布朗、杜克近年錄取名額也持續縮減。達叔表示這種分化源于各校內部政策調整，是院校根據自身發展需要所做的招生策略變化。

無論早申結果如何，真正的機會仍在常規輪，做好這一階段的策略規劃，才是把握申請主動權的關鍵。

02 常規輪策略：保持節奏，精準調整

常規輪申請大多數學校截止日在1月1日至15日，最晚如密歇根大學安娜堡分校也僅到2月1日。對于下一屆準備沖擊夢校的同學們，達叔特別敲黑板：常規輪申請最忌文書“推倒重來”，盲目大幅調整不僅會打亂申請節奏，還可能適得其反。

文書必須提前布局，建議在暑期就著手準備常規輪所需素材，為深入打磨留出充分時間。在此過程中，選擇與自身能力、經歷相匹配的文書老師尤為關鍵。合適的文書老師能更好地理解并呈現學生的真實水平與特質，避免因過度包裝或表達脫節而導致招生官對內容真實性的懷疑。個人陳述與小文書往往要求體現思想深度與真實經歷，通常需要數周甚至更長時間在老師的指導下反復修改與提煉。

選校規劃同樣應盡早進行，不宜等到早申結果公布后方才啟動。與此同時，家長和老師需對學生實力有清晰、客觀的定位，避免盲目沖高。

此外，務必摒棄“廣撒網”的心態。過度分散精力沖刺頂尖院校，往往導致匹配校與保底校的文書準備倉促、質量下降，最終可能陷入“高不成低不就”的困境。建議在已有材料基礎上進行針對性優化，集中精力聚焦于真正有把握的學校，確保每一份申請都扎實、可信、體現真我。

03 情緒疏導：接納結果，避免內耗

早申失利可能是學生首次面對高風險目標的挫折，情緒波動在所難免。曉波老師的女兒在美國巴納德學院就讀大四，他作為家長與老師給出了建議。

他以“不要在彩票店門口發脾氣”比喻，提醒家長與學生：早申本就是小概率事件，未如愿不必過度沮喪。面對孩子的情緒，家長應先接納其真實感受，避免因自身焦慮引發親子內耗——很多時候，學生的壓力不僅來自申請，也來自對父母情緒的擔憂。

可引導孩子認識到早申失利并非至暗時刻，而是成長中的歷練。正如馬拉松最后階段的沖刺，這種考驗能磨煉心性、提升抗壓能力，為適應未來的大學生活奠定基礎。學生冷靜后通常清楚常規輪該做什么，此時他們更需要的是情感支持，而非指責。

04 核心素養：獨立探索，決勝長遠

對于大多數學生，申請過程本身就是一次深刻的成長歷練，而這份成長的底色與高度，正源自學生的核心素養。曉波老師指出，他接觸的已經上岸的頂尖學生往往具備以下共性：擁有探索自我與世界的勇氣。許多學生的留學規劃源于“被安排”，而非主動探索。文書打磨恰恰是一次深入的自我挖掘——明確“我是誰”“想成為什么樣的人”。這種向內探索不僅能提升申請材料的感染力，也能幫助學生形成清晰的自我認知，從而更從容地走向下一段旅程。

關于未來美本申請趨勢，達叔認為整體將保持穩定。國際教育仍是剛需，英聯邦院校的中國學生比例已近飽和，難以繼續擴容。因此，2026美本申請熱度既不會大幅下跌，也不會急劇上漲，預計將延續平穩態勢。

美本申請是一場“挖心挖肺”的自我探索。它不僅關乎結果，更意味著在熱愛與迷茫中看清自己真實的模樣。正如曉波老師所說，人生的主旋律應該是持續探索。申請只是其中一個驛站，而真正的意義在于能否帶著更清晰的自我認知，走向下一個路口。

愿大家既有向內深挖的勇氣，也有向外行走的從容。下一扇門，終將為準備好的你敞開。

看看新聞記者: 梁萍

編輯: 張馨元

責編: 袁宏云