小林,一名剛上研一的男生,23歲,身體檢查一切正常,但近半年來,他發現自己有勃起障礙(ED)。這讓他非常焦慮和苦惱,開始質疑自己的魅力、能力,甚至整個人生。
他坐在心理咨詢室里,語氣里滿是困惑和沮喪,“我覺得自己糟糕透了。”
![]()
01
身體沒問題,但就是“不行”
咨詢中他反復強調:“我以前是個快樂、經驗豐富的人,現在完全變了。”
起初,小林只是覺得自己的表現“不夠好”,后來逐漸發展成根本無法進入狀態。
他看上去迫切渴求幫助,但我卻隱約感到一種矛盾:預約時,明明有更近的時間段,他卻選擇了更遠的;第一次咨詢,他也遲到了許久。
02
起伏動蕩的成長經歷
隨著咨詢深入,他生命中的一些關鍵經歷浮現出來:
他是家里最小的孩子,有一個大他15歲的姐姐。母親因為身體不太好,直到45歲才生下他。
產后母親身體依然虛弱,經常生病吃藥。在小林的印象里,母親總是很虛弱的樣子,帶著一副愁容,很少看到她有活力的一面。面對這樣的母親,兒時的他既想要靠近媽媽,讓媽媽陪自己玩,但又會覺得媽媽很脆弱,不敢靠近。
父親是家里的經濟支柱,但跟孩子的關系都很疏離,總是否定打壓。小林更多是由姐姐照顧,有些害怕父親的,因為父親總說他不像個男子漢。
12歲那年,母親患上嚴重關節炎,無法行走,只能坐在輪椅上。這讓他與母親外出時感到羞恥,害怕會被同學朋友看到,總是拒絕母親外出散步的邀請。對于母親,他內心很復雜,覺得自己應該對母親好點,但又會嫌棄為何母親是這樣的,既感到心疼愧疚,又有些羞恥怨念。
后來為了照顧母親,全家搬到另一個城市,他也被迫轉學。父親放棄了老家的體面工作,終日抱怨自己的犧牲,說自己為這個家,為母親犧牲付出了很多。但小林覺得父親在家里并沒有做什么,照顧母親和家里的事情更多是落在了姐姐和自己身上。
![]()
轉學前他在學校頗受歡迎,換了新的學校后,面對陌生的環境,也沒有朋友,他感到難以適應,再也找不回之前的良好狀態。
讀高二時,他因為先天性尿道問題做了手術,從此變得敏感自卑。他覺得自己跟其他的男生不一樣,每次去上廁所都會很尷尬,總擔心別人看出來。
18歲那年,母親去世了。當時他讀大一,他感到很悲傷,覺得自己對母親不夠好,曾經對母親的嫌棄化為了深深的懊悔和內疚。這也成了他的心結,在之后的很長時間里,他都感覺自己陷在一種抑郁狀態中。
母親走后,父子關系更加疏遠,見面也是相顧無言。他感到茫然無措,和新朋友也逐漸疏離了,唯有姐姐還能讓他感到安慰和溫暖。
半年前,交往多年的前任女友提出分手。那段日子,他感覺自己的生活墜入黑暗,煢煢孑立,孤立無援。
直到遇到現在的女友,他才仿佛找到了支撐。盡管對方情緒不穩定,經常會吵架,但他仍不愿放棄。可此時,自己卻“不行”了,這讓他陷入徹底的絕望和痛苦中,焦慮沮喪,喪失了自我價值。
![]()
03
“我不是病了,我是迷失了”
我發現,在“性功能障礙”的表象之下,是小林內心的破碎和無依。他的內心沒有“根”,一個從未完整建立的自我,如同像浮萍一樣,隨風飄蕩。
就像一棟建筑的地基需要穩固,個體良好、健康的自我感也需要逐步建立,它的發展需要一個足夠好的母親的呵護和滋養。
一個孩子的自我,本應在最初的關系之鏡中被清晰地看見、被喜悅地回應,從而逐漸凝聚成形。他需要從母親的眼睛里,確認自己存在的光彩(鏡映需求);需要一個強大而溫暖的背影,讓他安心追隨與依靠(理想化需求);也需要一種“你我相映”的共鳴,感受自己并非孤獨的宇宙(孿生需求)。
孩子需要父母像鏡子一樣告訴他:“你是好的,你是被愛的。”這些贊賞性回應,才是符合孩子的成長需要的。
然而,小林出生時,母親已經45歲了,且纏綿病榻。他的核心自體在成長中從未穩固建立:母親因為自身的虛弱與愁苦,無法提供孩子所需充滿活力、贊賞性的鏡映回應;父親則以否定、貶低的方式施加“扭曲鏡映”。
小林在父母這面鏡子中照見的是一個虛弱無力、沒有價值的自己。他渴望一個強大、可靠的客體去依靠與認同,但母親自身的脆弱和父親的疏離否定,讓他內在始終無法凝聚成一個堅定、有價值的自我核心。而他起伏動蕩的成長經歷更是一次次強化了他內在的無力和不安,特別是母親的離世、前任女友的離開,都讓他本就搖搖欲墜的脆弱自體走向崩解。
與現任女友的關系是他情感塌陷后抓到的救命浮木,他們建立起的情感聯結,暫時緩沖了他全面的自體崩解和孤獨感,為小林提供了一次重新獲得“鏡映”的機會。如果關系中能帶來被理解和認可的體驗,那這些新的體驗可以幫助小林去修補破碎的自我價值感。
![]()
04
“舊客體關系模式”的無意識重演,
壓力沖突下觸發ED
可惜的是,在和女友的關系中,小林無意識地重演了舊有的客體關系模式。
小林從小面對的是虛弱、無力的母親,和這樣的母親建立起的是隨時會斷開的聯結,內化的是一個脆弱的客體形象。
潛意識里,他既渴望依戀,又害怕自己的依賴會“壓垮”母親。而與重要他人建立依戀聯結,是孩子本能的發展需求,這形成了他對母親矛盾的情感:想要靠近,又下意識推開。這也是為何青春期時小林會對母親有嫌棄,因為通過這樣推開母親的方式,在他的潛意識中來去保護母親。
而父親是作為苛刻、疏離的客體,在小林的成長中不斷貶低他,讓小林在潛意識中將“男子氣概”等同于“不脆弱”和“不被否定”,性表現與他核心自我價值捆綁在一起。
于是,他內在構建起矛盾復雜的關系模式:渴望依賴與認可,卻又預設自己會遭受否定,并恐懼自己會吞噬摧毀對方。
這樣的關系劇本也在咨訪關系中重復上演著:預約初次咨詢時很急切,但卻選擇了一個更遠的時間段;協定好一周一次的咨詢頻率后,他當下雖同意甚至覺得不夠,但之后卻頻繁請假或推遲;咨詢中,常常表露出自我貶低的態度,總預感自己會是很差的來訪者;當他說自己有些嘗試,我表示好奇、關心時,又轉而輕描淡寫地說“其實也沒什么,結果還是不行,不值得一提”。
![]()
同樣的,在他和女友的關系中也復現了他內在客體關系模式:他再次扮演“照料者”(如同照料母親),同時持續面臨被挑剔/否定的風險(如同面對父親)。
心因性ED在關系中是一種無意識的解決方案:既避免了在性中可能“傷害”脆弱客體(重復對母親的內疚),也避免了因表現不佳而遭受預想中的貶低(防御父親式評判)。
此外,性不僅僅是身體上的親密,也往往象征著身心交融。這樣的親密距離,潛意識中觸發了他害怕摧毀對方以及被對方的脆弱吞噬的恐懼。
在咨詢中,他分享了一個夢:在夢里,他的生殖器變成一只長滿觸手的手,像海葵一樣緊緊吸附、索取。
在他潛意識的認知里,性并非出于愉悅或愛,而是一種入侵、索取、剝奪。ED在心理層面上是他的防御和對脆弱客體的保護,也是他潛意識沖突的軀體化表現。
![]()
05
心理咨詢的著力點:
不止于性,重在重建自我
面對如此盤根錯節的心理成因,我明白,工作必須深入根基——即幫助小林重建一個足以支撐他的自我。
咨詢中提供的安全與穩定,像一片養分充足的土壤。
在這里,小林內在那些矛盾的情感,他對母親的眷戀和隱秘的怨恨、對父親的恐懼與渴望、對自己的羞恥與失望……在這里得以訴說、被傾聽、被接納。我好奇、關心著他,雖然前期他還是有著下意識推開咨詢師(例如覺得咨費有些壓力,提出減頻,但他剛剛說完自己近期被焦慮所困,咨詢給了他喘氣空間),帶著些隱蔽的攻擊,但每一次都被穩定而又不失共情地接住了。
我穩穩地在那里,像一面鏡子,不斷映照出他那些自己未曾察覺的力量與努力,始終沒有被攻擊打碎。慢慢地,他可以放心地依賴咨詢師,也可以從咨訪關系中獲得滋養,這都是他過去的關系里從未有過的體驗。
這些新的關系體驗,讓他逐漸內化了更堅實的自我表象,一點點修補他破碎的自體。他在情感層面體驗到另一種關系存在的可能。
![]()
這種內在的微妙變化,像漣漪一樣擴散到他與女友的關系中。
他發現自己有時能停下來,意識到那股急于安撫對方情緒的沖動,其實是熟悉的“照料者劇本”在上演。他嘗試了一次,在感到被女友情緒淹沒時,深吸了一口氣說:“我現在有點慌,我們需要都冷靜一下再談。”令他驚訝的是,世界并未崩塌。女友雖然不快,但關系幸存了下來。這對他來說是一次里程碑式的體驗,他不再是那個只能被動反應的孩子,而是一個可以設定邊界、并承受一定關系張力的成年人。
對于ED,他的態度也發生了轉變。當焦慮再次來襲,他不再立刻墜入“我徹底完了”的絕望,而是能試著對自己說:“也許我此刻感到太大的壓力了,我需要緩緩。” 他甚至在一次平靜的時刻,向女友艱難地吐露了這個癥狀帶給他的羞恥與痛苦,而不僅僅是抱怨自己“不行”。
將秘密訴諸語言,本身就是一種療愈,它打破了孤立,讓問題回到了可以被兩個人共同面對的關系層面。 雖然功能障礙并未完全消失,但它不再是一個籠罩一切的終極審判。在某些感到安全、放松的時刻,他驚喜地發現,自己的身體自然地找回一些本能。
06
結語
很多時候,癥狀的出現往往是在替我們表達內心深處的呼喊。小林的ED背后,實際指向的是他深層的需求:一個從未牢固建立的自我,需要被看見、被確認、被賦權。
他因勃起障礙而來,但最終在重建自體和關系中療愈了自己。咨詢中我并不急于去直接“治療”他的ED,而是在提供矯正性的情感體驗中、在幫助他理解并打破舊有的關系劇本中、在陪伴他哀悼未處理的喪失中,一步步地,他內在的碎片開始整合,自我價值感從依賴于外部的肯定,逐漸生根于內在的體驗。
這條路還很長。他的ED癥狀緩解了,但依然會在壓力下退縮,與父親的關系仍是堅冰,未來的親密關系也必有挑戰。但重要的是,他已不再是那個在黑暗中獨自飄零的浮萍。
他學著去理解安撫自己的痛苦,內生的安全感讓他穩住,成長為一個能與自己的脆弱共存,并依然相信聯結可能性的、完整的人。當他的內心世界變得更有秩序和力量時,身體的功能便回到了原本的位置。
陳婕
![]()
· 聽說吧心理咨詢中心高級咨詢師
· 國家三級心理咨詢師
· 廣東省心理學會會員
· 精神分析專業委員會會員
· 省婦聯心理顧問
▎本文為廣州聽說吧心理咨詢中心原創文章,已做原創保護,轉載時請標明出處,未經許可擅自使用者,本公司保留依法追究的權利。
I ?聽說吧
聽說吧心理機構,18年口碑相傳
來訪者遍布國內外
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.