貧瘠的荒漠永遠(yuǎn)開不出玫瑰。
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如果生育是一道選擇題,那90后拿到的試卷,題干就寫著四個字:高壓生存。房子最貴,教育最卷,工作最消耗人。
回頭社會問一句:你為什么不生?其實(shí)不是不想生,是不敢生。
提高生育率,和喊口號、講情懷、談奉獻(xiàn)沒有半毛錢關(guān)系。真正能有效提高生育率的辦法,只有三個。
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房貸不松口,一切鼓勵都是空話。
我身邊有個朋友,結(jié)婚五年,孩子的名字都想好了,最后還是沒生。不是不愛孩子,是他算明白了賬。
房貸占收入的一半,剩下的一半,要養(yǎng)家、養(yǎng)老、應(yīng)付突發(fā)風(fēng)險。
他跟我說過一句話,我到現(xiàn)在都忘不了:“我不怕累,我怕一場病,一次失業(yè),就把一家人拖進(jìn)深淵。”
這不是個例,是90后生存的常態(tài)。
生育的第一道門檻,從來不是觀念,是現(xiàn)金流。當(dāng)一個人每個月都在為銀行打工,他所有的情緒都會變形。
焦慮、易怒、防御、警惕。這種狀態(tài)下談生孩子,本身就是反人性的。
所以我說一句不好聽的:不解決房貸問題,生育率永遠(yuǎn)抬不起頭。當(dāng)人能看到希望,才會愿意去承擔(dān)未來。
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學(xué)區(qū)房不打破,生育就是階層恐嚇。
我見過太多父母,是在孩子出生后,才真正意識到什么叫“系統(tǒng)性恐懼”。
不只是養(yǎng)大孩子,還有教育。
為了學(xué)區(qū)房,掏空六個錢包;為了不輸在起跑線,把孩子當(dāng)成項(xiàng)目。最后全家一起,被教育焦慮反復(fù)消耗。
這哪里是育兒,這是階層自救。
學(xué)區(qū)房的本質(zhì),是資源不流動。優(yōu)質(zhì)教師被綁定,優(yōu)質(zhì)學(xué)校被壟斷。于是房子被資本重新定價,生育成本被無限抬高。
很多人不生,不是討厭孩子,是害怕孩子被命運(yùn)背刺。
如果教師能真正流動,如果學(xué)校質(zhì)量能被拉平,如果教育不再和房價捆綁,生育才會從“階層豪賭”,變成“家庭選擇”。
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被工作拖垮人,不可能有幸福家庭。
996、大小周,這些詞兒聽著都讓人心驚肉跳。大家每天活得像個陀螺,不停地轉(zhuǎn),卻不知道為了什么而轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在的職場,已經(jīng)沒有“分寸”可言,除了睡覺,全都是工作。
你讓一個連覺都睡不夠的人去陪孩子?去感受家庭的溫暖?這簡直是天方夜譚。
生育不是生出來就完事,是長年累月的投入,是情緒穩(wěn)定,是耐心,是在場。
可今天的底層家庭,連注意力都被工作拿走了。完善休假制度,不是福利,是基礎(chǔ)設(shè)施。
自由是承擔(dān)選擇的能力。可如果你連時間都不掌控,談什么選擇?
人是需要情感鏈接的,這種鏈接需要時間去澆灌。如果一個人回到家,連跟伴侶說話的力氣都沒有,那這個家還有什么溫度?
生育率就是社會的晴雨表。
與其在屏幕后算計(jì)著如何讓年輕人多生,不如彎下腰,看看他們鞋底磨穿的洞,聽聽他們深夜里的嘆息和無奈。
如果不解決這些根子上的生存壓力,即便口號喊得震天響,也喚不醒那些已經(jīng)冷掉的心。
你想讓花開,得先給它松土、澆水,而不是拿著剪刀逼它吐蕊。
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