教育就是，一個字：盯

作者：南歌子

原創首發：教育本色（ID：zjraysm）

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咱們1月26日中午11點30分，不見不散。

優秀的孩子多半能自律。

自律的最高境界是“慎獨”。

自律很難，特別是外界誘惑很大的時候，即使大人也是如此。

自律很難的時候，就要他律。據說自律和他律是康德道德哲學用語。

他律就簡單的一個字，叫：盯。

在家里有家長盯，在學校里有老師盯，在社會有公眾力量盯。

孩子的行為習慣就會慢慢變成一種自覺的行為。

孩子的自律能力并非一蹴而就，而是在日常生活中一點一滴積累起來的。

在家里，家長是孩子的第一任老師，是成長的引路人。

家長要時刻關注孩子的行為舉止，及時發現并糾正他們的不良習慣。

盯，不是簡單的監視，而是一種愛的表達，是對孩子成長的負責。

家長的盯，就是提醒孩子按時完成作業，注意個人衛生，注重社交文明禮儀等，培養起良好的生活習慣和學習習慣和禮儀習慣。

在學校，老師則是孩子成長道路上的重要伙伴。

老師的盯，既是對孩子學習情況的監督，也是對他們行為習慣的引導。

在課堂上，老師需要時刻關注學生的反應，確保每個孩子都能跟上教學進度；在課后，老師還要關注孩子的作業完成情況，及時給予指導和幫助。

通過盯，老師能夠引導學生樹立正確的價值觀，培養他們的團隊合作精神和創新能力。

教育并非家庭和學校的獨角戲，社會也承擔著不可推卸的責任。

在社會大環境中，每個人都是教育者，都應當為孩子的成長貢獻自己的力量。

無論是社區工作者、志愿者還是鄰里街坊，都應該關注孩子的成長環境，及時發現并糾正可能對孩子造成不良影響的行為。

盯，在這里成了一種社會責任，是對未來社會的投資。

現在人，對別人孩子不想盯，不敢盯，造成風氣變壞。這是比較嚴重的。

盯，并不是簡單的盯梢或者監視，它更是一種科學的教育方法，是一種責任。

在盯的過程中，我們要尊重孩子的個性和差異，因材施教，避免一刀切。

同時，我們還要注重與孩子的溝通與交流，了解他們的內心想法和需求，引導他們自我反思和自我成長。

只有這樣，盯才能真正發揮其應有的作用，幫助孩子建立起自律的品質。

盯是一種監督，盯是一種提醒，盯也是一種引導。

沒有盯的教育，不是教育，容易放縱。

沒有規矩，不成方圓。

愿家庭、學校、社會都一起來盯一盯孩子！

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文章作者介紹：

作者：南歌子，文章轉載自公眾號教育本色，ID：zjraysm。

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