知道這3個真相后，我開始給孩子過低配寒假

嗨，我是瑞秋。

每到周末或者放假的時候，你會不會也有一種說不清的壓力：總覺得要給孩子安排點(diǎn)什么。

找?guī)讉€溜娃圣地，去游樂園狠狠玩一場，去商場、電影院轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，最好還能來一場旅行，帶孩子去外地見見世面。

假如孩子的時間沒有被填滿，我們就會隱隱不安；如果不給孩子一些高大上的體驗(yàn)，似乎就對不起這段寶貴的假期。

以前的我，也深深被這種壓力裹挾著。

一到假期，就忍不住給孩子做計劃、排日程，生怕他們無聊，更擔(dān)心自己沒有盡到一個“用心父母”的責(zé)任。

直到后來，我慢慢意識到一件事：也許，孩子真正需要的，并不是一個被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募倨凇?/strong>

當(dāng)我了解這三個育兒真相之后，便開始嘗試給孩子過低配的假期，反而收獲了更多松弛、親密和成長。

1

學(xué)會享受平凡生活里的幸福

成為父母之后，我們幾乎都會不自覺地走進(jìn)同一條路：總想給孩子更好的、更多的、更新鮮的體驗(yàn)。

假期一到，就開始精心規(guī)劃長途旅行、游學(xué)營、主題樂園、動物園、網(wǎng)紅打卡地……

仿佛只有把行程排得足夠滿、內(nèi)容足夠精彩，這個假期才算沒有辜負(fù)孩子。

如果條件允許，帶孩子看看更大的世界，這固然是好事。

但問題在于，我們是不是在不斷追逐“精彩”的過程中，忽略了一件更重要的事，那就是教會孩子欣賞平凡生活本身。

我們總以為，愛孩子就應(yīng)該盡量滿足他們的一切愿望，只要能力范圍內(nèi)能給的，就多給一點(diǎn)、再好一點(diǎn)。

可慢慢地，很多人會發(fā)現(xiàn)一個有點(diǎn)扎心的現(xiàn)象：我們給得越多，孩子反而越不容易滿足。

游樂項(xiàng)目需要越來越刺激，玩具要越來越高級，旅行目的地要越來越遠(yuǎn)。

當(dāng)刺激出現(xiàn)得太頻繁，快樂來得太容易，孩子的“快樂閾值”就會被不斷抬高；

一旦回到普通的日常生活，沒有驚喜、沒有安排、沒有新鮮感，孩子們就會覺得無聊、空虛，甚至煩躁。

孩子不知不覺形成了一種認(rèn)知：快樂，必須來自新奇、昂貴和特別的體驗(yàn)。

可真實(shí)的人生，是由無數(shù)平淡的日常組成的，絕大多數(shù)日子都是重復(fù)、平凡且瑣碎的。

如果一個孩子，無法為普通的一頓飯、一段散步、一次隨意的聊天而感到滿足，不懂得為自己已經(jīng)擁有的生活而感恩...

那么再多的精彩體驗(yàn)，也很難讓他真正滿足和快樂。

真正有智慧的父母，會在“精彩”和“平凡”之間，幫孩子找到平衡。

既帶他們看世界，也教他們安住當(dāng)下；既創(chuàng)造特別的回憶，也不貶低日常生活的價值。

或許，這個寒假正是一個很好的機(jī)會，不必事事安排、不必處處升級；讓孩子慢下來，在普通的日子里發(fā)現(xiàn)樂趣，在簡單的生活中感到安心和滿足。

這種能力，遠(yuǎn)比短暫的驚喜和刺激，更能托住他們一生的幸福。

2

與孩子建立真正的連接

之前有一段時間，我總覺得孩子放假的日子，格外難熬。

放假后，和孩子的相處，不再只是早上喊他們起床，放學(xué)后到睡前的那一小段時間，而是完完整整的一整天。

大概有很多父母一想到這一點(diǎn)，就會本能地想逃避。

于是戶，就想趁著假期給孩子安排點(diǎn)什么：送去興趣班、補(bǔ)習(xí)班，帶他們?nèi)ジ鞣N好玩的地方；

只是為了讓他們忙起來，不要那么黏著自己，這樣大人也還能保有一份安靜和自在。

后來，有一位朋友跟我說，她發(fā)現(xiàn)家里老大上了初中之后，一個非常明顯的變化是：孩子似乎不再那么需要父母了。

大部分時間，孩子都能把自己的生活安排得明明白白，有自己的興趣和想做的事，也更愿意把時間花在和同齡的小伙伴一起。

所以她勸我，一定要趁著孩子還很喜歡黏著父母的時候，多花點(diǎn)時間和心思，好好和他們相處。

這個提醒，給我?guī)砹撕芏噢D(zhuǎn)變，尤其改變了我對孩子假期的看法。

以前更多的是抗拒和逃避，但現(xiàn)在，我會把這段時間看作是一次難得的，可以和孩子親密相處的機(jī)會。

既然有大把的時間要在一起，那就索性拋開其他顧慮，放松下來，更用心地去陪伴他們。

比起把孩子推出去，送到各種看似好玩的場合，或者給他們買各種新奇的玩具，真正打動他們的，往往是父母真實(shí)而專注的陪伴。

所以現(xiàn)在到了周末和假期，我們有時也不急著給孩子安排什么，只是單純地享受一家人在一起的時光。

哪怕只是待在家里，如果大人能夠放下“架子”，和孩子打成一片，陪他們玩那些在我們看來有點(diǎn)幼稚、甚至無聊的游戲，其實(shí)會非常打動孩子的心。

這樣的陪伴，才是最“貴”的，這需要大人放下手機(jī)、放下工作、放下腦子里那些雜念，純粹地和孩子在一起；全心全意地陪伴他們，真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

而這樣的陪伴，也才是最滋養(yǎng)孩子的。

天氣好的時候，我們也會心血來潮，來一場說走就走的小出行：

去森林、大湖邊或海邊徒步，或者就在家附近的游樂場、農(nóng)場玩一玩。

不需要精心規(guī)劃，也不用花多少錢，只是簡簡單單地散步，欣賞路邊的花草，觀察云朵的變化，聆聽自然的聲音。

孩子們會興奮地指著天空飛過的鳥，蹲在地上觀察螞蟻搬家，或者赤著腳在沙灘上奔跑。

這些看似微小的快樂，反而能帶來最持久的心靈滿足。

當(dāng)我們愿意放慢腳步，把時間和心真正留給家人，珍惜這些一起度過的平凡時刻，孩子也會在這樣的陪伴中，感受到被看見、被接納和被珍惜。

一家人之間的距離，正是在這些不被打擾的日常里，悄悄拉近的。

3

不要害怕孩子無聊

很多家長都會擔(dān)心，一放假，如果沒有給孩子安排事情，孩子就會覺得無聊。

我們這一代人，或多或少都會對“孩子無聊”這件事格外敏感。

只要看到孩子沒什么事情做，就忍不住嘮叨幾句：“別在那兒犯懶，去找點(diǎn)事做啊，做什么都比這樣浪費(fèi)時間強(qiáng)?！?/p>

孩子一抱怨無聊，大人就立刻開始出主意，急著想要解決他們“無聊”的問題。

但無聊本身，其實(shí)就是生活的一部分。

這是我們誰都無法避免也無法逃開的狀態(tài)，甚至是大人也需要學(xué)習(xí)的一門功課，如何與無聊，這種再普通不過的感受相處。

我以前也是那種典型的“見不得孩子閑下來”的媽媽。

一看到孩子沒事做，就會忍不住想給他們安排點(diǎn)什么，很怕他們無聊、怕他們浪費(fèi)時間。

記得有一次放假的早晨，孩子們依然起得很早，尤其是我們家9歲的哥哥。

一聽到他起床的動靜，我就會下意識地感到壓力：擔(dān)心他一個人在房間里會無聊，不希望他在那里瞎玩、浪費(fèi)時間。

那天，我本來已經(jīng)準(zhǔn)備起身去給他安排點(diǎn)什么，最后卻被隊(duì)友攔住了。

隊(duì)友對我說：“別急著干預(yù)，他又不傻，真要無聊到不行了，他自然會想辦法找樂子?！?/strong>

事實(shí)證明，確實(shí)如此。

那天早上，我們家哥哥真的給了我們一個驚喜。

他不僅自己收拾好了房間，還把收藏的寶可夢卡重新整理、分類，最后甚至帶著弟弟妹妹一起看書。

所以，真的不用害怕孩子“無聊”，有些時間，本來就應(yīng)該留白。

孩子只有在真正空下來的時候，才有機(jī)會聽見自己內(nèi)心的聲音，才有空間去思考：“我想做什么？”“我喜歡做什么？”

這種“自主安排時間”的能力，正是靠一次次留白、一次次從無聊中生發(fā)出來的興趣，慢慢積累而成的。

當(dāng)父母不催、不安排時，孩子反而更有動力，去做那些真正屬于自己的選擇。

別急著用學(xué)習(xí)、娛樂或任務(wù)去填滿孩子的每一分鐘，他們的成長，同樣需要“空窗期”。

一個能夠與無聊和平相處的孩子，往往也更容易與自己建立真實(shí)而穩(wěn)定的連接。

寒假，或許正是孩子學(xué)習(xí)與無聊相處的最佳時間。

當(dāng)我們愿意放下控制、放慢節(jié)奏，不再急于填滿他們的時間，孩子反而會用自己的方式，填滿那些看似空白的時光；并在其中，慢慢綻放出屬于自己的光彩。

4

真正滋養(yǎng)孩子的寒假，并不在于安排了多少事情、去了多遠(yuǎn)的地方，而在于我們是否愿意慢下來，把時間還給生活本身。

當(dāng)孩子學(xué)會在平凡中感受幸福，在陪伴中建立內(nèi)在的力量，在無聊中生出熱愛，這樣的“低配寒假”，反而更能成為他們往前走的力量。

瑞秋

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我是瑞秋,坐標(biāo)荷蘭,5口之家

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