看，文藝如何賦美鄉村

中央宣傳部、農業農村部、教育部、文化和旅游部等七部門聯合印發的《“文藝賦美鄉村”工作方案（2025—2027年）》明確提出，堅持公益屬性、共建共享，以文鑄魂、以藝賦美，完善公共文化服務體系，推動優質文化資源直達基層，更好滿足農民群眾精神文化需求，激活鄉村文化內生動力，并在創作文藝作品、開展文藝服務、用好文化空間、培育壯大鄉村文化人才隊伍等方面進行了詳細部署。本版選取江蘇張家港、浙江嵊泗、內蒙古鄂爾多斯的典型案例，從中觀察文藝賦美鄉村取得的實效。

鄉間管弦樂團

本報首席記者 王 彬

管弦樂團參加蘇州市第九屆中小學生藝術節器樂比賽南豐小學永聯荷風管弦樂團供圖

清晨，7時40分，一支由229名小樂手組成的管弦樂團，準時開始他們的晨練。長笛、小提琴、圓號、大提琴……樂聲交織出一首動人樂曲。這是江蘇省張家港市南豐小學永聯荷風管弦樂團每個上學日的早課。

從零基礎起步，到登上國家級舞臺……十余年間，這支鄉村里成長起來的樂團，正在用音樂為鄉村注入美好。

讓鄉村孩子觸摸高雅藝術

2015年9月，在張家港市教育局、南豐鎮政府以及永鋼集團、永聯為民基金會、北京荷風藝術基金會的支持下，一支成建制的鄉村兒童管弦樂團——南豐小學永聯荷風管弦樂團正式成立。按照自愿申報的原則，66個熱愛音樂的孩子成為樂團的首批成員，免費學習管弦樂。

“當時的想法很簡單，城市孩子有的，我們鄉村孩子也應該有。”南豐鎮永聯村黨委書記吳惠芳說，樂團就萌芽于這樣一個樸素的心愿。

起初，樂團主要依托外聘專家團隊開展教學。但隨著時間推移，“斷層”問題浮現，孩子從小學畢業升入初中后，音樂學習往往難以延續。2021年，南豐鎮政府決定投入專項資金成立南豐中學管弦樂團，以保障小學與初中樂團的教學一體銜接和持續運營，繼續澆灌孩子們的音樂夢。

2024年，為推動南豐教育融入長三角一體化，借力一流院校藝術教育資源，提升南豐鎮音樂教育內涵和可持續發展能力，南豐鎮與上海音樂學院簽訂戰略合作協議，由學院管弦系專家團隊全面接手南豐中小學樂團的教學任務。由此，“專業院校—地方政府—中小學校”深度綁定的“院鎮聯盟”格局形成，保證了優質資源持續穩定直達基層。至今，樂團已培養出500多名“愛樂少年”。

守護孩子音樂夢的“金三角”

優質資源引進來，如何接得住、用得好？多年來，學校、家庭、專家攜手，在張家港拉起了一個守護孩子音樂夢的“金三角”。

每天早晨和課后，9名南豐音樂教師組成的輔導團隊，風雨無阻地陪伴在孩子們身邊，進行基礎訓練和日常指導。“南豐小學和南豐中學80%的學生為新市民子女，他們的家長平時忙于工作，也不太懂得如何陪孩子練琴，所以學校的師資保障就顯得尤為重要。”南豐小學副校長馮艷婷說。

上海音樂學院的專家團隊為樂團提供了專業引領，不僅教授演奏技巧，還帶來了先進的教學理念和課程體系。專家每周2次的授課，成了孩子和老師共同期盼的音樂時光。

美育從課堂延伸到家庭，父母的陪伴勝過千言萬語，也使家長從美育的旁觀者變為參與者。家長組成“后援團”，將孩子每天的練習拍下視頻發到專用通信群，由專家和學校老師在線進行一對一點評指導。“家校協同”形成合力，確保了孩子返校時演奏水平“不流失”“不斷檔”，老師開學后就可以直接教授新的內容。

激發鄉村文化活力的“芯片”

中央宣傳部等七部門聯合印發《“文藝賦美鄉村”工作方案（2025－2027年）》明確提出，加強鄉村學校美育工作。這為鄉村學校美育工作指明了發展方向。

藝術的力量，在孩子們身上看得見、摸得著。多年來，樂團的孩子們憑借逐漸成熟的技藝，一步步從村舞臺走向遠方。他們曾登上北京中山公園音樂堂、上海大劇院的舞臺，赴北京天橋藝術中心參加“田埂上的詠嘆調”公益音樂會，以精彩的演奏贏得無數掌聲。

“最初排練時，很多孩子羞怯、不敢演奏。如今，孩子們演奏時是興奮的，眼睛里是有光的。”在上海音樂學院教師夏悅看來，音樂不僅成了孩子們看世界的“望遠鏡”和“通行證”，也帶來演奏時的快樂、審美的眼光和內心的豐盈。這也是“文藝賦美鄉村”最實在的體現。

“起先，有的家長擔心練琴會耽誤學習，但實踐證明，學業與藝術可以雙向促進。樂團的孩子明顯更自信，團隊協作和溝通能力更強。許多成員還擔任了班干部。”馮艷婷說。

據了解，面對有天賦、想走藝術道路的孩子，新的探索正在展開。目前，南豐鎮正嘗試與高中、高校研究建立銜接機制，希望為孩子的專業成長鋪就更連貫的路徑。

樂團不僅是孩子成長的“奠基石”，更是激發鄉村文化活力的“芯片”。樂團成員常年活躍于鎮村各級文明創建、公益活動中，為更多人帶去歡樂。上海音樂學院的師生也會定期來與樂團一起舉辦鄉村音樂會，吸引眾多村民觀看。

“現在，整個鎮村人的音樂素養都在提升。”吳惠芳說，從一支樂團開始，堅持做好，文化就能在鄉村扎下根，高雅藝術也可以浸潤日常。樂團的存在讓孩子們有了更多成長選擇，也讓南豐的鄉風更美、人心更齊。他希望帶動周邊更多區域參與進來，共同探索文藝賦美鄉村的未來方向。

全民嗨歌賽

本報首席記者 王 彬

海上舞臺（洋山） 嵊泗縣文化館供圖

浙江嵊泗，中國最東部的離島縣，常住人口6萬余人。過去，這里的公共文化服務常受資源有限、交通不便等因素制約而難以發展，但近年來，一場“全民嗨歌賽”的開展，不僅打破了小島的文化沉寂，更以歌聲為紐帶，探索出一條文藝賦美鄉村、激活內生動力的新路徑。

從“等風來”到“迎風而上”

面對客觀條件的局限，嵊泗縣文化館沒有“等風來”，而是選擇“迎風而上”，深入挖掘本地群眾的情感表達需求，于2023年創新推出“全民嗨歌賽”。沒有專業舞臺，大海、沙灘、漁港便是天然的“最美舞臺”。

沒有明星流量，他們就將目光投向真正的“民星”——父老鄉親，開辟多元賽道。嵊泗以“浙嵊漁”船號為單位，讓漁船成為“嗨歌”的移動舞臺；以身份證號開頭六位數字“330922”為紐帶，向在外游子發出“回家K歌”的鄉情邀約；還特別設立了“一張船票”游客賽道、“一筐螃蟹等你擼”等獎品，吸引了眾多游客參與。

“全民嗨歌賽”融合了綜藝秀與演唱會的形式，打破了文化活動的傳統模式，它不僅是創意的迸發，更是對離島居民精神需求的真切回應。“我們的館員和志愿者都身兼多職，既是導演、設計師，也是搬運工、安保員，哪里需要，就出現在哪里。”嵊泗縣文化館館長於佳說，團隊就像是為百姓提供情緒價值服務的“東海打工人”，讓文藝之美直抵人心。

“嗨歌”成為情感樞紐

“全民嗨歌賽”開展以來，參與人數逐年遞增。業內專家認為，這不僅是歌唱比賽，更是以“村”為戰隊的情感工程，村民參與的集體敘事是最大亮點。

為備戰賽事，各村推選出“村K寶貝”，他們既是村莊代言人，也是凝聚人心的領頭人。各村在文化員指導下，還親手制作代表本村特色的“戰袍”。嵊泗縣枸杞島的服裝上繡著枸杞紋樣，嵊山島的“戰袍”上融入漁網元素……會手藝的長者被邀請相助，一針一線中，村莊的認同感悄然加深。賽事也從個人才藝的比拼，升華為全體村民為家鄉榮譽而戰的集體行動。

復賽階段，各島村民自發組建應援團，手舉自制標語牌乘船趕赴現場，為家鄉的“愛豆”吶喊助威。線上，各島制作輕松有趣的拉票短視頻，“一首《征服》野心不言而喻”等話題接連出圈，實現線上線下情感同頻。

最讓於佳感動的是“人的回歸”。有的村莊年輕人大多數外出務工，剩下老人留守。為了展示本村實力，老人們千方百計聯絡在外子女，動員他們回鄉參賽。海選現場因此成了溫情的“探親會”，將分散的家人重新連結，讓游離的鄉情再度升溫。一位在上海工作的嵊泗姑娘連續兩年回鄉參賽，雖未進入決賽卻堅持每年報名，她說：“為家鄉而戰，必須全力以赴。”

“全民嗨歌賽”的決賽巔峰之夜，更成為海島的文旅盛宴。“嵊泗十景”被設計成歌手的面具，各島“村K寶貝”帶著本土特產請觀眾現場抽獎。各個島嶼的居民齊聚中心島，絢麗的燈光照亮了每個普通人的臉龐。

這場充滿地域特色的賽事，已成為村民情感表達的沉浸式舞臺。“通過比賽，我們更清楚地知道自己來自哪里、心歸何處。”選手張先生說。

文藝賦能，根基在于人

文藝賦能鄉村，根本在于做好人的工作。“全民嗨歌賽”不僅豐富了村民的精神生活，也激發了他們對家鄉文化的認同與熱情。

在嵊泗，有一位“網紅”司機每年都渴望站上決賽舞臺，卻因賽事正值旅游旺季、忙于工作而未能如愿。今年，他信心滿滿地說：“我一定要拼進決賽。”還有一位飯店老板，連續3年參賽，今年又早早咨詢新一屆報名事宜。對村民而言，唱歌是一件鄭重而快樂的大事。

這場賽事也為鄉村帶來人氣與發展動能。越來越多的年輕人開始關注并投身家鄉建設，甚至返鄉創業，為鄉村振興注入新鮮活力。

東海之上，嵊泗的文藝歡歌依然響亮。隨著“文藝賦美”工程的深化，他們有了新目標：將“全民嗨歌賽”打造成小島文旅品牌，孵化更多本土文藝團隊。“一年一年辦下去，吸引更多人跨越山海，看見嵊泗的美，聽見嵊泗的歌。”於佳說。

歡騰的鄂爾多斯

本報記者 彭澳麗

2025年烏審旗文化館舉辦廣場舞《歡騰鄂爾多斯》推廣培訓活動 受訪者供圖

冬日，寒風掠過內蒙古自治區鄂爾多斯市烏審旗遼闊的草場，牧區一片靜謐。然而，在烏審旗烏蘭陶勒蓋鎮的一間文化活動室里，卻是一片熱火朝天的景象。54歲的牧民烏東花此刻正隨著《歡騰鄂爾多斯》的歡快節奏，與數十位鄉親一同翩翩起舞。“接到鎮上通知，說有老師專門來教這個獲獎的舞，我馬上就來了。”她笑著說。

這份冬日里的熱情，源于一場從“領獎臺”到“草原廣場”的溫暖接力。2個多月前，在鄂爾多斯市文化和旅游局的支持指導下，鄂爾多斯市文化館創編演出的音樂作品《快樂那達慕》與廣場舞《歡騰鄂爾多斯》雙雙榮獲群星獎。載譽歸來，如何讓優秀的群眾文藝成果真正惠及百姓，成為當地文化工作者深入實踐的起點。

“獲獎不是終點，而是惠民服務的開始。”鄂爾多斯市文化和旅游局相關負責人介紹，按照中央宣傳部等七部門聯合印發的《“文藝賦美鄉村”工作方案（2025—2027年）》相關要求，鄂爾多斯市文化和旅游局以群眾文藝為紐帶，統籌推進“文化賦能鄉村振興”戰略，指導市文化館將兩部作品編成標準化教材，納入“文化暖城·你點我送”公益培訓核心課程，并在258門公益課中設立專屬教學單元，組織業務骨干深入各旗區開展“手把手”教學，讓獲獎作品的舞步跳遍鄉村廣場、歌聲響徹那達慕會場，踐行“從人民中來，到人民中去”的文藝宗旨。

《歡騰鄂爾多斯》之所以迅速贏得農牧民喜愛，離不開其深厚的文化根基與獨特的藝術感染力。配樂植根于鄂爾多斯短調民歌，巧妙融入了《圓頂帽》的輕快節奏與《酒歌》的豪邁情懷；舞蹈編排則萃取鄂爾多斯民間舞蹈的精髓，將酒盅舞、頂碗舞、筷子舞等經典元素有機融合。作品自惠民演出以來，便以濃郁的民族風情和強烈的藝術表現力深受群眾歡迎。

2025年12月初，在鄂爾多斯市文化和旅游局的指導推動下，鄂爾多斯市文化館率先舉辦了《歡騰鄂爾多斯》全市推廣骨干培訓班，為后續普及播下了“火種”。市級培訓結束后，杭錦旗、烏審旗迅速行動，率先啟動本地推廣。像烏東花這樣的普通牧民紛紛被吸引參與。“音樂都是熟悉的調子，動作也親切，老師教得仔細，三四天就能學會。”烏東花說，她期待學好之后，能有機會登臺演出或參加比賽。

巴德瑪既是《歡騰鄂爾多斯》的原班演員，也是烏審旗文化館的退休館員，此次又以培訓骨干的身份深入基層。身兼表演者與傳播者雙重角色，她對文藝下鄉有著真切體會。“我們經常白天和農牧民一起勞動，晚上一起排練，就像一家人一樣。”她說，在烏蘭陶勒蓋鎮培訓期間，還發生過這樣一幕：白天只有幾位牧民前來學習，到了晚上卻突然涌來一大群人。一問才知，是白天的學員覺得“這舞太好了”，迫不及待地帶著家人一起來學。

《歡騰鄂爾多斯》的推廣，意義遠不止于增添一個舞蹈節目。它猶如一顆投入湖面的石子，激起了鄉村文化生活的層層漣漪。通過旗區文化館業務骨干的悉心指導，杭錦旗、烏審旗等地的鄉村文藝骨干率先熟練掌握，進而帶動更多群眾參與。如今，這支廣場舞已成為鄉村日常活動、節慶聚會的亮點內容，讓群星獎的光芒照亮了基層的舞臺。“過去農牧民的文化活動比較單一，現在有了這樣高質量的廣場舞，大家的積極性特別高。”巴德瑪說。

隨著線下培訓在先行旗區取得扎實成效，一套系統化、常態化的推廣機制正在鄂爾多斯全市鋪開。線下，全市9個旗區文化館同樣將《歡騰鄂爾多斯》納入“文化暖城·你點我送”公益培訓核心課程，開展常態化教學，讓優質文藝培訓成為基層公共文化服務的固定內容。線上，一場覆蓋更廣、影響更深遠的傳播也已啟動。內蒙古自治區文化館已完成《歡騰鄂爾多斯》慕課錄制，即將通過自治區、市、旗區三級文化館數字平臺同步推廣。“這將打破地域和時間的限制，即使是最偏遠的牧區群眾，也能隨時隨地通過手機學習。”東勝區文化館副館長常美麗說，截至目前，僅鄂爾多斯市東勝區參與該舞線下培訓的群眾就有近2000人次，線上平臺的開放，預計帶動學習人數呈幾何級增長。

2026年1月26日《中國文化報》

第4版刊發特別報道

《看，文藝如何賦美鄉村》