1、同樣是理科,能考到年級第一這個層次,以我的經(jīng)驗(yàn)來看,這兩個“第一”大概率會是同一個人。而且據(jù)我觀察,物理好的人,數(shù)學(xué)即使不拔尖,但肯定不會差;但數(shù)學(xué)好的,物理就不一定了。
那有沒有物理很好,數(shù)學(xué)卻很一般,甚至是差的呢?
當(dāng)然有,但比較少,這種學(xué)生單純就是對物理非常感興趣,或者遇到了跟自己同頻的物理老師,所以在物理這一科上面花的時間和精力就多,成績自然也就好一些。
2、那數(shù)學(xué)和物理能考到年級第一,是不是意味著其它科也不會差,是真正的學(xué)霸級別的?
這個問題還得看是在什么階段,如果是在初中,數(shù)學(xué)和物理好的學(xué)生,一般化學(xué)也不會差,因?yàn)檫@樣的學(xué)生理科思維還是可以的,但文科就不一定了。
初中數(shù)理化不錯,但文科卻不行的,這類學(xué)生有不少。
可到了高中,數(shù)學(xué)和物理若是能考到年級第一這個水平,足以證明一件事,就是這個學(xué)生的智商在線,天賦很好,而天賦好的學(xué)生,其它科就算不優(yōu)秀,也能保持在中上水平。
也就是說,初中數(shù)學(xué)和物理第一,還不能稱為學(xué)霸;但高中數(shù)學(xué)和物理第一,就能算學(xué)霸。真正的學(xué)霸,他是沒有短板科目的。
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3、拋開其他因素不講,就單純討論數(shù)學(xué)和物理這兩科,都是年級第一的情況下,哪個更難做到?
同樣得分階段,我認(rèn)為:
在初中,數(shù)學(xué)年級第一比物理年級第一更難做到;但在高中就反過來,物理年級第一比數(shù)學(xué)年級第一更難做到。
初中物理大多都是些概念性的知識,可以通過生活中的觀察來理解,所以初中物理其實(shí)并不難學(xué);而初中數(shù)學(xué),不僅考驗(yàn)計算能力,同樣考驗(yàn)思維能力,每一步都得算對,每一種題型你都得吃透,才有可能達(dá)到年級第一的水平。
但到高中后,物理變得更抽象了,像電磁場這些東西,看不見摸不著,只能靠想象,所學(xué)的內(nèi)容也更深了,以前只需要知道為什么蘋果會下落,但如今卻要你計算每秒下落的速度,以及下落的距離,這對計算能力和抽象思維能力都是極大的挑戰(zhàn)。
毫無疑問,高中物理是最吃天賦的一科,天賦不夠,想及格都難,更別說年級第一了。高中物理能考到年級第一的存在,這智商就已經(jīng)超過很多人了。
4、針對這個問題,還有上面的分析,咱們也能得出一個總結(jié):在初中,物理和數(shù)學(xué)好的,到高中不一定好;而初中物理和數(shù)學(xué)就學(xué)不明白的,就算能考上高中,到高中后這兩科大概率也是很差的節(jié)奏。基于這種情況,那你選科的時候,可能就得考慮選文科組合了。
對此,你怎么看?
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