不引進“四七九”，這個區的教育發展靠什么？

最近幾年，隨著集團化辦學在成都不斷推進，中心城區幾乎都能看到名校教育集團的身影，“四七九”系學校更是遍地開花。但新津區比較特別——它至今沒有一所“四七九”。

沒有“四七九”這樣響亮的招牌，新津區的教育能快速發展起來嗎？這幾年，新津教育探索出了怎樣的發展模式？

從各區的經驗來看，引進名校是快速提升區域教育水平的有效方式。

客觀上說，新津區的教育資源不算強。2020年，新津撤縣設區后，教育資源也有了一定提升，雖然目前暫時沒有引進“四七九”，但其他名校資源還是不少。

近幾年龍江路小學、泡桐樹小學、石筍街小學、嘉祥、成實外等知名教育集團相繼落地。其中，嘉祥領辦的天府牧山學校尤其受關注。

天府牧山學校

天府牧山是一所九年一貫制公辦學校，初中部2024年開學，小學部2025年啟用。學校的管理團隊和骨干教師由嘉祥集團直接派駐，教研、課程、評價等與嘉祥體系同步。

眾所周知，學科競賽是嘉祥的一大優勢，而天府牧山學校已經在做準備了。不久前，學校已開始招聘數學、物理競賽教練，未來在學科競賽上或許會有突破。

民辦學校方面，新津區成外學校從開辦以來，熱度也挺高。

新津成外是成實外教育集團重點打造的K12學校。雖然高中2021年才首屆招生，在五大學科競賽方面已經取得了非常不錯的成績。2025年清北強基破格人數居全省第9，2024年五大學科競賽四川省一等獎獲獎人數位列全省高中第18位。

成都商報教育發布

同時，依托集團多年的辦學積淀，學校體系成熟，新津成外的招生情況比較理想。

根據官方2025年秋季普高新生人數統計，區內兩所民辦高中——新津為明學校和新津成實外，相比之下，成實外招生計劃完成度更高——計劃招790人，實際錄取787人；為明學校計劃招580人，實際錄取464人。

新津區人民政府官網

當然，招生情況不能完全代表學校的辦學水平。為明學校在新津辦學較早，并且前幾年還出過清北考生，在本區的口碑整體高于新津成外。不過在招生方面，可能對區外的學生吸引力不大。

在引進名校教育集團的同時，新津區也在重視區內學校的“內生式”成長。

新津區的高中很少，一共只有2所公辦普高——新津中學和新津實驗高中。

新津中學創辦于1933年，至今已有90多年辦學歷史，是區內唯一一所省一級示范性普通高中。它也是餃子導演的母校，隨著《哪吒2》的熱映，學校在區外的知名度也逐漸起來了。

新津中學

和很多人想象中“老破舊”的老牌高中不同，新津中學的食宿條件相當不錯。據學生反饋，食堂飯菜味道很好，而且便宜。宿舍寬敞，上床下桌，有獨立衛浴和洗漱臺，還安有空調和WiFi。

去年9月，新津中學實現了一次重要升級——與新津區外國語實驗學校（簡稱“外實校”）合并，成為一所全新的十二年一貫制學校，形成“一校兩區三部”的新格局。原來的外實校，也更名為新津中學望津校區。

新津中學（望津校區）

其實，新津中學和外實校原本就是“一家人”。2005年，由于新津中學創建國家級示范性普通高中的需要，高中、初中剝離辦學，隨后以新津中學為主體，集合社會力量投資組建了股份制新津中學外國語實驗學校。2011年，新津中學作為收購主體，將外實校轉為公辦學校，過渡期三年，2014年外實校正式轉為公辦九年一貫制學校。

因此，這次合并，可以說是“名正言順”。

細數這兩年，新津中學動作不小：2023年恢復初中辦學；2024年6月掛牌“成都教科院基地校”；2025年新增望津校區，升級為十二年一貫制。短短兩年，學校不僅引入了市級教研資源，“一校兩區三部”的模式也成功落地。

在本地，新津中學是家長們公認最好的高中。不過，在區外的名氣不大。2025年統招錄取線為551分，在各區省一級示范校中位次比較低。

新六區部分高中統招線

這也是新津的高中有待提升的地方。沒有引進“四七九”等名校，區內的頭部學校品牌輻射能力有限，這在吸引區外優質生源、提升全區教育品牌認同感上，短期內處于劣勢。

有人可能會問：“四七九”的招牌，真有這么響嗎？

“四七九”確實有它的號召力。舉個例子，溫江區菁才中學，這個七中領辦的新高中，去年第一次招生，在“5+2”的統招線就達到了598分——新學校能有這個分數，品牌加持的作用可見一斑。

不少家長愛拿隔壁的雙流區作對比，認為新津的教育資源與雙流差了“一大截”。的確，雙流區教育資源相當豐富，公辦和民辦都有不少知名學校。而新津區人口少，僅有的4所普高，現在學位數量也完全能滿足需求，不過在整體質量上有待提高。

新津實驗高中

僅有的兩個公辦高中沒有形成梯度，缺少勢均力敵的公辦高中與新津中學形成良性競爭。

這也導致區內頂尖生源選擇空間小，也削弱了學校間的競爭與合作動力，同時也導致優質生源外流的情況較為普遍。

在新津中學升級為K12之后，小學和初中能融合原外實校的優勢資源，學校也能更早介入培養學生，對新津中學的縱向發展當然是一大利好。

在整體教育資源不夠豐富的情況下，新津區也有自己鮮明的特色——體教融合。

新津區在體育教學方面相當突出，并且獲得了許多榮譽。

比如新津三小女子足球隊，這支隊伍不僅接連斬獲成都市小學女子足球比賽冠軍，還曾在省級知名校園足球聯賽“貢嘎杯”中獲得亞軍，刷新成都市在小學女子組足球賽事中的最佳成績紀錄。值得一提的是，中國足球職業聯賽首位“09后”球員帥惟浩也畢業于新津三小。

新津三小女足獲得四川省第五屆“貢嘎杯”青少年校園足球聯賽總決

又比如新津中學的柔道隊，在各大比賽中累計斬獲各類獎牌273枚——其中全國賽事金牌19枚、銀牌18枚、銅牌24枚；在成都市第十五屆運動會上，更以10金6銀6銅的優異成績位居全市第一，實現了新津區柔道項目的歷史性突破。還有隊員入選柔術項目國家集訓隊及2026年三亞亞沙會參賽資格。

此外，體育也融入日常教學中。希望城小學的大課間就很有意思，全體學生在操場上跳武術操。別的學校也各有各的招，比如牧山新城小學，在教學樓里直接建了一面專業的攀巖墻，孩子們下課都愛去爬一爬，既練膽量也練全身協調。

成都市牧山新城小學

更有特色的是永商鎮烽火村那個棒壘球場，建在鄉村環境里，風景好、場地專業，已經辦過不少青少年賽事，孩子們既能比賽也能感受自然，算是一種很新穎的體育課堂。

這些體育項目不僅能提升孩子們的身體素質，也讓校園生活更有活力，看得出來新津的學校是在認真花心思讓孩子們愛上運動。

新津區的教育資源目前仍相對有限，但一直在持續努力。雖然沒有引入“四七九”這類名校，但在校長培訓、體育賽事組織以及貫通式人才培養等方面已逐步展開。未來的發展成效，仍有待進一步觀察。