波切蒂諾：帕爾默曾主動加練，我立馬稱“這家伙真是個天才”

近日，波切蒂諾與他的助理教練赫蘇斯-佩雷斯一同接受了《High Performance》節(jié)目的專訪。在第二部分采訪中，兩人共同回顧了當(dāng)年執(zhí)教切爾西時期與帕爾默合作的經(jīng)歷。

帕爾默曾形容你們的關(guān)系說：“他們給了我機會和自由去做我該做的事。”這聽起來簡單，但你們是如何給予球員這種自由的？

波切蒂諾：他剛來訓(xùn)練不久，有一天主動來找我說：“教練，我注意到你們對這個位置的要求，我覺得自己還需要加練一些專項內(nèi)容，因為在曼城時我練得不多。你們覺得呢？”

我當(dāng)時就對赫蘇斯說：這家伙是天才，是頂級球員的腦子。因為他能主動意識到差距，并愿意為此付出額外努力。

我們常說的“有組織的混亂”，正是自由的來源。球員需要在一定結(jié)構(gòu)內(nèi)感到自如——你知道在無球時該做什么，那是組織；但在進攻中，你需要依靠直覺、天賦與空間感知去傳球、過人、射門……我們不會限制這種創(chuàng)造力。正因為有帕爾默這樣的球員，足球才如此充滿激情，才能讓觀眾為之瘋狂。

關(guān)于科爾-帕爾默，有什么故事可以分享，能概括你們對他的理解或你們之間的關(guān)系嗎？

赫蘇斯：他的情商……高于一般水平。

波切蒂諾：確實高于普通足球運動員的水平。

赫蘇斯：這讓他變得特別，也讓他在場上能做出那些看似簡單卻關(guān)鍵的決定。雖然他還年輕，有時也會犯錯，但當(dāng)他被指出錯誤時，他能坦然接受并說：“是的，我錯了，對不起，不會再發(fā)生了。”這種態(tài)度讓他與眾不同。

不過剛才提到他時您笑了，是想到什么有趣的事了嗎？

赫蘇斯：是的，有一場比賽中場休息時，波切蒂諾對全隊說了些嚴(yán)厲的話——你知道的，面對低級別聯(lián)賽球隊時，有時需要不同的激勵方式。他說完后先離開了。

這時帕爾默走過來，對我說了A和B。我反問他：“波帥剛剛在這兒的時候你怎么不說呢？這不合適……”他馬上意識到自己做得不對。對助理教練說什么都行，但關(guān)鍵是你應(yīng)該直接去找主教練溝通，無論是公開還是私下。

波切蒂諾：正是這樣的小事，逐漸構(gòu)建起教練和球員之間的信任。當(dāng)然，第二天我們把他叫過來，我問他：“帕爾默，你有什么想對我說的嗎？”（笑）他當(dāng)時在我面前可沒那么勇敢了。不過這樣挺好。

你們認(rèn)為，讓球隊做好準(zhǔn)備的秘訣是什么？

波切蒂諾：秘訣在于讀懂團隊的集體情緒和能量狀態(tài)。

那你們有過判斷失誤的時候嗎？比如給的壓力太大或太小？

波切蒂諾：當(dāng)然有。我們并不完美。有時候我們給團隊的壓力確實太大了，有時候又太放松，或者在該施加壓力時反而太“歡樂”。這條界限非常微妙。

但根據(jù)我們的經(jīng)驗，最重要的還是保持專注。雖然我們有團隊負(fù)責(zé)監(jiān)測數(shù)據(jù)、球員疲勞度等等，但我認(rèn)為關(guān)鍵在于感知團隊的整體情緒。

在整個團隊中，總有幾個球員能讓你感受到整體的氛圍。那就是你決定如何調(diào)整的時機。但情緒狀態(tài)是無法用數(shù)據(jù)衡量的，我認(rèn)為這是我們管理工作中最關(guān)鍵的部分之一——準(zhǔn)確把握訓(xùn)練負(fù)荷，既不過度施壓，也不過于保守。

在切爾西，你們會通過哪些球員來感知團隊的狀態(tài)？有沒有哪位球員是你們會特意交談，以了解團隊真實感受的？

赫蘇斯：我們會有意識地與不同球員建立聯(lián)系。當(dāng)然，球員和教練之間的距離是由球員自己設(shè)定的。有些球員希望保持更多距離——這可能與經(jīng)驗、性格等有關(guān)。你不會用同樣的方式去問每個人，而是從他們身上感受狀態(tài)。當(dāng)然，也要考慮球員的出場時間等因素，對待反饋必須謹(jǐn)慎，不能只依賴一個人的感受。我們試圖向所有球員傳遞的是：無論年齡或經(jīng)驗如何，我們都會公平對待每一個人，我們在這里是為了支持你。

如果某位球員比賽機會少，我們反而會對他更嚴(yán)格，因為我們想通過更多指導(dǎo)來彌補他缺乏比賽時間的不足，幫助他盡快趕上其他人的節(jié)奏。我們常說，教練工作就像一門藝術(shù)，因為你需要不斷做出選擇。

這讓我想起帕爾默的另一個評價。他說：“教練像對待普通人一樣和我交談，不只是足球，還有生活。這讓我感到放松和自信。”

波切蒂諾：有時候，在追求精英表現(xiàn)的過程中，我們?nèi)菀缀雎赃@一點。這不只是關(guān)于沖刺、強度、心態(tài)或動力，也包括問一句“你媽媽好嗎？你姐姐怎么樣？你最近怎么樣？”這些同樣重要。

但關(guān)鍵在于，球員必須感覺到這些問題是真誠的，你是真心關(guān)心，而不是像完成任務(wù)一樣：“今天清單上有一項：和帕爾默談?wù)劇：玫模瑔柾炅恕！蹦潜仨毷前l(fā)自內(nèi)心的交流。有時候甚至不需要說話，只是花時間待在一起。就像赫蘇斯說的，這是一門藝術(shù)，也是一種策略——是真正的主教練、教練或總監(jiān)的“戰(zhàn)術(shù)”。

因為在球場上，我們在戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備方面也做得很好，但我覺得那其實是這項運動中最容易的部分。如今所有教練在戰(zhàn)術(shù)、比賽準(zhǔn)備、定位球等方面擁有的知識都差不多。真正的關(guān)鍵，在于你如何為球員創(chuàng)造一個既能成長又能享受的環(huán)境，讓他們愿意投入、愿意歸屬。

這就是為什么人們有時會誤解：某個教練團隊這周沒做太多戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，或者另一個團隊做得更多……但在我們的觀念里，優(yōu)先級始終是給予團隊和球員他們最需要的東西——良好的整體狀態(tài)。當(dāng)球隊在身體、精神、凝聚力上都處于良好狀態(tài)時，我們不需要在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)費太多力氣，反而可以更專注于戰(zhàn)術(shù)，因為那樣戰(zhàn)術(shù)才能真正起作用。

如果你在這些基礎(chǔ)問題沒解決之前就強行推進戰(zhàn)術(shù)，那戰(zhàn)術(shù)就無從談起。這些關(guān)系問題不解決，戰(zhàn)術(shù)只是空談。

我們在切爾西接手的是一個全新的團隊，而且處境艱難——斯坦福橋已經(jīng)六個月沒怎么贏球了，最終排名第12。這種局面引發(fā)了很多問題。我們幾乎是從零開始，首先分析什么對團隊是最優(yōu)先的。你不能從屋頂開始蓋房子，必須先打好地基。六七個月后，球隊開始踢出精彩的足球。

這不是因為我們是戰(zhàn)術(shù)天才，而是因為我們創(chuàng)造了一個環(huán)境，讓像馬杜埃凱這樣非常年輕、此前幾乎沒有比賽經(jīng)驗的球員能踢出最佳狀態(tài)；讓庫庫雷利亞——這個俱樂部原本想賣掉的球員——成為了英超最好的邊后衛(wèi)之一；還有加拉格爾、恩佐、帕爾默、馬杜埃凱……很多球員都在這種價值觀、這種理念、這種情感化的環(huán)境中成長了起來。這真的非常、非常關(guān)鍵。

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