兩年“從0到1”，這家社“出版+研學”的新疆探索

文/駱駱 新疆青少社天青知行研學教育有限公司副總經理

本文約3600字，預計7.2分鐘閱讀完畢

商務君按：全年舉辦研學活動超32場次，服務青少年達4750人......依托新疆青少年出版社（簡稱“新疆青少社”）的優勢資源，新疆青少社天青知行研學教育有限公司（簡稱“新疆青少社研學公司”）雖成立不到兩年，已初步構建“出版+教育+旅游+文化”的融合生態，為出版機構研學業態發展提供了實踐參考。

新疆青少社研學公司是新疆青少社全資子公司，自2024年成立以來，公司依托新疆青少社出版主業資源，深耕新疆地域文化，在研學產品研發、資源整合、品牌建設等方面有序推進——2024年開展研學活動16場、服務819人；2025年全面升級產品體系、拓展省內外渠道，全年舉辦研學活動超32場次，服務青少年達4750人，營收同比大幅增長186.40%，構建“出版+教育+旅游+文化”的融合生態，為出版機構研學業態發展提供了實踐參考。

研學旅行是連接“書本知識”與“實踐體驗”的重要教育形式。作為新疆青少社布局研學領域的核心載體，新疆青少社研學公司始終以“依托出版資源、服務青少年成長”為核心，立足新疆文化沃土，探索“繪本+研學”的特色路徑。本文將梳理公司近兩年來的業務進展，分享“出版+研學”的實踐價值與未來方向。

立足出版根基：2024年夯實研學業務基礎

2024年是新疆青少社研學公司的初創奠基階段，在新疆青少社的全力支持下，公司圍繞“資源對接，產品試水，團隊組建”展開工作，為后續發展打基礎、探新路。

（一）合規運營與團隊建設

2024年4月，新疆青少社研學公司完成注冊，同步制定發展規劃，確定組織架構；搭建“社派+新進”的核心團隊，配套兼職人才池，保障高效起步；注冊“青少社研學教育”新媒體賬號，初步建立品牌對外窗口。

（二）“出版+研學”產品初探

以新疆青少社“這里是新疆”系列繪本為核心，開發“跟著青少社繪本打開新疆地圖”主題研學線路，將《我還想去博物館》《地下長城坎兒井》《喀什尋喵跡》等書籍內容轉化為可體驗的研學場景；聯合繪本《舉世無雙的地毯》繪者羅慧琴老師，推出“繪本劇+作家面對面”閱讀研學活動，實現“讀故事”到“演故事”的體驗升級。

全年開展16場研學活動，覆蓋主題研學、團建畢業、省外聯動等場景，服務人數達819人，首次實現“請進來（北京、山西團隊）”與“走出去（新疆孩子赴成都）”的雙向互動。

（三）資源整合與長遠布局

對接機場集團、南航等本地單位，儲備戶外實踐、職業體驗類研學基地；與明天出版社等建立行業合作，為跨地域產品開發鋪墊；組建28人研學導師庫，覆蓋多主題專業領域。

同步依托青少社超4億元投建的綜合樓宇（涵蓋酒店、公寓、辦公、閱讀綜合體、研學功能區等多元空間），為研學業務后續規模化發展預留核心硬件支撐。

深化拓展：2025年打造“出版+研學”特色品牌

2025年，新疆青少社研學公司以“產品系統化、合作深度化、品牌專業化”為方向，在青少社的資源傾斜下升級產品、拓展渠道，強化“依托出版、立足新疆、輻射全國”的發展格局，努力尋求業務規模與品牌影響力的雙重突破。

（一）產品升級：系統化繪本研學線路落地

圍繞“跟著青少社繪本打開新疆地圖”核心主題，設計5條新疆精品研學線路，覆蓋獨立營/親子營、集體大巴/房車輕奢等類型，匹配不同家庭需求。同時，依托出版行業聯動優勢，與山東出版集團、讀者出版集團等國內一流出版文化機構旗下研學板塊建立合作關系，針對疆內學生“走出去”需求，共同研發推出“齊魯儒家文化研學”“絲路敦煌藝術研學”“長三角人工智能與科技創新探索”“粵港澳大灣區未來視野開拓研學”等5條精品出疆線路，完成產品手冊編制、師資對接與資源鎖定，具備市場推廣條件。目前所有線路已實現“線上可查可報”，完成從“單次活動”到“系統化產品”的跨越。

（二）渠道拓展：打開省內外市場空間

聚焦華南市場，與深圳婦兒大廈“圖畫書博物館”、深圳少兒圖書館、悠貝閱讀機構合作，以“4.23世界讀書日”為契機，采取階段性設置“新疆游學館”的方式開展“跟著圖畫書游新疆”系列推廣活動，吸引2000余個大灣區家庭關注，首日參與親子家庭即達300余組；聯動深圳幼教集團開展喀什少兒研學旅游踩線考察交流，為“幼教研學”合作搭建橋梁。

承接“2025香港青少年體育交流團（新疆站）”項目，服務60人團隊開展6天5夜研學交流活動，順利完成跨省交流項目；通過公開競標，先后中標并高質量執行烏魯木齊市第11中學、第12中學、第9中學等整年級研學旅行服務項目，累計服務師生超1500人次，同時承接阿克蘇教育局主辦的高中職院校紅色研學營、昌吉學院主辦的延安教師研修班等項目，深耕本地學校市場。

（三）多元業務：拓展研學服務邊界

積極介入體育研學新興市場，參與自治區體育局“奔跑吧 少年”青少年體育推廣項目，中標并執行青少年戶外營地體育研學項目，覆蓋輪滑、自行車、定向3個訓練營，推動“體育+研學”融合；策劃雪假冬令營，整合新疆豐富的冰雪與民俗資源，實現冬季研學產品突破，填補季節空白。

圍繞出版主業，聯合新疆圖書館、地州圖書館、社區書店等，全年開展主題閱讀研學活動13場，將圖書閱覽、作者見面、手工制作、非遺傳承、繪本劇演繹等融為一體，直接服務少年兒童及家庭超800組，強化“閱讀+研學”特色標簽；與北京時間童書館，深圳悅童踩線團等專業機構合作，開發定制化研學產品與專屬路線，組織實施幼教老師踩線團、滑雪主題研學團，拓展高端研學市場。

(四）資源整合：構建研學產業生態圈

課程研發端，與疆內及北京、陜西等地專業研學課程設計機構合作，提升產品教育內涵；資源供應端，與烏魯木齊市青少年活動中心等本地單位建立長期合作，與天山大峽谷、廣汽乘用車新疆分公司等5家具備教育意義的景區、企業簽訂研學基地合作協議；渠道銷售端，與中青旅新疆公司、攜程百事通旅行社等建立渠道關系；在項目拓展端，積極參與政采云平臺及線下研學服務招標，積累對公服務經驗。

（五）行業發聲：強化品牌專業形象

2025年，公司憑借“出版+研學”模式獲《中國出版傳媒商報》3次約稿，分享繪本資源轉化、出版機構研學優勢等實踐經驗；運營微信公眾號、微信視頻號、小紅書官方賬號，全年累計發布高質量圖文、短視頻內容152篇（次），組織主題直播5場，微信公眾號全網累計觸達27000余人次，品牌線上影響力逐步提升。

“出版+研學”的實踐價值：從內容到生態的延伸

作為新疆青少社全資子公司，新疆青少社研學公司的實踐，是出版資源向教育服務延伸的有效探索，核心價值體現在3方面：

（一）以出版內容為核心，讓文化傳承可觸摸

將“這里是新疆”系列繪本轉化為“沉浸式體驗+互動任務”的研學場景，策劃“跟著青少社繪本打開新疆地圖”主題研學活動，讓青少年對新疆文化的認知從“抽象文字”變為“具象感知”，在課程設計與活動組織中融入愛國主義教育、民族團結教育，潛移默化鑄牢中華民族共同體意識，推動中華文化認同與傳承。

（二）以出版資源為優勢，讓研學課程有深度

依托新疆青少社的內容資源（海量出版物為課程素材庫）、專家資源（作者、編輯轉化為研學導師）、品牌資源（教育領域信任背書），為研學課程賦予專業底色；主動對接學校校外綜合實踐課程缺口，設計符合教學大綱要求的綜合性實踐方案，努力成為學校素質教育的有益補充，延伸出版產業鏈價值。

（三）以出版為紐帶，構建融合生態

打破“出版=賣書”的傳統認知，對內形成“內容研發一場景落地一服務執行”閉環，對外實現跨地域資源互通與跨界合作，通過“出版+景區+研學”“出版+圖書館（博物館）+研學”“出版+體育+研學”等模式創新，為出版機構研學業態發展提供可復制的實踐參考。

未來方向：聚焦專業化，打造地域研學標桿

基于現有基礎，新疆青少社研學公司將繼續依托新疆青少社出版資源與綜合樓宇的硬件支撐，圍繞“產品專業化、品牌化、規模化”發力：

深化“繪本+”課程體系，拓展非遺、科技、紅色教育等主題，完善分齡課程設計，對現有10條主線產品進行標準化升級，編制配套資料，重點打磨明星產品；深耕省內外渠道，鞏固學校、機構等B端合作，激活家庭、學生等C端市場，拓展政府、企事業單位等G端需求，擴大“跟著青少社繪本打開新疆地圖”的品牌影響力；加強人才隊伍建設與安全體系升級，建立業務管理信息系統，提升運營服務效能；啟動“邊境愛國主義教育研學”“新疆‘非遺’傳承體驗研學”等新課題研發，逐步打造有影響力的地域研學品牌。

從初創奠基到穩步拓展，新疆青少社研學公司以“出版”為根，“研學”為葉，在新疆文化沃土上培育教育新載體。未來，公司將繼續發揮出版資源與綜合樓宇的硬件優勢，成為連接新疆文化與全國青少年的紐帶，為文化傳承與教育創新貢獻力量。

*本文圖片、視頻來自“青少社研學教育”新媒體賬號

編輯：楊志敏

審核：盛 娟

終審：陳佳楣

《出版商務周報》

2026年征訂開始啦！

解讀行業焦點 關注產業創新

掃碼訂閱，了解最新最前沿的行業資訊

分享、在看與點贊，商務君至少要擁有一個