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2025年,信陽市平橋區第五小學堅持以師生安全為核心、以綜合治理為抓手,聚焦校園安防、法治教育、防欺凌治理、心理健康等重點工作,健全機制、壓實責任、精準施策、協同發力,以扎實舉措筑牢安全防線,以精細治理優化育人環境,全力守護校園平安、護航學生健康成長。
深化協同治理機制,筑牢校園安全根基
以“一長兩員”工作機制為重要抓手,形成法治副校長、警方聯絡員、校方安全員協同發力、同向聚力的共治格局。法治副校長平橋區檢察院黨組副書記、副檢察長郭鎖每周五“法治副校長工作日”入校履職,一年來開展校園安全檢查17次、法治宣講8場、家長安全教育座談5場,精準排查處置風險隱患16處,凝聚家校共育合力。同時堅持“內外聯動、綜合施策”,聯合警方聯絡員排查校外托輔機構及周邊商戶并建立臺賬,協調城管、公安、教體局召開現場辦公會3次,開展校園周邊環境治理4次,有效破解了交通擁堵、小商小販違規經營等問題。創新“帶班領導+值周教師+家長志愿者+民(交)警”四方護學崗模式,全方位保障學生出行安全,獲得家長和社會廣泛認可。
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抓實全鏈條防欺凌,織密學生防護網絡
構建“機制保障+教育引導+精準排查+活動賦能”防欺凌體系,成立專項工作組與學生治理委員會,將防欺凌教育常態化。通過升旗儀式、主題班會等開展專題宣講,強化學生友善相處理念;設立班級心理健康委員,建立“班級—年級—學校”三級排查機制,早發現早處置苗頭性問題;借助手抄報評比、主題征文等實踐活動提升學生自我保護能力,2025年實現校園欺凌“零發生”。
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完善心理健康教育體系,護航學子全面成長
組建“1+1+6”心理健康骨干教師團隊(1名專職心理教師+1名法治副校長+6名兼職心理教師),建立危機聯動機制,實現心理問題快速響應干預。建成200多平方米心理咨詢中心,配備多元功能空間與專業設備。建立常態化心理篩查機制,以“五小有約”一對一幫扶、心理社團、團輔課、主題班會及親子實踐活動為載體,構建“品牌幫扶+課程滲透+專題干預+家校共育”立體心育模式,全方位呵護學生心理健康。
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平安是發展之基,守護是責任之要
平橋區第五小學始終以初心筑防線,以實干護師生,2025年綜合治理工作的扎實推進,讓校園平安底色愈發鮮明厚重。未來,學校將持續深耕校園安全工作,久久為功、常抓不懈,以更實舉措、更優成效,筑牢平安校園屏障,為師生成長保駕護航!(通訊員 敖雪 劉小曼 李淑嫻)
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