廣東省已經正式官宣,來自暨南大學的翁健教授已經成為了廣州大學的新一任校長,其實這已經不是廣州大學和暨南大學之間的首次人才往來,而是一場頗具深意的“雙向奔赴”。
梳理兩校人事脈絡可見,這場“禮尚往來”早有伏筆。現任暨南大學校長邢鋒,在履新該校校長之前,曾擔任廣州大學副校長。
也就是說,先是廣州大學向暨南大學輸送了校長人選,時隔兩年后,暨南大學便反過來為廣州大學舉薦了新一任校長,兩校在高層次人才交流與人事任免上形成了良性互動。
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值得注意的是,廣州大學與暨南大學雖同處廣東,卻分屬不同辦學層次、不同管理體系的高校。其中,廣州大學由廣東省教育廳主管,是廣東省高水平大學重點建設高校,深耕區域高等教育發展;而暨南大學是統戰部直屬的國家重點綜合性大學,位列國家211工程、雙一流建設行列。
盡管辦學定位不同,但兩校在人才培養、科研創新上的良性互動,為廣東高等教育高質量發展注入了活力。
同為跨校履新的校長,邢鋒與翁健的個人履歷有著鮮明差異,卻同樣彰顯著深厚的學術素養與管理能力。
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先看邢鋒,他并非廣州大學本土培養的學者,其本、碩、博階段均就讀于清華大學,學術根基扎實。1993年,邢鋒赴廣東發展,先后在深圳大學、深圳信息職業技術學院、廣東省教育廳、廣州航海學院、廣州大學等單位任職,積累了豐富的跨校、跨部門任職經驗,對廣東高等教育發展脈絡有著深刻的理解。
尤為值得一提的是,邢鋒的職業發展之路頗具亮點。早在2005年,年僅40歲的他就已出任深圳大學副校長,成為當時高校管理領域的青年骨干。此后的19年間,他始終在不同高校、不同部門的副職崗位上深耕歷練,不斷積累高校管理經驗、打磨綜合能力。
直至2024年1月,邢鋒由廣州大學副校長調任暨南大學校長,這不僅是他職業生涯中首次擔任本科高校“一把手”,更是暨南大學20多年來首次直接從非“雙一流”院校選拔校長,足以彰顯其綜合實力與行業認可度。
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邢鋒之所以能實現“逆襲”,出任“雙一流”高校校長,與其院士頭銜及卓越的科研成果密不可分。作為土木工程領域的知名學者,他長期深耕高性能混凝土、自修復混凝土及土木工程耐久性研究,深耕領域前沿、攻克多項技術難題,曾兩次榮獲國家技術發明二等獎。
2023年11月,邢鋒成功當選為中國工程院院士,僅時隔2個月,便于2024年1月赴暨南大學履新校長,院士的學術影響力與科研引領能力,成為他執掌“雙一流”高校的重要支撐。
相較于邢鋒豐富的跨校任職經歷,廣州大學新上任的翁健校長,履歷則更為集中。他同樣擁有985名校求學背景,先后就讀于華南理工大學與上海交通大學,在履新廣州大學校長之前,翁健長期扎根暨南大學,從基層學術崗位起步,歷任網絡空間安全學院副院長、院長、暨南大學副校長等職,深耕暨南大學多年,對高校教學、科研與管理工作有著精準的把握。
在晉升速度上,翁健也展現出突出的能力。相較于邢鋒用19年時間從副校長成長為高校“一把手”,翁健從副校長晉升為校長僅用了6年時間,步伐更為快捷,既體現了他個人的綜合素養,也彰顯了暨南大學對其能力的高度認可。
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盡管翁健尚未躋身院士行列,但他的科研成績同樣亮眼。作為密碼學與信息安全領域的骨干學者,他長期專注于該領域的研究工作,深耕細作、成果豐碩,曾榮獲國家技術發明二等獎、廣東省自然科學一等獎,還成功入選國家杰出青年科學基金獲得者,用扎實的科研成果,成為該領域的重要引領者之一。
廣州大學與暨南大學的雙向校長輸送,不僅是兩校人才交流的生動體現,更折射出廣東高等教育領域良性的人才流動生態。
兩位校長憑借各自的學術優勢與管理經驗,分別執掌兩所特色鮮明的高校,有望推動兩校在人才培養、科研合作上實現更深層次的聯動,為廣東高等教育事業的蓬勃發展貢獻更大力量。
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