深度分析：湖南師范大學王牌專業（參考2025年高考錄取分數）

湖南師范大學：

岳麓山下，湘江之濱，坐落著湖南省師范教育的最高學府——湖南師范大學。作為國家“211工程”重點建設大學、國家“雙一流”建設高校，這所巍巍學府最耀眼的亮點，在于其深厚的師范底蘊與強勁的學科綜合實力交相輝映。學校不僅擁有被稱為“外語界黃埔軍校”的外國語學院，更涌現出大批扎根基礎教育、服務國家戰略的杰出人才。在2025年的錄取中，湖南師范大學物理類與歷史類專業分數線呈現出文理交融、基礎與應用并重的鮮明格局。下面引用的數據是2025年高考它在湖南省的錄取最低分與最低排位，以供廣大考生和家長參考。

物理類王牌專業：

1. 計算機科學與技術

最低分：610分　最低位次：11873

作為湖南師范大學信息科學的領軍專業，該專業早在1996年便已設立，底蘊深厚，2022年榮膺國家級一流本科專業建設點。專業依托完整的本碩博人才培養體系，現有專任教師33人，其中教授10人、博導5人，師資力量雄厚。課程體系兼顧硬件基礎與軟件應用，培養具備科學素養與創新能力的高級專門人才。

就業方面，畢業生廣泛就職于IT頭部企業、科研院所及大中專院校，既有進入互聯網大廠從事開發的工程師，也有走上講臺傳授知識的師范生。隨著數字中國戰略深入推進，具備系統理論功底與實踐能力的計算機人才，必將在新一輪科技革命中勇立潮頭。

2. 人工智能

最低分：608分　最低位次：12636

作為順應智能時代浪潮的新興專業，湖南師范大學人工智能專業雖年輕卻充滿活力。系主任王潤民在專業介紹會上曾詳細闡釋其人才培養模式，強調“理論與實踐并重，創新與應用結合”的育人理念。專業依托學校深厚的數學與計算機學科底蘊，聚焦機器學習、計算機視覺、自然語言處理等前沿方向。

該專業學生可通過參與各類學科競賽與產學研項目，將知識轉化為解決實際問題的能力。在人工智能技術加速賦能千行百業的今天，畢業生將在智慧教育、智慧醫療、智能制造等領域大顯身手，成為推動社會智能化轉型的中堅力量。

3. 軟件工程

最低分：607分　最低位次：13036

軟件是新一代信息技術的靈魂。該專業開設離散數學、數據結構、操作系統、軟件體系結構等核心課程，強調軟件研究與開發能力的系統培養。學生將系統掌握從需求分析到項目管理全流程的工程化思維，成為適應軟件產業發展的高素質人才。

就業市場上，軟件工程畢業生備受青睞，Java開發、.Net工程師、數據庫管理、軟件測試等崗位需求旺盛。除進入互聯網與軟件企業外，不少學子選擇繼續深造，在國內外知名高校攻讀碩士博士學位。未來，隨著數字化轉型深入，軟件人才將持續處于高需求賽道。

4. 通信工程

最低分：606分　最低位次：13439

通信工程是電子工程的重要分支，關注信息傳輸與信號處理的原理及應用。該專業課程涵蓋信號與系統、數字信號處理、通信原理、光纖通信等，學生將掌握從底層硬件到上層協議的完整知識體系。作為信息社會的“血管”與“神經”，通信技術支撐著萬物互聯的數字世界。

畢業生可在通信運營商、設備制造商、科研院所從事研發、設計、運營或管理工作。隨著5G/6G演進、衛星互聯網興起，通信工程人才依然是推動信息基礎設施演進的核心力量。

5. 數據科學與大數據技術

最低分：606分　最低位次：13439

這是一個屬于數據的時代。該專業依托數學與統計學院的深厚底蘊，由信息與計算科學系主任胡宏伶領銜，強調“學以致用、交叉融合”。數據分析已滲透到社會各個領域，為大數據專業提供了廣闊舞臺。學生將系統學習數據挖掘、機器學習、分布式計算等核心課程，培養對海量數據的洞察力與駕馭能力。

畢業生可在互聯網、金融、政務等領域從事數據分析、算法研發、數據架構等工作。未來，隨著數據成為核心生產要素，具備數據思維與工程能力的人才將愈發珍貴。

6. 信息與計算科學

最低分：606分　最低位次：13439

這是一個數學與計算機深度融合的專業。胡宏伶教授在專業教育講座中鼓勵學生樹立“學校自信、專業自信、個人自信”，強調該專業“學以致用”的特點與多領域應用前景。課程融合數學基礎與計算技術，培養既懂算法又擅編程的復合型人才。

畢業生可在信息技術、金融科技、科研教育等領域施展才華。未來，隨著科學計算與人工智能的深度耦合，該專業人才將在算法研發、科學計算、系統仿真等高端領域扮演關鍵角色。

7. 電子信息工程

最低分：603分　最低位次：14618

該專業為國家一流本科建設專業，培養在電路與電子技術、信號與信息處理、嵌入式系統等領域具有系統專業知識和工程實踐能力的高級人才。課程涵蓋電路、信號與系統、通信原理、嵌入式系統等，理論與實踐并重。2021屆畢業生研究生錄取率達38.5%，彰顯扎實學風。

畢業生可在電子信息類企業從事產品研發、生產管理、技術維護等工作。隨著集成電路與智能系統成為國家戰略，電子信息工程人才將持續擁有廣闊舞臺。

8. 機械設計制造及其自動化

最低分：601分　最低位次：15422

該專業為湖南省一流本科建設專業，旨在培養具備寬厚專業理論、較強工程實踐能力的高級工程技術人才。核心課程涵蓋機械設計、數控技術、機器人技術等前沿領域。2021屆畢業生研究生錄取率達37.8%，升學氛圍濃厚。

畢業生可在裝備制造、汽車工業、科研院所從事產品設計、科技開發或應用研究。在“制造強國”戰略引領下，高端裝備智能化與自動化對人才的需求持續旺盛。

9. 電子信息科學與技術

最低分：599分　最低位次：16296

這是一個寬口徑專業，融合電子科學與技術、信息科學技術兩大知識板塊。學生將系統學習電路分析、信號處理、通信原理、信息安全等課程，受到嚴格的科學實驗訓練。該專業適應性極強，畢業生實踐能力強、上手快。

就業面向電子產品生產、通信設備制造、計算機應用等領域，從事技術開發或管理工作。未來，隨著電子信息技術向各行業加速滲透，寬基礎、強能力的畢業生將擁有靈活的職業選擇空間。

10. 統計學

最低分：598分　最低位次：16754

作為數據科學的重要基石，統計學專業在湖南師范大學數學與統計學院的雄厚基礎上蓬勃發展。學生將系統掌握概率論、數理統計、多元分析、時間序列分析等核心理論與方法，培養從數據中提取信息、揭示規律的能力。專業注重統計軟件應用與實際問題解決，為數據分析、決策支持奠定堅實基礎。

畢業生可在金融保險、市場調研、政府部門及互聯網企業從事數據分析、統計建模、風險管理等工作。在數據驅動決策的時代，統計思維與數據分析能力正成為各行各業的稀缺資源，專業前景廣闊。

11. 英語（師范）

最低分：596分　最低位次：17619

湖南師范大學外國語學院素有“外語界黃埔軍校”美譽，英語師范專業更是其金字招牌。該專業培養具備扎實英語語言文學功底、深厚教育理論素養與嫻熟教學技能的外語教育人才。課程涵蓋語言學、英美文學、翻譯理論與實踐、外語教學論等，強調語言能力與人文素養的雙重提升。

畢業生遍布全國重點中學及外語特色學校，成為英語教學的中堅力量。隨著教育國際化與新課標改革深入，高素質英語教師需求穩定，該專業畢業生在考編、考研及國際教育合作領域均具顯著優勢。

12. 生物技術

最低分：596分　最低位次：17619

依托生命科學學院的雄厚科研實力，生物技術專業聚焦現代生物技術前沿，涵蓋基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程等核心領域。學生將在國家級實驗教學平臺中接受嚴格的科研訓練，培養創新思維與實踐能力。

畢業生可在生物醫藥、農業環保、食品檢驗等領域從事研發、檢測或管理工作，也可進入科研院所繼續深造。在生物經濟時代浪潮中，掌握核心技術的高素質人才將持續受到市場青睞。

13. 法學

最低分：595分　最低位次：18050

作為文科重鎮中的法學專業，湖南師范大學法學教育注重理論與實踐結合，強調法理基礎與人文素養并重。專業課程涵蓋法理學、憲法學、民商法、刑法、訴訟法等核心領域，同時融入學校師范特色，培養具備法治教育能力的復合型人才。

畢業生可在司法機關、律師事務所、企事業單位及教育部門從事法律實務或法治教育工作。在全面依法治國進程中，兼具法律知識與教育背景的人才獨具競爭優勢。

14. 數學與應用數學（師范，天問班）

最低分：593分　最低位次：19030

“天問班”承載著數學拔尖人才培養的使命。該專業依托數學一級學科博士點，匯聚一流師資，實施小班化、研討式教學，致力于培養具有深厚數學功底、創新思維與教育情懷的未來數學家與卓越教師。課程在數學分析、高等代數等核心基礎上，開設前沿選修與科研訓練項目。

畢業生多進入重點中學任教或攻讀國內外頂尖高校研究生。數學作為基礎學科，在人工智能、金融科技等領域的支撐作用日益凸顯，數學人才發展空間廣闊。

15. 教育學（師范）

最低分：591分　最低位次：20003

作為師范教育的靈魂專業，教育學承載著培養教育研究者與管理者的使命。課程涵蓋教育學原理、中外教育史、課程與教學論、教育心理學、教育管理學等，注重教育研究能力與實踐領導力的培養。學生將深入中小學一線，參與教育觀察與實習。

畢業生可在教育行政部門、教育科研機構、中小學及教育培訓機構從事管理、研究或教學工作。在教育改革持續深化的背景下，懂教育、善管理的專業人才不可或缺。

16. 制藥工程

最低分：590分　最低位次：20503

該專業融合化學、藥學與工程學，專注于藥物研發與生產過程。學生將學習藥物化學、藥劑學、藥物分析、制藥工藝學等核心課程，掌握從實驗室研究到工業化生產的完整鏈條。專業依托化學化工學院的實驗平臺，培養嚴謹的科學態度與工程實踐能力。

畢業生可在制藥企業、醫藥研發公司、藥檢部門從事研發、生產、質量控制等工作。在健康中國戰略與生物醫藥產業快速發展的背景下，制藥工程人才需求持續旺盛。

17. 化學工程與工藝

最低分：590分　最低位次：20503

該專業以化學工業過程為研究對象，涵蓋化工原理、化學反應工程、分離工程、化工設計等核心課程。學生將學習如何將實驗室成果轉化為工業化生產，培養系統優化的工程思維。專業注重實踐教學，與化工企業建立緊密合作關系。

畢業生可在石油化工、精細化工、能源環保等領域從事技術開發、生產管理或工程設計。隨著綠色化工與循環經濟成為行業趨勢，掌握現代化學工程理論與技術的人才備受青睞。

18. 會計學

最低分：587分　最低位次：22001

作為商科傳統優勢專業，會計學在湖南師范大學商學院積淀深厚。專業緊跟時代步伐，在財務會計、管理會計、審計學等核心課程基礎上，融入大數據分析、智能財務等前沿內容，培養懂技術、精業務、善管理的復合型會計人才。實踐教學與知名會計師事務所緊密合作。

畢業生可在企事業單位、金融機構、會計師事務所從事財務、審計、稅務等工作。在經濟高質量發展與企業治理現代化進程中，高素質會計人才始終是資本市場健康運行的守護者。

19. 地理信息科學

最低分：587分　最低位次：22001

該專業依托地理科學學院的學科優勢，聚焦地理信息系統、遙感技術與全球定位系統的原理與應用。學生將學習地圖學、遙感原理、GIS設計與開發、空間分析等課程，掌握對地觀測與地理信息處理的核心技能。

畢業生可在自然資源管理、城市規劃、環境保護、應急管理等部門從事技術開發與應用研究。在數字孿生、智慧城市建設浪潮中，地理信息人才成為連接現實世界與數字世界的橋梁。

20. 人文地理與城鄉規劃

最低分：586分　最低位次：22537

該專業關注人地關系與空間規劃，培養具備地理學素養與規劃技能的專業人才。課程涵蓋人文地理學、城市地理學、鄉村地理學、區域分析與規劃、土地利用規劃等，強調理論聯系實際，注重規劃制圖與方案設計能力。

畢業生可在自然資源、住房建設、文化旅游等部門及規劃設計單位從事規劃編制、管理研究工作。在鄉村振興與新型城鎮化戰略交匯背景下，懂地理、善規劃的人才價值凸顯。

21. 化學（師范，浩青班）

最低分：586分　最低位次：22537

“浩青班”承載著培養卓越化學教師與科研后備人才的使命。該專業依托化學國家級一流專業建設點，實施本碩一體化培養模式，強調化學基礎理論與實驗技能的深度融合。學生將在無機化學、有機化學、分析化學、物理化學等核心課程中打下堅實根基，同時接受系統的教育教學訓練。

畢業生多進入省級示范性中學任教，或進入頂尖高校繼續深造。化學作為中心科學，在新材料、新能源、醫藥健康等領域具有不可替代的地位，化學教育人才更是基礎科學傳播的重要力量。

22. 生物科學（師范，生命科學基地班）

最低分：585分　最低位次：23042

作為國家生命科學與技術人才培養基地，該專業以創新的研究方向和領先的實驗室設施聞名。學生將系統學習動物學、植物學、生理學、生態學、分子生物學等核心課程，在本科階段即可進入教授課題組參與科研訓練，培養創新思維與科研能力。

畢業生兼具科研潛力與教學能力，既可進入科研院所、生物企業從事研發工作，也可走上中學講臺傳播生命科學知識。在生物經濟蓬勃發展的今天，掌握前沿技術的高素質人才舞臺廣闊。

23. 物理學（師范，周光召班）

最低分：585分　最低位次：23042

以著名物理學家周光召先生命名的拔尖人才培養實驗班，是湖南師范大學物理教育的明珠。專業注重理論知識與實驗技能的雙重培養，學生可接觸先進物理實驗設備，深入前沿物理研究。課程體系在力學、熱學、電磁學、光學、量子力學等核心基礎上，增設科研訓練與創新項目。

畢業生多在重點中學擔任物理教師，或在科研院所、高新技術企業從事研發工作。物理學作為自然科學基石，其培養的邏輯思維與創新能力讓畢業生在多領域游刃有余。

24. 金融學

最低分：584分　最低位次：23577

該專業融合經濟學理論基礎與金融實務技能，培養具備全球視野與數理分析能力的金融人才。課程涵蓋微觀經濟學、宏觀經濟學、金融學、國際金融、證券投資學、公司金融等，注重金融數據分析與風險管理能力的培養。實踐教學與金融機構緊密合作。

畢業生可在銀行、證券、保險、基金等金融機構及企事業單位從事金融業務、投資分析、風險管理等工作。在金融服務實體經濟的大背景下，專業基礎扎實的金融人才持續受青睞。

25. 知識產權（雙學士學位，與計算機）

最低分：584分　最低位次：23577

這是順應數字時代需求的創新復合型專業，授予法學與工學雙學士學位。專業融合知識產權法學與計算機科學技術，培養既懂法律又通技術的復合型人才。課程涵蓋知識產權法、專利法、著作權法、計算機組成原理、數據結構、軟件工程等，強調在數字創意與科技創新領域的法律實務能力。

畢業生可在互聯網企業、科技公司、律師事務所、知識產權服務機構從事專利代理、知識產權管理、法律咨詢等工作。在創新驅動發展戰略下，復合型知識產權人才缺口巨大。

26. 地理科學（師范）

最低分：584分　最低位次：23577

作為培養地理教師的搖籃，該專業強調地理學基礎理論與中學地理教學能力的深度融合。學生將系統學習自然地理學、人文地理學、地理信息系統、地理教學論等課程，通過教育實習錘煉教學技能。專業依托地理科學學院雄厚師資，培養具有地理情懷與教育智慧的卓越教師。

畢業生廣泛分布于湖南省及全國重點中學，成為地理學科教學的中堅力量。在地理核心素養導向的新課改背景下，高素質地理教師需求旺盛。

27. 經濟學

最低分：583分　最低位次：24083

該專業培養具備扎實經濟學理論基礎與敏銳現實洞察力的專門人才。課程涵蓋政治經濟學、西方經濟學、計量經濟學、發展經濟學、產業經濟學等，強調經濟思維與分析工具的訓練。學生將學習運用經濟學原理解釋現實世界，為政策制定與商業決策提供支撐。

畢業生可在政府部門、金融機構、咨詢公司及企事業單位從事經濟分析、政策研究、經營管理等工作。在高質量發展進程中，懂經濟、善分析的復合型人才持續受重視。

28. 思想政治教育（師范）

最低分：583分　最低位次：24083

作為馬克思主義理論教學與研究的高地，該專業培養具備堅定理想信念、深厚理論素養與卓越教學能力的思想政治教育人才。課程涵蓋馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義、中共黨史、思想政治教育學原理等，注重理論深度與現實關切的結合。

畢業生多在中學擔任政治教師，或在黨政機關、企事業單位從事宣傳思想工作。在立德樹人根本任務指引下，思想政治教育人才肩負著鑄魂育人的時代使命。

29. 國際經濟與貿易

最低分：582分　最低位次：24579

該專業聚焦開放型經濟背景下的國際貿易理論與實務，培養具有國際視野與跨文化溝通能力的經貿人才。課程涵蓋國際貿易、國際金融、國際商法、外貿函電、跨境電商等，注重外語能力與實務操作技能的訓練。實踐教學與外貿企業緊密合作。

畢業生可在涉外經貿部門、跨國公司、金融機構及外向型企業從事國際業務、市場開拓、貿易管理等工作。在共建“一帶一路”高質量發展背景下，熟悉國際規則的經貿人才需求持續旺盛。

30. 新聞傳播學類

最低分：581分　最低位次：25122

該大類涵蓋新聞學、編輯出版學、廣告學、網絡與新媒體等專業，培養適應媒體融合發展的全媒型人才。課程在新聞理論、傳播學、媒介經營等核心基礎上，強化新媒體技術、數據新聞、融合報道等前沿內容。學院擁有省級實驗教學示范中心，與主流媒體共建實踐基地。

畢業生廣泛就職于新聞媒體、出版機構、廣告公司及企事業單位宣傳部門。在媒體深度融合發展的時代背景下，掌握全媒體技能的新聞傳播人才大有可為。

31. 工商管理

最低分：581分　最低位次：25122

該專業培養具備管理、經濟、法律及企業管理方面知識和能力的復合型人才。課程涵蓋管理學、戰略管理、人力資源管理、市場營銷、運營管理、財務管理等，注重案例分析、企業模擬與實踐教學。學生將學習如何在復雜環境中做出有效管理決策。

畢業生可在各類企業、事業單位及政府部門從事管理、咨詢、培訓等工作。在企業數字化轉型與組織變革進程中，具備系統管理思維與創新能力的人才價值凸顯。

32. 小學教育（師范）

最低分：581分　最低位次：25122

作為基礎教育師資培養的重要陣地，該專業聚焦小學階段兒童發展與教育教學規律。課程涵蓋兒童發展心理學、小學教育學、小學各科課程與教學論、班級管理等，強調“多科兼修、一專多能”的綜合素養。學生將通過長期教育實習深入小學一線。

畢業生廣泛分布于全省及全國優質小學，成為語文、數學、科學等多學科骨干教師。在基礎教育優質均衡發展進程中，高素質小學教師需求持續旺盛。

33. 特殊教育（師范）

最低分：580分　最低位次：25720

該專業承載著服務特殊兒童、促進教育公平的崇高使命。學生將系統學習特殊教育學、特殊兒童心理學、言語語言病理學、行為矯正技術、個別化教育計劃等專業課程，掌握針對智力障礙、聽力障礙、自閉癥等特殊兒童的教育與康復技能。專業注重實踐教學，與特殊教育學校、康復中心緊密合作。

畢業生可在特殊教育學校、普通學校融合教育資源中心、康復機構及民政殘聯部門從事教育、康復或管理工作。在“辦好特殊教育”國家戰略指引下，專業人才需求持續增長，這是一份充滿愛心與專業尊嚴的事業。

歷史類王牌專業：

1. 新聞傳播學類

最低分：589分　最低位次：3614

作為文科生青睞的熱門選擇，新聞傳播學類在湖南師范大學底蘊深厚。該大類培養適應媒體深度融合的全媒型人才，課程體系在夯實新聞理論基礎上，強化新媒體技術、數據新聞、融合報道等前沿技能。學院與湖南廣電、湖南日報等主流媒體共建實踐基地，學生可深度參與一線內容生產。

畢業生多在主流媒體、互聯網平臺、出版機構從事采編、運營或管理工作。在信息過載的時代，專業、客觀、深度的內容生產者始終是社會的稀缺資源。

2. 法學

最低分：585分　最低位次：4100

作為社會科學的重要支柱，法學專業在湖南師范大學文理交融的土壤中生根發芽。專業課程涵蓋法理學、憲法學、民商法學、刑法學、訴訟法學等核心領域，強調法理基礎與實務能力的雙重培養。學院模擬法庭、法律診所等實踐平臺為學生提供真實案例演練機會。

畢業生多在司法機關、律師事務所、企事業單位及黨政機關從事法律實務或政策研究工作。在全面依法治國進程中，法治專門隊伍專業化、職業化要求持續提升，法學人才發展空間廣闊。

3. 英語（師范）

最低分：584分　最低位次：4250

外國語學院被譽為“外語界黃埔軍校”，英語師范專業更是金字招牌。該專業涵蓋英語語言學、英美文學、翻譯理論與實踐、外語教學論等課程，強調語言能力與人文素養并重。學生將接受系統的教育教學訓練，通過教育實習錘煉教學技能。

畢業生遍布全國重點中學及外語特色學校，成為英語教學骨干。隨著教育國際化與新課標改革深入，兼具語言能力與教育素養的英語教師將持續受到青睞。

4. 漢語言文學（師范）

最低分：583分　最低位次：4400

作為湖南師范大學的傳統強項，漢語言文學專業以深厚學術底蘊和廣泛學科覆蓋著稱。學生將深入研究中國古代文學、現當代文學、比較文學與世界文學，在扎實的文學理論基礎上提升寫作與表達能力。師范方向更融合語文教學論、教育心理學等課程，培養懂文學、擅教學的復合型人才。

畢業生可在教育、媒體、文化等領域發揮專長，多進入重點中學擔任語文教師，或在出版社、報社、黨政機關從事文字工作。在文化自信與母語教育備受重視的今天，漢語言文學人才始終是文化傳承與創新的中堅力量。

5. 歷史學（師范）

最低分：582分　最低位次：4550

歷史學專業培養具備扎實史學基礎、寬廣學術視野與深厚人文情懷的歷史教育與研究人才。課程涵蓋中國通史、世界通史、史學概論、歷史地理學、史料學等，強調史料解讀與歷史思維能力訓練。師范方向注重歷史教學論與中學歷史教材研究，通過教育實習錘煉教學技能。

畢業生多進入重點中學擔任歷史教師，或在文博、檔案、出版單位從事研究與文字工作。在立德樹人根本任務指引下，歷史教育在涵養家國情懷、增強文化自信中發揮不可替代作用。

6. 思想政治教育（師范）

最低分：581分　最低位次：4700

該專業培養具備堅定理想信念、深厚理論素養與卓越教學能力的思想政治教育人才。課程涵蓋馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義、中共黨史、思想政治教育學原理等，注重理論深度與現實關切的結合。學生將系統學習如何將宏大敘事轉化為生動課堂。

畢業生多在中學擔任政治教師，或在黨政機關、企事業單位從事宣傳思想工作。在培養擔當民族復興大任時代新人的征程中，思想政治教育人才肩負著鑄魂育人的時代使命。

7. 教育學（師范）

最低分：580分　最低位次：4850

作為研究教育現象、揭示教育規律的學科，教育學專業培養具備教育理論素養與實踐領導力的專門人才。課程涵蓋教育學原理、中外教育史、課程與教學論、教育心理學、教育管理學等，強調教育研究能力與學校管理能力的培養。學生將深入中小學一線參與教育觀察與實習。

畢業生可在教育行政部門、教育科研機構、中小學及教育培訓機構從事管理、研究或教學工作。在教育改革持續深化的背景下，懂教育、善管理的專業人才不可或缺。

8. 酒店管理

最低分：579分　最低位次：5087

該專業培養具備現代酒店管理理論、服務運營能力與國際化視野的應用型人才。課程涵蓋酒店運營管理、前廳與客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、服務禮儀等，注重實踐教學與行業認知。學生將在高星級酒店實習中提升服務與管理技能。

畢業生可在國際連鎖酒店集團、高端餐飲企業、文旅綜合體從事運營、營銷或管理工作。在消費升級與文旅融合背景下，高素質酒店管理人才需求持續旺盛。

9. 會展經濟與管理

最低分：578分　最低位次：5262

該專業聚焦會展產業策劃、運營與管理，培養具備創意策劃、項目管理與營銷推廣能力的專門人才。課程涵蓋會展概論、會展策劃、會展營銷、會展項目管理、大型活動組織等，強調創意落地與執行力培養。實踐教學與會展企業、大型場館緊密合作。

畢業生可在會展公司、公關公司、大型企業及文旅部門從事會展策劃、組織或管理工作。隨著中國國際影響力提升，高端會展人才在對外交流與城市營銷中作用凸顯。

10. 旅游管理

最低分：578分　最低位次：5262

作為文旅產業人才培養重鎮，旅游管理專業培養具備旅游經濟分析、旅游規劃開發與旅游企業管理能力的復合型人才。課程涵蓋旅游學概論、旅游經濟學、旅游資源學、旅游規劃、旅游目的地管理等，注重產業洞察與實務操作。

畢業生可在文旅部門、旅游景區、旅行社、在線旅游平臺從事規劃、運營或管理工作。在文旅深度融合與全域旅游發展背景下，懂旅游、善管理的人才發展空間廣闊。

11. 文化產業管理

最低分：577分　最低位次：5430

該專業聚焦文化資源的產業化開發與運營管理，培養具備創意策劃、項目運營與市場營銷能力的復合型人才。課程涵蓋文化產業概論、文化經濟學、文化政策與法規、創意策劃、項目管理等，注重跨界整合思維培養。實踐教學與文化企業、文創園區緊密合作。

畢業生可在文化傳媒、演藝娛樂、文旅企業及政府文化部門從事創意策劃、運營管理或政策研究工作。在文化強國戰略引領下，文化產業人才迎來黃金發展期。

12. 社會工作

最低分：576分　最低位次：5600

作為一門以助人自助為核心理念的專業，社會工作培養具備社會服務、社區治理與政策倡導能力的專門人才。課程涵蓋社會學概論、社會工作理論、個案工作、小組工作、社區工作、社會政策等，注重實務能力與人文關懷的培養。學生將在社工機構、社區服務中心實習鍛煉。

畢業生可在民政部門、社工機構、公益基金會、社區及企事業單位從事社會服務或項目管理工作。在推進基層治理現代化與共同富裕進程中，專業社工人才需求持續增長。

13. 行政管理

最低分：575分　最低位次：5770

該專業研究公共事務管理的規律與方法，培養具備公共精神、政策分析與組織協調能力的專門人才。課程涵蓋政治學原理、行政管理學、公共政策分析、公共部門人力資源管理、行政法學等，強調理論與實踐的結合。學生將學習如何在公共部門高效配置資源、回應公眾需求。

畢業生可在黨政機關、事業單位、社會組織及企業行政部門從事管理、政策研究或行政服務工作。在國家治理體系和治理能力現代化進程中，行政管理人才肩負著提升政府效能的重要使命。

14. 土地資源管理

最低分：574分　最低位次：5940

該專業聚焦土地資源的調查評價、開發利用與保護管理，培養具備土地管理、規劃與政策分析能力的專門人才。課程涵蓋土地資源學、土地經濟學、地籍管理、土地利用規劃、房地產估價等，強調空間思維與政策解讀能力的培養。實踐教學與自然資源部門緊密合作。

畢業生可在自然資源、住建、農業農村等部門及土地評估、房地產企業從事管理、規劃或評估工作。在國土空間規劃與生態文明建設背景下，土地資源管理人才價值凸顯。

15. 應用心理學

最低分：573分　最低位次：6110

該專業探究心理規律在社會實踐中的應用，培養具備心理咨詢、人力資源測評與用戶體驗研究能力的專門人才。課程涵蓋普通心理學、發展心理學、社會心理學、心理測量學、咨詢心理學、管理心理學等，強調科學思維與實踐技能的訓練。學生將在心理咨詢中心、企業HR部門實習鍛煉。

畢業生可在學校心理健康中心、心理咨詢機構、企業人力資源部門及社會服務機構從事心理服務或人力開發工作。在全民心理健康日益受重視的今天，專業心理學人才成為社會心理服務體系建設的中堅力量。

16. 學前教育（師范）

最低分：572分　最低位次：6280

作為國民教育體系的起點，學前教育專業培養具備科學兒童觀、扎實保教知識與卓越實踐能力的幼兒園教師。課程涵蓋學前教育學、兒童發展心理學、學前衛生學、幼兒園課程、五大領域教育活動指導等，強調觀察兒童、支持發展的核心能力。學生將在優質幼兒園長期浸潤實習。

畢業生廣泛分布于全省及全國優質幼兒園，成為骨干教師或保教管理者。在“幼有所育”向“幼有優育”邁進進程中，高素質學前教育人才需求持續旺盛。

17. 小學教育（師范）

最低分：571分　最低位次：6450

作為基礎教育奠基階段的人才培養陣地，小學教育專業聚焦6-12歲兒童發展與教育教學規律。課程涵蓋兒童發展心理學、小學教育學、小學各科課程與教學論、班級管理等，強調“多科兼修、一專多能”的綜合素養。學生將通過長期教育實習深入小學一線。

畢業生廣泛分布于全省及全國優質小學，成為語文、數學、科學等多學科骨干教師。在基礎教育優質均衡發展進程中，高素質小學教師是提升教育質量的關鍵力量。

18. 特殊教育（師范）

最低分：570分　最低位次：6620

特殊教育專業承載著服務特殊兒童、促進教育公平的崇高使命。學生將系統學習特殊教育學、特殊兒童心理學、言語語言病理學、行為矯正技術、個別化教育計劃等專業課程，掌握針對各類特殊兒童的教育與康復技能。專業注重實踐教學，與特殊教育學校、康復中心緊密合作。

畢業生可在特殊教育學校、普通學校融合教育資源中心、康復機構及民政殘聯部門從事教育、康復或管理工作。在“辦好特殊教育”國家戰略指引下，讓每個孩子都享有公平而有質量的教育，是特教人的時代擔當。

19. 外國語言文學類

最低分：569分　最低位次：6790

該大類涵蓋英語、日語、法語、俄語、德語等多個語種，培養具有扎實語言功底、深厚文學素養與跨文化交際能力的外語人才。學生將在語言學、文學、翻譯學等核心課程中打下堅實基礎，同時通過國際交流項目拓展全球視野。專業注重語言技能與區域國別知識的融合。

畢業生可在跨國企業、教育機構、翻譯公司、外事部門從事翻譯、教學、商務或管理工作。在共建“一帶一路”與人類命運共同體構建中，精通外語、通曉國際規則的復合型人才不可或缺。

20. 哲學

最低分：568分　最低位次：6960

作為愛智之學，哲學專業培養具備批判性思維、系統性反思與終極關懷能力的專門人才。課程涵蓋馬克思主義哲學、中國哲學、西方哲學、倫理學、邏輯學、美學、科學技術哲學等，強調經典研讀與問題意識的培養。學生將學習如何追問根本問題、澄清思想前提。

畢業生可在教育、文化、出版、黨政機關從事研究、教學或文字工作，也可在企業管理、咨詢策劃等領域施展思辨才能。在不確定性日益增加的時代，哲學賦予人審視時代、安頓心靈的智慧。

總結：

巍巍麓山，浩浩湘江。縱觀湖南師范大學2025年專業錄取全景，物理類中計算機、人工智能等新興工科持續領跑，彰顯學校“新工科”建設的強勁勢頭；而英語、漢語言文學、數學與應用數學等傳統師范專業依然堅挺，印證其師范教育的深厚底蘊。歷史類中，新聞傳播學、法學、外語類專業熱度不減，凸顯人文社科領域的傳統優勢。尤為亮眼的是，知識產權（雙學士學位，與計算機）等復合型專業嶄露頭角，體現學校主動適應國家戰略需求、深化交叉融合人才培養的改革魄力。無論是立志從教、獻身基礎教育事業，還是投身科技前沿、服務數字中國建設，在這所文理交融、底蘊深厚的學府，每一位學子都能找到屬于自己的星辰大海。