如何評價高二英語難度？中考英語130，高二文章完全看不懂

中考英語130，高二英語看不懂，主要是因?yàn)榉噶藘蓚€認(rèn)知性的問題：① 只是老老實(shí)實(shí)，像初中那樣聽課，背單詞，沒有提前把上高中的3500詞背完。② 想當(dāng)然的認(rèn)為，高中和初中一樣，背完單詞就能夠考高分。高中英語3500詞，能做到“看到單詞就條件反射知道中文意思”，高考難度的試卷，一般分?jǐn)?shù)會在80~110，做高二的試卷，通?？梢钥嫉?00分以上。

其實(shí)不管是高一、高二，還是高三的試卷，都可以包含高中所有3500詞范圍內(nèi)的單詞，高中三年的卷子難度有區(qū)別，并不是體現(xiàn)在單詞的區(qū)別上，而是體現(xiàn)在詞組短語的比例上：

高一英語難度的試卷，每份卷子一般只包含80個詞組短語；高二英語難度的試卷，每份卷子一般包含120個詞組短語；高考難度的試卷，每份卷子一般包含150~210個詞的短語。詞組短語的比例越高，試卷的理解難度就越高。

其實(shí)能被中考篩選出來的學(xué)生，最終都會把高中的3500詞背完，但是絕大多數(shù)的考生，可能到考研都不知道要背詞組短語，所以詞組短語是英語語言能力和學(xué)習(xí)認(rèn)知的篩選器。聰明的考生一進(jìn)入高中，就會通過做題發(fā)現(xiàn)詞組短語對于影響理解的重要性，被動學(xué)習(xí)的考生，會不會某一天被某人或者某個老師點(diǎn)醒，那就全憑運(yùn)氣了。

所以基于目前的情況，一定要先把高中的3500詞背完，背單詞有困難的可以在線自學(xué)高考英語145分學(xué)霸廖唯偉發(fā)明的“睡眠記憶法”，掌握“一背四復(fù)習(xí)”和“機(jī)關(guān)槍式的讀單詞方法”，每天只花一小時就能記住100個單詞，一個月就能背完3500詞。

詞表就建議直接打印睡眠記憶法的配套詞表，這份34頁的單詞表雖然不花錢，但是提分效果比單詞書效果更好。背完單詞是否容易混淆，和單詞表里面單詞的排列順序有很大關(guān)系?！八哂洃浄ㄅ涮?500詞”是按照高考?？奸喿x話題來劃分單元，比如你背完奧運(yùn)類的話題，考到奧運(yùn)類的文章，你就不會遇到生詞。

這樣的單詞表，內(nèi)容上邏輯相關(guān)，但是單詞的形式不相近，背起來就不容易混淆。而且相同邏輯鏈上的單詞集中記憶，看到文章的時候，在大腦中也會集中出現(xiàn)，回顧出單詞意思的效率就會提高很多。

背完單詞，如果分?jǐn)?shù)達(dá)到高考模擬卷80~110的水平，再繼續(xù)背單詞也很難提分了，但是仍然要每天保持復(fù)習(xí)兩頁單詞，鞏固分?jǐn)?shù)，防止遺忘。這個工作可以利用每天上下學(xué)、課間、吃飯、上廁所蹲坑的碎片時間進(jìn)行。

想要突破瓶頸，進(jìn)一步的提分，就是要背詞組短語。3500詞相關(guān)的詞組短語，在牛津高階里面有幾萬個，你沒必要全部都背。我們可以撿高頻的背，比如“廖唯偉英語1.5萬考點(diǎn)”。這個詞組短語筆記只有72頁，作者的思路是把2300頁的牛津高階里，3500詞相關(guān)的詞組短語里面高頻的部分提取出來，整理成72頁的筆記。

然后利用高考真題去驗(yàn)證整理出來的范圍的有效性，每年一高考完就會發(fā)布分析報(bào)告，報(bào)告會詳細(xì)標(biāo)注出每一個考到的詞組短語，在“廖唯偉英語1.5萬考點(diǎn)”的第幾頁第幾個，連續(xù)10多年保持98%左右的覆蓋率。

用“睡眠記憶法”進(jìn)行記憶，72頁，每天背一頁，可以兩個月時間背完一輪。然后每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)兩頁，循環(huán)復(fù)習(xí)，能夠記住50%以上，英語分?jǐn)?shù)就會穩(wěn)定突破130，記住80%分?jǐn)?shù)就有機(jī)會突破140，這個時候你再去看課文，還有高考難度的文章，你就會發(fā)現(xiàn)跟看中文一樣沒什么區(qū)別了。