01
主講人:周治瓊
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國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師 | 心理學(xué)碩士
心理治療師
曾任三甲醫(yī)院兒童青少年心理醫(yī)生
15年兒童青少年心理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)
出版《兒童青少年心理學(xué)》《孩子厭學(xué)怎么辦?》《加法孩子、減法家長(zhǎng)》等專(zhuān)著。
02
專(zhuān)業(yè)積淀,讓心理學(xué)貼近每一個(gè)人
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我始終相信,心理學(xué)不應(yīng)局限于書(shū)本與診室,而應(yīng)成為每個(gè)人觸手可及的生活助力。
青少年成長(zhǎng)、家庭關(guān)系、情緒管理與壓力應(yīng)對(duì),這些議題緊密關(guān)聯(lián)著個(gè)人與社會(huì)的心理健康根基。
我愿以深耕一線15年的實(shí)踐積累,將科學(xué)的心理學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為易懂、可操作的生活智慧,走進(jìn)更多城市、社區(qū)、學(xué)校與企業(yè)。
讓心理教育真正“落地”,照亮更多人的心靈之路。
03
多維度覆蓋心理服務(wù)場(chǎng)景
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所有講座、工作坊及沙龍均為公益開(kāi)展,形式與時(shí)長(zhǎng)可根據(jù)申請(qǐng)單位需求靈活定制,支持線上線下結(jié)合。
內(nèi)容涵蓋以下方向:
面向青少年:
《認(rèn)識(shí)獨(dú)一無(wú)二的自己——自我認(rèn)知與成長(zhǎng)賦能》
《做情緒的主人——壓力與情緒管理實(shí)用工具箱》
《友誼的小船與青春的帆——健康人際關(guān)系構(gòu)建》
《專(zhuān)注力與學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)——從“要學(xué)”到“想學(xué)”》
面向家長(zhǎng)與教育工作者:
《讀懂孩子的心——青少年心理發(fā)展密碼與溝通藝術(shù)》
《賦能式養(yǎng)育——培養(yǎng)抗挫力與內(nèi)在動(dòng)力》
《校園常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別與初步應(yīng)對(duì)》
《構(gòu)建滋養(yǎng)型家庭與班級(jí)心理環(huán)境》
面向大眾、社區(qū)及企業(yè):
《幸福可以練習(xí)——積極心理學(xué)與生活品質(zhì)提升》
《與自己和解——壓力疏解與自我關(guān)懷實(shí)踐》
《有效溝通與關(guān)系建設(shè)——從家庭到職場(chǎng)》
《社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)中的社區(qū)參與路徑》
面向心理學(xué)愛(ài)好者與心理咨詢(xún)師:
《心理咨詢(xún)師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與倫理實(shí)踐》
《社會(huì)心理服務(wù)的在地化探索》
《常用心理輔導(dǎo)技巧體驗(yàn)工作坊》
《兒童青少年心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)探討》
04
申請(qǐng)單位與個(gè)人將獲得的價(jià)值
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專(zhuān)業(yè)賦能:獲取由資深心理專(zhuān)家提供的科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的心理知識(shí)體系。
資源對(duì)接:連接優(yōu)質(zhì)心理健康資源,助力本地心理服務(wù)體系建設(shè)。
品牌共建:聯(lián)合舉辦公益活動(dòng),提升機(jī)構(gòu)社會(huì)責(zé)任感與公眾影響力。
社群支持:獲得持續(xù)的內(nèi)容與交流支持,助力心理關(guān)懷常態(tài)化開(kāi)展。
實(shí)踐啟發(fā):為教師、社工、家長(zhǎng)及相關(guān)從業(yè)者提供可操作的方法與案例參考。
05
誠(chéng)邀合作,共筑“心光萬(wàn)里”
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我們面向全國(guó)各地的學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位、公益組織及心理相關(guān)機(jī)構(gòu)開(kāi)放申請(qǐng)。
無(wú)論您身處省會(huì)城市或縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn),只要認(rèn)同心理健康教育的價(jià)值,皆可發(fā)起申請(qǐng)。
讓我們攜手,將專(zhuān)業(yè)的心理支持帶到更多角落,助力個(gè)體成長(zhǎng)、家庭和諧與社會(huì)健康。
申請(qǐng)咨詢(xún)請(qǐng)聯(lián)系
項(xiàng)目發(fā)起人:周治瓊
項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:李華麗
聯(lián)系電話(huà):李老師 18938780250(微信同號(hào))
(敬請(qǐng)?zhí)崆爸辽?-6周預(yù)約,以便進(jìn)行深度定制與安排)
讓我們一起,用心理學(xué)照亮一萬(wàn)里路。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶(hù)上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
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