來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
中新網(wǎng)衢州2月25日電 題:全國(guó)人大代表陳瑋:為“一老一小”發(fā)出好聲音
作者 張斌 張煜歡
從急救推廣到中醫(yī)藥傳承,從性教育到養(yǎng)老護(hù)理——多年來(lái),全國(guó)人大代表、浙江中醫(yī)藥大學(xué)附屬第三醫(yī)院院長(zhǎng)助理、九三學(xué)社衢州市委員會(huì)副主委陳瑋的履職清單,始終圍繞著“醫(yī)療”“教育”兩大民生關(guān)鍵詞,特別是為“一老一小”發(fā)聲。
![]()
全國(guó)人大代表、浙江中醫(yī)藥大學(xué)附屬第三醫(yī)院院長(zhǎng)助理、九三學(xué)社衢州市委員會(huì)副主委陳瑋。受訪者供圖
“60歲老人護(hù)理50多歲患者”
今年全國(guó)兩會(huì),陳瑋計(jì)劃再次聚焦養(yǎng)老護(hù)理人才短缺問(wèn)題。
“60歲老人護(hù)理50多歲患者。”這是陳瑋在調(diào)研中親眼所見(jiàn)的一幕。她帶來(lái)的數(shù)據(jù)顯示:中國(guó)失能、半失能老年人超4000萬(wàn)人,但持證養(yǎng)老護(hù)理員僅約50萬(wàn)人,實(shí)際需求缺口達(dá)千萬(wàn)級(jí)。此外,還存在從業(yè)者因工作強(qiáng)度大、待遇低等原因在3年內(nèi)轉(zhuǎn)行,養(yǎng)老服務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率較低等問(wèn)題。
“養(yǎng)老護(hù)理人才供需失衡、流失率高、專(zhuān)業(yè)水平不足,這些問(wèn)題亟待破解。”陳瑋建議擴(kuò)大教育規(guī)模,鼓勵(lì)高校增設(shè)養(yǎng)老護(hù)理專(zhuān)業(yè),推行“訂單式培養(yǎng)”;完善繼續(xù)教育和培訓(xùn)制度,推動(dòng)養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍年輕化、專(zhuān)業(yè)化;提高薪酬待遇,建立與護(hù)理等級(jí)、服務(wù)年限掛鉤的薪資增長(zhǎng)機(jī)制,讓養(yǎng)老護(hù)理成為一份體面、有尊嚴(yán)的職業(yè)。
除了養(yǎng)老,陳瑋同樣關(guān)注長(zhǎng)護(hù)險(xiǎn)制度建設(shè)。她注意到,浙江全省長(zhǎng)護(hù)險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)5303萬(wàn)人,在制度全省域覆蓋、職工居民待遇統(tǒng)一、異地照護(hù)實(shí)施、“多評(píng)合一”開(kāi)展等方面實(shí)現(xiàn)全國(guó)領(lǐng)先。她建議加快長(zhǎng)護(hù)險(xiǎn)制度立法研究,條件成熟時(shí)將長(zhǎng)護(hù)險(xiǎn)作為第六險(xiǎn)種納入法律體系。
“性教育是生命教育的第一步”
在陳瑋的履職清單中,性教育是一個(gè)持續(xù)關(guān)注的方向。今年她將繼續(xù)提交相關(guān)建議。
“身體發(fā)膚受之父母。要讓孩子從小對(duì)身體有敬畏之心,懂得生命起源。”在陳瑋看來(lái),開(kāi)展性教育是實(shí)施生命教育的第一步。通過(guò)性教育,使兒童、年輕人具備一定的知識(shí)、技能和價(jià)值觀,確保其身心健康。
“在性教育推行過(guò)程中,反對(duì)的聲音大多基于對(duì)性教育的誤解。”陳瑋說(shuō),要讓社會(huì)不再“談性色變”,需要更多包容和理解,讓性教育成為幫助青少年認(rèn)識(shí)自我、尊重他人、保護(hù)自己的重要途徑。
目前,一些地區(qū)和部門(mén)已先行先試。比如衢州市柯城區(qū)人民法院“紅青庭”青少年法治教育實(shí)踐基地,就通過(guò)圖文形式讓青少年了解防性侵等知識(shí)。
面對(duì)越來(lái)越多青少年出現(xiàn)心理問(wèn)題的現(xiàn)象,陳瑋強(qiáng)調(diào)必須踐行“治未病”的中醫(yī)理念,持續(xù)推進(jìn)包括性教育在內(nèi)的生命教育,幫助青少年加強(qiáng)自我保護(hù),避免誤入歧途。
讓民間中醫(yī)“草根智慧”登堂入室
作為一名醫(yī)生,關(guān)于中醫(yī)藥傳承發(fā)展,陳瑋今年重點(diǎn)關(guān)注民間中醫(yī)的資源挖掘。
今年初,浙江麗水舉行民間中醫(yī)絕學(xué)搶救與傳承項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)。“許多身懷絕技的老中醫(yī)年事已高,技藝面臨失傳風(fēng)險(xiǎn),搶救工作刻不容緩。”會(huì)上這句話(huà),讓她深感共鳴。
那些被稱(chēng)為“絕學(xué)”的技藝,或許是幾味草藥的獨(dú)特配伍,或許是一套鮮為人知的推拿正骨手法。它們大多未經(jīng)體系化的文字記載,依靠口傳心授、師徒相繼的方式傳承。
然而,這些寶貴遺產(chǎn)面臨三重困境:“人亡技絕”,傳承人老齡化嚴(yán)重,年輕一代不愿接續(xù);制度性困境,許多民間中醫(yī)因?qū)W歷壁壘難以獲得合法執(zhí)業(yè)資格;“傳”而不“承”,技藝傳承停留在技術(shù)模仿層面,缺乏理論梳理與創(chuàng)新。
陳瑋認(rèn)為,民間中醫(yī)絕學(xué)的傳承需要高等中醫(yī)藥院校和科研機(jī)構(gòu)成為理論升華、科學(xué)驗(yàn)證和人才培養(yǎng)的基地,讓“草根智慧”登堂入室。(完)
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶(hù)上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.