大學生“問兩會” 青年關切期待被看到

中青報·中青網記者 畢若旭

全國兩會在即，大學生充滿期待。近日，中國青年報·中青校媒面向全國大學生發起“青年問兩會”主題征集，截至3月3日18時，共征集問題千余個，涉及教育、就業、實習、創業、科技創新、文化、體育、醫療、消費、婚戀等領域，青年希望自己的關切能被看到。

太原科技大學學生趙巖說，在參與科研項目時，感到高校科研經費申請流程煩瑣、周期較長，同時部分科研成果轉化渠道不夠暢通，創新想法難以落地?！拔磥韺⑷绾蝺灮嫦蚯嗄昕蒲腥藛T的經費支持機制，打通科研成果從實驗室到市場的轉化通道，讓更多青年科研人‘輕裝上陣’搞創新？”

遼寧科技大學市場營銷專業學生常嘉富計劃畢業后在遼寧自主創業。他關注到，遼寧省已出臺一次性創業補貼、創業擔保貸款、創業場地補貼、稅收減免等多項扶持政策，但他認為部分利好政策“看得見、摸不著、用不上”。他想進一步了解，國家與遼寧省將如何進一步優化大學生創業就業扶持體系，讓利好政策更易查、易申、易享，以及能否針對高校畢業生，簡化創業擔保貸款與一次性創業補貼申請流程等。

沈陽工程學院學生李順興正在求職，他發現很多新興產業急需人才，但自己和身邊同學卻缺乏相應的實踐經驗。他想了解國家是否有計劃出臺更具針對性的政策，打破高校人才培養與社會實際需求之間的“壁壘”，例如引導企業更早介入高校的人才培養環節等，讓大學生在走出校門時少一分迷茫、多一分底氣。

瓊臺師范學院學生何佳儀計劃畢業后參與基層服務，但擔憂崗前培訓不足、工作內容與專業匹配度不高、服務期滿后就業銜接不暢等問題。因此，她想了解，未來將如何優化大學生基層服務項目的保障政策，完善崗前培訓與在崗指導體系，以及如何打通基層服務期滿后的就業通道，給予更多升學、就業優惠政策，提升基層服務的吸引力，鼓勵更多青年扎根基層。

安慶師范大學學生茹雅璐來自農村，在返鄉實習時，她發現家鄉的特色農產品品質優良，但因缺乏品牌、包裝、電商渠道和物流支持，難以走出縣域，年輕人也因就業機會少而不愿返鄉。在推動城鄉融合發展過程中，如何完善農村電商基礎設施、培育特色產業品牌，是她的關切。同時，她期待出臺更多吸引青年返鄉創業的政策，讓鄉村成為青年施展才華的廣闊舞臺。

池州學院學生王琪是一名攝影愛好者，平時喜歡用鏡頭記錄城市里的文旅新場景?！拔野l現一些景點文創產品同質化嚴重，缺乏能真正代表城市特色的‘網紅’打卡點。同時，我身邊很多同學想找一些小眾又好玩的體育休閑活動，比如城市騎行、飛盤等，但缺乏場地和活動組織?！被诖耍蹒飨肓私猓苿游穆皿w育融合發展，將如何更好激活城市“微度假”資源，打造更多兼具文化內涵與青年吸引力的消費新場景？

阜陽師范大學學生程子航在春節返鄉探親時發現，老家鎮衛生院的硬件雖有改善，但慢性病常用藥常常缺貨，村民仍需往返縣城醫院開藥?！盎鶎铀幤饭倘敝苯佑绊懟颊呔歪t選擇。”程子航想問，對此類問題是否有優化機制？能否針對山區、偏遠地區建立藥品調配應急通道？如何通過醫保支付方式改革，緩解基層醫療機構“有藥不敢配”的困境？

南昌大學學生王鵬宇非常關注人工智能的發展，“國家將如何完善人形機器人行業標準，加快安全規范與倫理規則落地，推動AI在合規前提下健康發展？今年春晚上人形機器人驚艷亮相，展現我國科技快速進步。但我也注意到，行業快速發展中存在安全邊界不清、倫理規范滯后等現實問題，作為大學生，我關心技術創新與規范治理如何同步推進?！?/p>

南開大學漢語言文學專業學生計張玥在實踐中發現，一些科技創新類創業項目的落地卡在“表達”和“傳播”上，創業者對產品的社會價值闡述不夠清晰，很難打動投資者和用戶?！岸覀內宋膶W科的專業訓練恰好能回應這個痛點，為科研成果做讓普通人能聽懂、愿意用的傳播方案。”但在她看來，人文學科學生尋找這類機會的渠道有限，“人文學科學生有哪些具體的路徑和平臺對接這些需求？比如有沒有跨學科的實踐項目、校企合作的孵化機制或相關政策支持，能讓我們和理工科同學一起，參與新質生產力的創新鏈條，從‘旁觀者’變成‘共建者’？”

來源：中國青年報