【兩會(huì)“童”聲，邁向未來(lái)】陶璐娜委員支招“小問(wèn)號(hào)”：借助人工智能學(xué)習(xí)“小空間健身法”，讓運(yùn)動(dòng)無(wú)處不在

中國(guó)少年報(bào)?未來(lái)網(wǎng)北京3月7日電（記者 凌萌 張冰清）“我們學(xué)校的操場(chǎng)比較小，如果不建大，操場(chǎng)可能會(huì)影響做激烈運(yùn)動(dòng)的空間，如踢足球、800米跑等。有時(shí)上體育課的班比較多，每班只能占一點(diǎn)點(diǎn)位置，活動(dòng)起來(lái)比較麻煩。建議在學(xué)校周邊劃撥土地建設(shè)公園用于小學(xué)生日常體育運(yùn)動(dòng)。”2026年全國(guó)兩會(huì)期間，來(lái)自浙江杭州師范大學(xué)第一附屬小學(xué)少先隊(duì)員錢(qián)語(yǔ)遲同學(xué)的“小問(wèn)號(hào)”被中國(guó)少年報(bào)?未來(lái)網(wǎng)記者帶上了全國(guó)兩會(huì)。

全國(guó)政協(xié)委員，上海市競(jìng)技體育訓(xùn)練管理中心射擊射箭運(yùn)動(dòng)中心主任陶璐娜看到小學(xué)生主動(dòng)關(guān)注體育、提出問(wèn)題，她回應(yīng)說(shuō)：“希望錢(qián)語(yǔ)遲同學(xué)能夠繼續(xù)保持對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，堅(jiān)持鍛煉，同時(shí)帶動(dòng)身邊同學(xué)一起參與體育活動(dòng)，掌握更多運(yùn)動(dòng)技能，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)促進(jìn)學(xué)業(yè)全面發(fā)展。”

就在全國(guó)兩會(huì)前夕，教育部召開(kāi)馬年“新春第一會(huì)”，深入落實(shí)“健康第一”工作部署會(huì)。會(huì)議提出，基礎(chǔ)教育階段的重點(diǎn)是高質(zhì)量落實(shí)中小學(xué)生體育2小時(shí)，要通過(guò)“曬課表”等方式強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)查擠占體育課、課間不準(zhǔn)學(xué)生出教室等行為。

2025年年底，國(guó)家體育總局公布《2026年中央資金補(bǔ)助的向社會(huì)免費(fèi)或低收費(fèi)開(kāi)放公共體育場(chǎng)館名單》，推動(dòng)公共體育場(chǎng)館惠民開(kāi)放?。

針對(duì)同學(xué)們普遍關(guān)心的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有限、體育課形式單一等問(wèn)題，陶璐娜委員表示，已建成學(xué)校的場(chǎng)地規(guī)劃短期內(nèi)難以大幅調(diào)整，但同學(xué)們可以通過(guò)家委會(huì)、學(xué)校、教育局等，積極申請(qǐng)使用周邊專(zhuān)業(yè)體育場(chǎng)館，開(kāi)展羽毛球、游泳等特色體育課；學(xué)校也可與專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)共建合作，或通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)，讓體育課更專(zhuān)業(yè)、更多樣。

陶璐娜委員同時(shí)支招，對(duì)于三年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，體育鍛煉不必只依賴(lài)大操場(chǎng)，有氧練習(xí)、柔韌性訓(xùn)練、爆發(fā)力鍛煉等，都能在教室、走廊、小操場(chǎng)等有限空間完成。體育課可以游戲化、興趣化、多樣化，讓大家在快樂(lè)玩耍中練出好身體。同學(xué)們還可以和小伙伴、家長(zhǎng)一起想辦法，還可以借助人工智能等方式，學(xué)習(xí)“小空間健身法”，讓運(yùn)動(dòng)無(wú)處不在。

此外，陶璐娜委員還鼓勵(lì)同學(xué)們合理安排時(shí)間：放學(xué)后在小區(qū)、街道開(kāi)展簡(jiǎn)便運(yùn)動(dòng)；周末走進(jìn)戶(hù)外、專(zhuān)業(yè)場(chǎng)館，體驗(yàn)騎行、水上項(xiàng)目、滑雪等更多運(yùn)動(dòng)，找到自己喜歡的體育項(xiàng)目。