耒陽市各大學校迎來開學第一課！

3月5日開學首日，耒陽市各學校紛紛開展開學第一課活動，活動包括樹立遠大理想、身心健康教育、科技教育、預防沉迷網絡教育、國防教育、禁毒反詐宣傳、防性侵、防校園欺凌、宗教政策法規宣傳等內容，守護學生向陽成長。

實驗小學

實驗小學以“思政領航筑夢 科技賦能出彩”為主題，將思政教育與科技、人工智能深度融合，為學生們送上一堂有信仰、有新知、有溫度的開學第一課。

課堂上，老師們打破傳統教學模式，把思政領航與科技賦能巧妙結合。既圍繞理想信念、家國情懷、品德修養筑牢學生思想根基，引導學生樹立遠大志向、爭做新時代好少年；又緊扣科技發展、人工智能等熱點內容，用通俗易懂的語言講解AI科技知識、身邊的智能應用、我國科技創新成果，講述科技強國的生動故事。

“這節開學第一課太有意思了，既學到了要心懷家國、努力追夢，又了解了AI和很多新奇的科技知識，我以后要好好學習，長大用科技為祖國出力?！彼哪昙墝W生謝雨桐課后分享道。

聶洲小學

聶洲小學組織全體學生集中收看2026年春季《開學第一課》專題節目，以沉浸式學習開啟新學期新征程。

各班教室內，同學們坐姿端正、認真觀看，節目以生動的故事、鮮活的案例、趣味的互動，傳遞理想信念、責任擔當、家國情懷、健康成長等正能量內容，貼近學生生活，富有感染力。觀看過程中，同學們時而凝神思考，時而輕聲交流，在潛移默化中接受教育、汲取精神力量。

節目觀看結束后，各班趁熱打鐵開展分享交流會，同學們踴躍發言，暢談自己的感悟與收獲。“節目里的榜樣讓我很感動，我要以他們為目標，努力追夢，不負時光?！绷昙墝W生曾宇軒說道。

金杯小學

金杯小學以身心健康教育為核心，巧妙融入馬文化精神內涵，圍繞勇氣與力量、堅持與進取、忠誠與可靠三大品質，為學生們打造了一堂寓教于樂、賦能成長的開學第一課。

課堂上，老師們打破傳統說教模式，將身心健康知識與駿馬精神深度結合。在身體健康層面，引導學生堅持體育鍛煉、規律作息、愛眼護眼，以強健體魄積蓄成長力量；在心理健康層面，以馬喻人、以情潤心，講解駿馬身上勇敢無畏、堅韌不拔、積極進取、忠誠可靠的品格，鼓勵學生直面學習生活中的小挫折，以樂觀心態調節情緒，以堅持之心突破自我，以真誠之心待人處事。

生動的案例、趣味的互動、走心的分享，讓同學們在輕松氛圍中既掌握了身心保健知識，又讀懂了駿馬精神的真諦。“我要像小馬一樣勇敢有力量，堅持運動不放棄，做靠譜、向上的小學生?！倍昙墝W生李梓萱課后開心分享道。

金華小學

金華小學以預防沉迷網絡教育為主題，精心組織“開學第一課”，為學生筑牢網絡安全“防護墻”。

各班召開主題班會，班主任通過短視頻、真實案例、互動問答等形式，直觀講解沉迷網絡對視力、學習、身心健康的危害，普及網絡安全、防范網絡詐騙、辨別不良信息等知識，手把手教學生合理規劃上網時間，樹立正確的網絡觀。課堂上，同學們主動交流自己的用網習慣，在討論中增強自我約束和自我保護意識。

“以前我總忍不住玩手機，這節課讓我明白要合理用網，把更多時間用在學習和運動上?！绷昙墝W生張依諾說。

實驗小學金杯塘分校

實驗小學金杯塘分校結合開學典禮，在莊嚴的國旗下開展身心健康教育主題“開學第一課”，讓健康理念伴隨國旗飄揚，浸潤每一位學生心田。

升旗儀式上，五星紅旗冉冉升起，全體師生肅立注目。學校負責人圍繞身體健康、心理健康、安全防護三大核心內容，面向全體學生開展國旗下宣講，用貼近生活的案例，講解科學作息、合理膳食、日常鍛煉的重要性，普及情緒調節、人際交往、自我保護等實用知識，引導學生養成健康生活習慣，保持積極陽光心態。

簡潔有力的宣講，讓同學們聽得認真、記得牢固?！靶聦W期我要堅持運動、早睡早起，照顧好自己的身體和心情，做健康快樂的小學生。”三年級學生曹宇軒說道。

天柱學校

天柱學校開展以禁毒和反電信詐騙為主題的“開學第一課”，通過案例講解和互動提問等形式，引導學生增強安全意識，提高防范能力。

課堂上，老師結合真實案例，向學生們講解毒品的種類、危害以及識別方法，并分析當前常見的電信網絡詐騙手段，通過互動交流引導同學們提高警惕，遠離毒品、謹防詐騙。

天柱學校學生王鈺涵表示，通過此次關于禁毒反詐騙的班會，自己了解到毒品對個人身心以及家庭、社會的巨大危害，也認識到毒品形式的多樣性。今后要提高警惕，遠離毒品和詐騙，努力成為新時代好少年。

五里牌小學

五里牌小學開展未成年人保護主題“開學第一課”，通過案例講解和互動交流等方式，向學生們普及未成年人保護相關知識。

課堂上，老師圍繞《未成年人保護法》相關內容，通過情景講解和互動提問，向學生們講解防性侵、防校園欺凌等安全知識，引導學生增強自我保護意識，學會在遇到危險時及時求助、正確應對。

五里牌小學學生雷林夕表示，這節課不僅學習了如何預防校園霸凌，還了解到“小背心、小內褲”覆蓋的地方屬于個人隱私區域，不能被他人隨意觸碰，同時也學習了如何防范電信詐騙，提高了自我保護能力。

通過開展未成年人保護主題教育，進一步增強了學生們的安全意識和自我保護能力，為學生健康成長營造了良好的校園環境。

童星實驗學校

童星實驗學校開展國防教育“開學第一課”，通過課堂講解，引導學生增強國防意識，厚植愛國情懷。

課堂上，老師結合當前國際形勢，通過案例講解和互動交流，引導學生認識到和平生活的來之不易，并向同學們介紹我國國防建設的發展歷程和取得的成就，讓學生們更加直觀地了解國家安全與個人成長息息相關。

童星實驗學校學生李晨茜表示，通過這堂課更加深刻地體會到和平來之不易，也意識到自己肩負著時代責任和歷史使命，今后將珍惜學習機會，努力學習，為祖國的未來貢獻力量。通過開展國防教育“開學第一課”，進一步激發了學生們的愛國情懷，在學生心中播下了關心國防、熱愛祖國的種子。

順湖中學

順湖中學開展宗教政策法規宣傳教育“開學第一課”，通過課堂講解和案例分析，引導學生樹立科學觀念，增強法治意識。

課堂上，老師通過政策解讀和案例講解，向學生們介紹我國宗教工作的基本方針，引導大家正確認識宗教政策法規，自覺抵制非法宗教活動和不良思想影響，樹立科學健康的人生觀和價值觀。

順湖中學學生陶芷妍表示，通過學習了解到要尊重他人的宗教信仰選擇，同時也要維護自己不信仰宗教的權利，在相互包容、彼此尊重中健康成長。

通過開展宗教政策法規宣傳教育，進一步增強了學生們的法律意識和辨別能力，為營造健康文明的校園環境奠定了基礎。

永濟中心完小

3月5日，永濟中心完小組織開展“開學第一課”主題教育活動?；顒又?，各班圍繞班級常規學習、安全教育兩大核心展開。在常規學習環節，師生共同重溫《小學生守則》《小學生日常行為規范》，明確新學期行為準則。安全教育環節則聚焦交通安全、衛生防控、校園欺凌預防、防性侵教育、網絡安全、食品安全、心理健康等九大方面，通過案例講解、互動討論等形式，讓學生掌握自我保護技能，樹立“安全第一”的意識。

同時，六年級數學學科同步銜接新學期課程，引導學生熟悉下冊課本內容，明確學習要求，幫助學生快速收心歸位，以飽滿狀態迎接新的學習旅程。

來源：耒陽市融媒體中心

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