社區(qū)、場(chǎng)館齊攜手 讓“家門(mén)口”的書(shū)香沁潤(rùn)童心

近日，象山區(qū)首個(gè)社區(qū)雙語(yǔ)繪本館——童言書(shū)影雙語(yǔ)繪本館落戶平山街道大風(fēng)山社區(qū)。這個(gè)全新的公益閱讀空間落地聯(lián)達(dá)山與城小區(qū)，為0至14歲少年兒童打造了家門(mén)口的閱讀與啟蒙樂(lè)園，也為社區(qū)文化建設(shè)增添了濃墨重彩的一筆，讓書(shū)香在鄰里間悄然傳遞。

填補(bǔ)服務(wù)空白打造兒童友好社區(qū)

該雙語(yǔ)繪本館的落戶是社區(qū)打造兒童友好社區(qū)的嘗試，也是文化惠民理念的落地。

大風(fēng)山社區(qū)黨委書(shū)記陳毅芝說(shuō)：“在此之前，我們社區(qū)一直沒(méi)有專門(mén)的兒童雙語(yǔ)閱讀空間，孩子們想要接受專業(yè)的閱讀啟蒙和雙語(yǔ)教育，需要家長(zhǎng)專程帶著去市區(qū)的相關(guān)機(jī)構(gòu)，不僅耗費(fèi)時(shí)間，也增加了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。”陳毅芝表示，童言書(shū)影雙語(yǔ)繪本館的落地，是社區(qū)深化文化建設(shè)、打造兒童友好型社區(qū)的重要舉措，精準(zhǔn)填補(bǔ)了轄區(qū)兒童雙語(yǔ)閱讀服務(wù)的空白，對(duì)培育孩子的閱讀習(xí)慣、提升語(yǔ)言素養(yǎng)、營(yíng)造濃厚的社區(qū)書(shū)香氛圍具有重要意義。

老師帶著孩子們一起快樂(lè)閱讀

談及繪本館的特色，陳毅芝介紹，雙語(yǔ)繪本課程是場(chǎng)館的一大亮點(diǎn)，社區(qū)會(huì)聯(lián)合繪本館邀請(qǐng)專業(yè)的老師每月到館開(kāi)展授課，通過(guò)生動(dòng)的故事講述、趣味的互動(dòng)游戲、沉浸式的語(yǔ)言場(chǎng)景，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中接受專業(yè)、系統(tǒng)的雙語(yǔ)啟蒙，真正實(shí)現(xiàn)“輕松學(xué)雙語(yǔ)，快樂(lè)讀繪本”。同時(shí)，社區(qū)始終秉持文化惠民、關(guān)愛(ài)暖心的理念。繪本館落地之初，社區(qū)就與場(chǎng)館聯(lián)動(dòng)，為轄區(qū)困難兒童送上了包含繪本圖書(shū)、文具用品、閱讀工具等在內(nèi)的開(kāi)學(xué)愛(ài)心大禮包，用實(shí)際行動(dòng)為困難家庭的孩子送上溫暖與關(guān)懷。

百平空間藏萬(wàn)象多元服務(wù)暖童心

童言書(shū)影雙語(yǔ)繪本館是專門(mén)為社區(qū)少年兒童打造的公益閱讀空間，場(chǎng)館面積約100平方米，整體環(huán)境溫馨舒適，暖融融的布置搭配充滿童趣的裝飾，讓孩子們踏入這里便心生歡喜。記者看到，館內(nèi)空間布局科學(xué)合理，劃分出專屬的閱讀區(qū)、互動(dòng)區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)，既為孩子們營(yíng)造了安靜的閱讀氛圍，也為開(kāi)展集體閱讀、趣味課堂等活動(dòng)提供了充足場(chǎng)地。該場(chǎng)館負(fù)責(zé)人介紹，館內(nèi)的藏書(shū)豐富且多元，精心甄選了中文繪本、雙語(yǔ)讀物、科普百科、兒童文學(xué)、小學(xué)必讀推薦書(shū)目、啟蒙認(rèn)知等多個(gè)品類的書(shū)籍，從適合低齡寶寶的啟蒙繪本，到學(xué)齡兒童的經(jīng)典讀物，再到提升綜合素養(yǎng)的科普書(shū)籍，層層遞進(jìn)覆蓋不同年齡段，充分滿足0至14歲少年兒童的閱讀需求。

社區(qū)與場(chǎng)館為轄區(qū)困難兒童送上愛(ài)心大禮包

除了基礎(chǔ)的免費(fèi)閱讀服務(wù)，繪本館還以雙語(yǔ)閱讀、親子共讀、沉浸式成長(zhǎng)體驗(yàn)為核心特色，配套開(kāi)設(shè)了創(chuàng)意美術(shù)、課后晚自習(xí)等貼心服務(wù)，為家長(zhǎng)們提供集閱讀學(xué)習(xí)、藝術(shù)啟蒙、課后托管于一體的綜合有償服務(wù)。

在這里，孩子們既能在書(shū)籍的海洋里遨游，也能跟著老師學(xué)畫(huà)畫(huà)、做手工，課后還能得到專業(yè)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，不僅能培養(yǎng)閱讀興趣和語(yǔ)言能力，更能為家長(zhǎng)解決課后托管的后顧之憂，成為社區(qū)里孩子樂(lè)學(xué)、家長(zhǎng)放心的溫馨場(chǎng)所。

家門(mén)口的閱讀天地讓孩子愛(ài)上書(shū)香

繪本館的落地，讓轄區(qū)居民在家門(mén)口就享受到了優(yōu)質(zhì)的文化資源，這份實(shí)實(shí)在在的民生福利，收獲了家長(zhǎng)們的一致點(diǎn)贊，也讓孩子們的課余生活變得更加豐富有趣。

“現(xiàn)在的孩子一放假就抱著手機(jī)、平板刷視頻、玩游戲，怎么管都沒(méi)用，我們家長(zhǎng)心里著急又沒(méi)轍?！奔易÷?lián)達(dá)山與城小區(qū)的居民劉女士說(shuō)起孩子的課余生活，滿是感慨。繪本館的到來(lái)，改變了這一現(xiàn)狀，“這下好了，家門(mén)口就有這么好的繪本館，里面有各種各樣的書(shū)，孩子每天放學(xué)都主動(dòng)往這跑，和小伙伴一起看書(shū)、分享故事，再也不念叨玩手機(jī)了，還總跟我們講書(shū)里的有趣內(nèi)容，變化特別大?！?/p>

繪本館正式入駐大風(fēng)山社區(qū) 轄區(qū)的孩子們一起開(kāi)心慶祝

還有家長(zhǎng)坦言，繪本館也讓親子時(shí)光變得更有意義，不僅增進(jìn)了和孩子的感情，自己也重新拾起了閱讀的習(xí)慣，鄰里之間也因?yàn)橐黄饚Ш⒆涌磿?shū)變得更熟悉，社區(qū)的氛圍更融洽了。而孩子們更是對(duì)這個(gè)新樂(lè)園樂(lè)在其中，在館內(nèi)，他們或獨(dú)自靜坐認(rèn)真閱讀，或三五成群分享書(shū)中趣事，一張張笑臉洋溢著對(duì)閱讀的熱愛(ài)。

“繪本館不僅是一個(gè)閱讀空間，更是社區(qū)文化建設(shè)的重要陣地?！标愐阒ケ硎荆酉聛?lái)，社區(qū)將持續(xù)大力支持童言書(shū)影雙語(yǔ)繪本館的運(yùn)營(yíng)，積極聯(lián)動(dòng)社會(huì)各界力量，不斷完善場(chǎng)館的服務(wù)內(nèi)容和設(shè)施建設(shè)，讓優(yōu)質(zhì)文化資源惠及更多家庭。同時(shí)，社區(qū)將以繪本館為核心場(chǎng)所，常態(tài)化開(kāi)展親子閱讀、雙語(yǔ)沙龍、故事分享、公益課堂等一系列特色文化活動(dòng)，推動(dòng)閱讀融入家庭、浸潤(rùn)社區(qū)，讓書(shū)香成為社區(qū)的獨(dú)特底色。通過(guò)以書(shū)香涵養(yǎng)文明風(fēng)尚，以文化賦能基層治理，全力打造有溫度、有內(nèi)涵、有特色的兒童友好型社區(qū)，讓每一位孩子都能在書(shū)香與愛(ài)心的陪伴下健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

來(lái)源：記者 周子琪 大風(fēng)山社區(qū)供圖