雙高協同！看鹽城亭湖他們如何從“握手”到“牽手”→

一邊是高校院所的成果“藏在深閨”，一邊是企業的技術需求“求賢若渴”。如何打破這堵無形的墻？作為全省首批試點，鹽城環保高新區用近一年的探索給出答案：讓高校與高新區“雙向奔赴”，把創新資源從“存量”變為“增量”。

自去年7月啟動試點以來，鹽城環保高新區緊密聯動南京大學、鹽城工學院等四所高校，圍繞“五個一”融合體系，在載體建設與存量激活上動真格、出實招。今年春節前，園區在全省科技工作會議期間，作“雙高協同”工作交流發言，引起強烈反響。

搭好臺子打造產學研用一體化核心平臺

在鹽城環保高新區，超萬平方米的“雙高協同”工作基地將于今年上半年建成。據了解，基地采用“科產協同+創新加速”雙中心布局，一邊連著實驗室的“腦力”，一邊接著市場的“活力”。更讓科研人員心動的是，基地內將設立“科技金融驛站”，無論是小試牛刀還是投產沖刺，都能找到匹配的金融“活水”。

“以前是自己悶頭搞研發，如今樓上樓下就有投資人、有實驗室、有產業鏈伙伴。”一位準備在此創業的高校教師感慨。截至目前，已有13個優質項目計劃以此基地為依托，在市場上“乘風破浪”。

針對成果轉化最怕的“斷頭路”，鹽城環保高新區與鹽城師范學院聯手建設江蘇首家綠色低碳概念驗證中心，助力停留在紙面上的成果做可行性驗證，跨過從樣品到產品的“死亡谷”。目前，已有15個來自相關高校的中試項目正在緊張測試，預計將帶動企業年產值超8億元。

雙向奔赴“科技副總”與“產業教授”串門走親

高校和企業之間最缺的是懂行的人。鹽城環保高新區的解法很直接：讓人先流動起來。試點以來，來自相關高校的巫先坤等14名教師有了新身份——企業的“科技副總”，直接參與技術攻關；范蘭等21名企業專家被請進大學課堂，受聘為“產業教授”，把一線經驗帶給學生。據統計，去年這樣的“串門”達35人次。

人才的“雙重身份”，帶來實實在在的“雙重貢獻”。鹽城環保高新區與高校共建的產業學院、研究生工作站，年均聯合培養產業人才超200名，讓學生沒畢業就熟悉了企業研發節奏。近50場產學研對接、技術研討，解決了32家企業的燃眉之急。4期“企業家—科學家”對接沙龍、6期成果轉化“星火”沙龍，讓實驗室的“書架”與企業的“貨架”能坐下來好好“聊聊”。

鹽城工學院的一項超細高純硅微粉高溫改性技術，就是在精準對接中被企業看中并落地。如今，支持鹽城工學院與立鎧精密共建省級重點實驗室、推動南京大學鹽城研究生協同培養基地建設——一個個人才與產業緊密咬合的“齒輪”，正在加速運轉。

數字賦能“成果超市”開張，供需信息一目了然

打開“鹽科寶”數字化服務平臺，“雙高協同”校企供需對接欄目讓人眼前一亮。企業技術難題、高校最新成果，像“超市”一樣擺上貨架，首次智能匹配率達65%，累計發布供需信息近1100項。依托這個數字中樞，校企精準對接已促成49次，12項產學研合作項目順利落地。

“就像是給成果轉化裝上了導航。”鹽城環保高新區相關工作人員打了個比方。線上線下協同發力，國家技術轉移東部中心鹽城分中心、中創清源、南大華興等既有平臺被統籌利用，織成一張覆蓋全區的“立體服務網”。

為了服務到“末梢”，鹽城環保高新區還組建了一支“三員”隊伍：規上企業“成果轉化員”、高校院所“科技推送員”和園區機構“創新聯絡員”。這支隊伍像創新的“探針”和“黏合劑”，及時捕捉需求、推送信息、撮合合作。去年，共推動校企精準對接超60次，促成合作項目47個，合作資金超5200萬元。

資金活水也在精準滴灌。在發揮5億元綠色產業基金引導作用的同時，鹽城環保高新區正聯合社會資本專門設立一支科技成果轉化子基金，旗幟鮮明地“投早、投小、投硬科技”。對南京大學、揚州大學等高校引進的青年人才和創新團隊，鹽城環保高新區同樣敞開懷抱，讓高端智力與產業平臺深度融合。

邁向縱深從“機制構建”走向“效能顯現”

要在經濟發展上挑大梁，必須在推動科技創新和產業創新融合上打頭陣。一年來，鹽城環保高新區將“雙高協同”擺上重中之重，從“摸著石頭過河”，到機制構建成熟定型、發展效能加速顯現。

談及下一步工作，鹽城環保高新區相關負責人思路清晰：緊扣“載體賦能”與“存量釋放”兩大核心。今年將加快“雙高協同”工作基地高質量運營，概念驗證中心再增儲備項目20個以上；打破地域與校際壁壘，在深化與現有四所高校合作基礎上，積極鏈接清華大學、東北大學等高端創新資源；依托院士團隊和行業領軍人才，推動綠色制造、廢水處理、碳捕集等領域涌現更多標志性成果。

同時，鹽城環保高新區還將對合作項目實施全生命周期閉環管理，專班跟進、全程服務，讓成果落地率更高、轉化效能更強。高頻次的“校企互訪”、專題沙龍也將繼續上演，讓高校從“被動參與”向“主動融入”轉變。

從一紙藍圖到火熱實踐，從單點突破到生態融合。在鹽城環保高新區，高校與高新區的“握手”正在變成更深度的“牽手”，創新資源正從“存量”加速轉化為高質量發展的“增量”。一個全省校地協同發展的標桿樣板，正在這里加速成型。

來源：亭湖區融媒體中心 亭湖區發布