全國人大代表佟亮：建議以公益實踐為抓手助力提升青少年網絡素養｜人大代表在這里

△3月6日上午，遼寧省代表團舉行開放日活動。封面新聞記者代睿攝影

封面新聞記者 代睿

隨著數字時代深入發展，網絡已成為青少年學習生活的重要載體，其對青少年思想觀念、價值取向的塑造作用日益凸顯。如何避免青少年沉迷短視頻，提升他們健康合理用網的意識和網絡素養？

在今年全國兩會上，全國人大代表，沈陽市遼中區潘家堡鎮于家臺村黨總支書記、村委會主任佟亮提交建議，建議推廣各類公益行動成熟范式，完善家庭、學校和社會協同機制，助力青少年網絡素養的提升。

△全國人大代表，沈陽市遼中區潘家堡鎮于家臺村黨總支書記、村委會主任。受訪者供圖

佟亮關注到，去年9月以來，由互聯網平臺企業作為戰略合作單位發起并舉辦的青少年健康用網公益行動，深入全國六省十地校園和社區，面向青少年和家長，以精準科普、多元互動的方式開展網絡安全科普活動，通過“政府引導、平臺企業支持、社會參與、學校社區落地”的多元共治模式，助力青少年網絡素養的提升，受到學校和社區的歡迎。

為放大實踐成效，構建長效機制，佟亮建議推廣各類公益行動成熟范式，構建常態化網絡素養教育體系。他以青少年健康用網公益行動為例，其通過“專家引領+場景浸潤+文化賦能”的模式，組織司法、教育、網絡安全等領域專家走進校園和社區，結合“隔空猥褻”“免費游戲皮膚詐騙”等真實案例拆解網絡風險陷阱，用青少年易懂的語言傳遞網絡安全知識與自我保護技能。

佟亮建議推動建立“精準調研—定制課程—分類教學—協同保障”的網絡素養提升模式，在全國中小學、社區踐行和推廣。他建議設立國家級青少年網絡素養教育專項基金，鼓勵互聯網平臺企業持續投入資源，支持各地結合地域文化特色開展差異化科普活動，重點向農村地區、留守兒童集中區域傾斜，讓網絡素養教育覆蓋每一位青少年。

提升青少年網絡素養，也需要凝聚家庭、學校和社會等各方的力量，構建全方位的網絡保護網。佟亮建議健全家庭、學校和社會協同育人機制，將青少年網絡素養教育納入中小學德育課程和家長必修內容，并建立“分年齡段引導”機制，即對小學生側重規則建立與陪伴守護，對初中生強化溝通引導與風險識別，對高中生注重自主管理與價值塑造。同時，搭建全國性青少年健康用網公益平臺，整合專家資源、課程素材、典型案例，為學校開展教學、家長科學監護、社區組織活動提供標準化支撐。

佟亮還建議鼓勵地方政府結合公益行動經驗出臺配套政策，加大對農村地區、特殊群體的資源傾斜，推動青少年思想道德建設與網絡素養教育工作制度化、長效化發展，助力青少年在清朗網絡空間中健康成長。