衡陽市第十四中學黃旭:策馬揚鞭向未來,奮蹄疾馳譜新篇
![]()
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
春潮涌動啟新程,策馬揚鞭向未來。當春風拂過校園的每一個角落,當書香再度盈滿課堂,我們滿懷希望與豪情,共同開啟2026年春季新學期。2026年是農歷丙午馬年,在這個象征著奮進、堅韌與遠方的年份里,我謹代表學校,向全體師生致以最誠摯的問候和最美好的祝愿!
馬,是中華民族精神譜系中的重要符號。它象征著剛健、擔當與忠誠,也承載著“天行健,君子以自強不息”的古老智慧。新歲逢馬年,萬事啟新程。今天,我想借“馬”這個主題,向大家提出四點殷切期望:
第一,做志存高遠的“千里馬”,心懷夢想,眼有星辰。
“志不立,天下無可成之事。”曹植筆下的“白馬飾金羈,連翩西北馳”,描繪的正是少年意氣的昂揚畫面。同學們正當這樣的年紀,眼里有光,心中有夢。愿你們立下鴻鵠之志,將個人成長與家國情懷緊密相連,讓青春夢想在時代征程中熠熠生輝。無論是課堂上的思辨、實驗室里的探索,還是操場上的奔跑,都能以昂揚的姿態馳騁出屬于自己的遼闊天地。
第二,做自覺自律的“奮進馬”,腳踏實地,無需揚鞭。
“廉夫唯重義,駿馬不勞鞭。”李白這句詩揭示了真正的良馬無需鞭策,自會奮蹄前行。真正酷的品質,往往是那些不容易做到的事——坐得住板凳,扛得住打擾,抵得住誘惑。哲學家康德曾說:“所謂自由,不是隨心所欲,而是自我主宰。”新的一年,愿你淬煉自我主宰的能力,讓自覺自律成為一種習慣。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。” 哪怕此刻我們只是普通的“駑馬”,只要守住堅持之心,久久為功,終能馳騁千里。
第三,做珍惜平臺的“幸運馬”,感恩負重,不負所托。
千里馬再快,也需要有草原可奔;我們再努力,也需要有平臺可依。這個平臺,是我們的國家,是我們的學校,是我們的班級,是無數人在看不見的地方負重前行換來的安寧。同學們能安心讀書,背后有外交官的博弈周旋、軍人的邊疆守衛、各行各業建設者的默默付出。真正懂得珍惜的人,會充分發揮平臺的作用,活成向上的階梯。請珍惜身邊的老師——他們是你成長路上的“伯樂”,多往辦公室跑一跑,多追問幾個“為什么”,那些看似平常的對話,會成為你奔跑路上最珍貴的助力。
第四,做身心健康的“向陽馬”,以強健體魄,行穩致遠。
健康是人生的第一財富,是一切夢想與追求的前提。健康是“1”,才華、成就是后面的“0”,沒有健康的體魄,再遠大的志向都無處安放。 希望同學們堅持鍛煉、增強體質,規律作息、合理膳食,在奔跑中釋放活力,在運動中收獲快樂。同時,也要學會接納不完美的自己,調節情緒、化解壓力,保持樂觀豁達的心態。真正的強大,不是從不跌倒,而是跌倒后依然能夠站起來;不是從不迷茫,而是始終心懷熱愛、向陽而生。
老師們、同學們!新學期的號角已經吹響,青春的賽道就在腳下。“駿馬自知前程遠,無需揚鞭自奮蹄。” 讓我們以“白馬飾金羈”的意氣啟程,以“駿馬不勞鞭”的自律篤行,在“伯樂與千里馬”的師生相攜中,共同書寫屬于馬年的華彩篇章!
最后,祝愿老師們工作順利、幸福安康!祝愿同學們學業進步、一馬當先、未來可期!
謝謝大家!
衡陽市第十四中學黨支部書記 黃旭
來源:衡陽市第十四中學
編輯:龍世君
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.