河南
評(píng)蔡艷艷八年級(jí)數(shù)學(xué)課
《三角形全等的判定—邊邊邊》
情境導(dǎo)入判全等，
結(jié)構(gòu)預(yù)習(xí)靠自主。
作圖思考全身心，
老師啟發(fā)幫輔導(dǎo)。
三邊相等成事實(shí)，
定理記憶個(gè)個(gè)行。
問題引領(lǐng)合作學(xué)，
學(xué)霸示范到堂前。
循序漸進(jìn)深入練，
由易到難興趣濃。
教師評(píng)講是關(guān)鍵，
規(guī)范書寫?zhàn)B習(xí)慣。
作者簡(jiǎn)介：薛岸濤，男，1973年出生，本科學(xué)歷，中小學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)任教學(xué)副校長(zhǎng)兼任九年級(jí)信息科技課。任教三十七年以來，曾獲得省級(jí)論文獎(jiǎng)，市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，縣級(jí)優(yōu)秀教師，縣級(jí)優(yōu)秀班主任。近年來致力于教育教學(xué)研究，輔導(dǎo)多名教師獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提升自我。以德育人，甘愿“化作春泥更護(hù)花”。不忘初心，終身從教。
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