彼得大帝是俄國(guó)版的教員，500年只出這一個(gè)！

俄羅斯歷史上僅有的兩位"大帝"。一男一女。女的是俄國(guó)版武則天葉卡捷琳娜大帝，而另一位是彼得大帝。

文\世界地緣檔案V

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探索俄羅斯國(guó)情和人文

彼得對(duì)俄羅斯人來(lái)說(shuō)，有多重要呢？彼得大帝其實(shí)是俄國(guó)版的教員，500年只出這一個(gè)！

為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗呢暙I(xiàn)對(duì)俄羅斯來(lái)說(shuō)是開天辟地類型的。

彼得一世·阿列克謝耶維奇，是俄羅斯羅曼諾夫王朝的第四代沙皇，也是俄羅斯帝國(guó)的開國(guó)皇帝。他通過(guò)一系列改革，使俄羅斯從一個(gè)落后的封建農(nóng)奴制國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)近代化的歐洲強(qiáng)國(guó)。

咱們看看這位傳奇帝王的一生。

彼得出生于1672年，比康熙皇帝小18歲，但統(tǒng)治時(shí)期和康熙幾乎在一個(gè)時(shí)間線上。康熙8歲繼位，彼得10歲繼位，都是少年君主。他是全球唯一一個(gè)身高達(dá)2米的巨人皇帝。

咱們看看他執(zhí)政的時(shí)代背景。

17世紀(jì)的俄羅斯是歐洲最落后的國(guó)家。

當(dāng)時(shí)的俄國(guó)經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主，生產(chǎn)方式落后，和西藏一樣還是農(nóng)奴制。和當(dāng)時(shí)英法等國(guó)比，簡(jiǎn)直就是窮鄉(xiāng)僻壤。

文化教育更是極度落后，居民中識(shí)字的人數(shù)僅占總?cè)藬?shù)的23.6%，甚至一些達(dá)官顯貴仍目不識(shí)丁。婦女識(shí)字率更低，幾乎全是文盲。而且當(dāng)時(shí)都流行大胡子，越長(zhǎng)越好。

國(guó)家體制更不行。當(dāng)時(shí)的俄國(guó)跟你東周差不多，一盤散沙，政令不統(tǒng)一。地方貴族擁有較大自治權(quán)，甚至有軍隊(duì)，大貴族頻繁干預(yù)朝政，導(dǎo)致沙皇的決策權(quán)受限，行政效率低下。

俄國(guó)沒有正規(guī)軍，軍事裝備陳舊，戰(zhàn)術(shù)落后。由于深處內(nèi)陸，更沒有海軍。

這就是當(dāng)時(shí)的俄羅斯，愚昧落后，連滿清都不如，被西歐國(guó)家嘲諷為鄉(xiāng)巴佬。而且波蘭和立陶宛都能把俄羅斯按到地上摩擦。

而這時(shí)候，彼得決定來(lái)個(gè)“商鞅變法”，將俄國(guó)從落后的深淵中拉出來(lái)。

首先是行政體制改革。

為了加強(qiáng)對(duì)地方的控制，彼得大帝將全國(guó)劃分為 50 個(gè)州，每個(gè)州都設(shè)立了總督。總督由沙皇直接任命，對(duì)沙皇負(fù)責(zé)，他們擁有行政、軍事和司法等大權(quán)。從此，彼得拿到了國(guó)家獨(dú)裁權(quán)力。

而在軍事上，彼得制訂了征兵制，他一生共征兵53次，征兵總數(shù)達(dá)284187人。隨著正規(guī)軍的建立，彼得一世將軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)逐步歸于集中統(tǒng)一。

有鑒于俄羅斯舊軍官不堪重用。他選送貴族子弟去西歐各國(guó)學(xué)習(xí)軍事，回國(guó)后充任軍官。

彼得大帝還親自率領(lǐng)一個(gè)使團(tuán)到西歐各國(guó)進(jìn)行考察。他在荷蘭學(xué)習(xí)造船技術(shù)，在英國(guó)學(xué)習(xí)海軍戰(zhàn)術(shù)，在法國(guó)學(xué)習(xí)軍事管理。回國(guó)后，他將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到俄國(guó)的軍事改革中，使俄國(guó)的軍隊(duì)面貌煥然一新。

在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，彼得大帝把目光投向了西方的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。他深知，俄國(guó)要想擺脫經(jīng)濟(jì)落后的局面，就必須大力發(fā)展手工工場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。彼得大帝還派遣使者到西歐各國(guó)，聘請(qǐng)了一批技術(shù)專家和工匠來(lái)到俄國(guó)，指導(dǎo)手工工場(chǎng)的生產(chǎn)。

這讓俄羅斯的資本主義開始蓬勃發(fā)展。

當(dāng)時(shí)的俄國(guó)，教育幾乎一片空白，民眾大多目不識(shí)丁，缺乏知識(shí)和技能。為了改變這種狀況，彼得大帝決定大力發(fā)展教育事業(yè)。

他首先在俄國(guó)國(guó)內(nèi)創(chuàng)辦了一批學(xué)校，包括軍事學(xué)校、航海學(xué)校、醫(yī)學(xué)學(xué)校和礦業(yè)學(xué)校等。這些學(xué)校聘請(qǐng)了西歐的專家和學(xué)者擔(dān)任教師，采用西歐的教學(xué)方法和教材，為學(xué)生們傳授先進(jìn)的知識(shí)和技能。

然而，彼得大帝并不滿足于在國(guó)內(nèi)創(chuàng)辦學(xué)校。于是，彼得大帝在全國(guó)范圍內(nèi)選拔了一批優(yōu)秀的年輕人，送他們到荷蘭、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)家去學(xué)習(xí)。這些留學(xué)生中有的人學(xué)習(xí)軍事，有的人學(xué)習(xí)航海，有的人學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，有的人學(xué)習(xí)礦業(yè)。他們?cè)谖鳉W的大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)里刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù)。

彼得為了改革連自己的親兒子、皇太子都敢殺，也是夠大公無(wú)私的。而教員為了保家衛(wèi)國(guó)，派自己的兒子去抗美援朝，最終讓兒子犧牲在了異國(guó)他鄉(xiāng)，這種胸襟和結(jié)果令人心痛和欽佩。

改革后，俄羅斯強(qiáng)大了起來(lái)。

彼得大帝擊敗了瑞典，奪取了波羅的海沿岸的大片領(lǐng)土，包括愛沙尼亞、拉脫維亞和芬蘭的一部分，使俄國(guó)獲得了通往西歐的出海口，成為歐洲大國(guó)之一。俄羅斯的疆域從烏拉爾山擴(kuò)展到了整個(gè)西伯利亞。

1725年2月8日，彼得駕崩，留下遺囑讓后代子孫征服四大洋。他留下了強(qiáng)大、愛擴(kuò)張的俄羅斯帝國(guó)。因?yàn)閭ゴ蟮墓?jī)，他被俄羅斯人稱為“祖國(guó)之父”。

而我們偉大的教員和戰(zhàn)友們，通過(guò)熱血拼搏，同樣把一盤散沙、落后的東國(guó)改造成了國(guó)家統(tǒng)一、軍事強(qiáng)大、工業(yè)化的強(qiáng)國(guó)。