四川
三月的校園，不僅有春風和花香，更有數字與思維的交響。從寒假的悄然探索，到開學后的精彩綻放，成都市石室聯中132學校的學子們用一場場數學挑戰，讓抽象的公式變得鮮活，讓枯燥的數字充滿溫度。
數韻童心，實踐綻光彩
寒假里的思考與探索，都在新學期的展臺上閃閃發光！每一件作品，都是生活和數學的溫柔邂逅，藏著孩子們觀察世界的獨特視角。
六年級的孩子們用尺子丈量校園，用色彩描繪世界。從道路的蜿蜒走向，到綠植的疏密分布，每一個標注都嚴謹又精準，每一筆色彩都藏著巧思。孩子們把校園的一草一木變成了數學作品，嚴謹中透著童趣。
當數學遇上春節，七年級的孩子們化身“家庭小管家”，用統計圖表記錄年貨開支，讓數據也有了年味。他們認真記下每副春聯、每樣食材的單價和數量，用統計圖表理清開支結構，用數據解鎖年味背后的數學小秘密。
從路線規劃到預算控制，八、九年級的孩子們用數學思維打造專屬旅行方案，真正做到了“學以致用”。每一個數字、每一步規劃，都藏著扎實的應用能力和滿滿的統籌智慧。
“π”對挑戰，數智競鋒芒
3月14日是國際數學日，該校學子們用一場“π對”致敬圓周率。圓周率背誦挑戰現場氣氛熱烈非凡，六、七、八三個年級的學生代表的精彩表現贏得滿堂喝彩。數字如音符般躍動，掌聲在賽場中回蕩。這不僅是一場記憶的比拼，更是一次專注與堅持的展示。
“從寒假里自主探索的小身影，到開學后成果綻放的笑臉；從精準背誦的數字長河，到思維碰撞的智慧火花，每一份作品都藏著對生活的熱愛，每一串數字都見證著堅持的力量。”學校相關負責人表示，此次活動生動詮釋了“數與生活”的互聯互通，完美展現了“數與美”“數學與生物、地理、歷史、語文等多學科”的高度融合，更讓同學們超越課本的卓越才情得以綻放。“活動的落幕，從來不是終點，而是孩子們探索數學世界的新起點，愿數韻繼續浸潤童心，讓智慧點亮成長！”（圖/文 成都市石室聯中132學校）
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