山東
近年來，教育部聯合多部門深化教師工資待遇改革，以法律剛性與制度創新推動教師收入提質增效，為教育高質量發展筑牢根基。
改革核心錨定兩大方向：一是法定剛性兜底，將義務教育教師平均工資不低于當地公務員納入硬性考核，建立長效聯動與專項督查機制，確保政策落地不走樣；二是破除平均主義，推行多勞多得、優績優酬，讓薪酬精準匹配工作量、教學實績與崗位貢獻。
此次調整實現薪資全方位優化。基本工資普遍上調8%—12%，偏遠地區漲幅可達15%。績效工資向班主任、一線骨干教師傾斜，與教學質量量化掛鉤，部分地區優化基礎績效占比，兼顧保障與激勵。津貼補貼實現突破性提升，教齡津貼告別低標準，班主任津貼大幅提高，鄉村教師享受多重補貼疊加，超課時、榮譽等津貼規范明確，切實保障教師勞動價值。
政策重點惠及鄉村教師、一線骨干、高職稱與新入職教師，通過組合拳實現顯著增收。為壓實責任，國家實行省級統籌發放，杜絕拖欠截留，將待遇保障納入地方政府考核，推行第三方核查與一票否決制。
一系列舉措依托《進一步加強尊師惠師工作的若干措施》等頂層設計，與教育強國建設綱要深度銜接。以待遇留人、以事業育人，讓教師成為令人羨慕的職業，為基礎教育注入持久動力。
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