2025年浙江強基計劃總招生規模達468人,較2024年的431人,凈增加37人,增長率約為8.6%,整體呈現“總量擴容、頭部穩定、局部優化”的特點。
根據2026年西安交通大學首次官宣招收儲能科學與工程專業,預計,2026年39所“強基計劃”招生的招生規模將繼續擴大。
針對2024年和2025年“強基計劃”試點高校在浙江省的招生情況,我們可以發現,“強基計劃”試點高校在招生規模、招生專業上,還是有所調整的。具體調整情況如何呢?一起來看一看吧!希望這些數據分析,對于2026屆報考“強基計劃”高校,有一些參考價值。
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第一,頂尖高校招生計劃和招生專業,呈現出基本穩定的態勢。比如,清華大學和北京大學在浙招生計劃維持136人左右,清華大學僅減少招生計劃1人,僅為小幅波動,體現兩所高校持續對浙江省優質生源的高度重視。
第二,區域名校擴招明顯。這表現在浙江大學、復旦大學、上海交通大學等華東五校的“強基計劃“的招生名額顯著上漲。表現在,浙江大學2025年物理類計劃增至15人,較2024年增加2人。廈門大學、華南理工大學等校,也適度增加在浙江投放的名額。
第三,新增與調整院校。吉林大學、湖南大學、西北農林科技大學三所高校,2025年首次在浙投放強基計劃名額,東北大學、國防科技大學則未繼續招生,招生高校總數穩定在37所。比其他省市的招生院校,都相對要多一些。這也進一步證實浙江省優質生源的吸引力。
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從選科與專業設置的優化來看,選科要求更趨于集中。理工類專業普遍要求“物理+化學”綁定,占比超92%,與全國高校統招的要求變動超于一致。僅歷史學、哲學等人文類專業保留“不限選科”或“歷史”要求,體現強基計劃對基礎理科素養的重視。
專業方向更加聚焦集中。部分高校新增細分培養方向,如復旦大學增設物理學——天體物理、化學類——環境化學等方向;浙江大學新增生物工程專業,進一步拓展基礎學科應用場景。
校測與選拔機制變革情況分析。校測形式趨于簡化,超七成高校取消筆試,僅保留面試+體育測試。譬如:東南大學、浙江大學等校將校測調整為“初試(部分保留)+面試+體測”,重點考查學科思維與科研潛力。
破格通道收緊。北航、大連理工等多所高校明確取消五大學科競賽金銀牌破格入圍資格,競賽生優勢弱化,選拔更回歸高考成績與綜合素養。從2026年浙江省屬32所高校“三位一體”招生初審要求來看,均取消了競賽加分的條件,這表示“強基計劃”報考的加權條件,可能會調整甚至會減少。
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體測地位提升。體育測試從“參考項”升級為“硬性門檻”,多數高校規定體測不合格不予錄取,強化對學生綜合素質的要求。
高考分數與錄取趨勢分析。頭部院校分數堅挺,比如:清北復交浙等校入圍線穩定在660分以上,又如北大哲學類入圍線686分,清華基礎醫學類693分,競爭依然非常激烈。
工科院校入圍校測的分數線上漲。表現在哈工大、北理工、西工大等工科強校入圍線普遍提升5—10分,體現考生對硬核基礎學科的報考熱情。
部分院校存在“撿漏”空間。比如如蘭州大學、中國海洋大學等校入圍線相對較低,適合成績中上游且愿意深耕基礎學科的考生。
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鑒于以上招生規劃和招生專業的調整,我們對2026年“強基計劃”院校報考與備考,提出以下參考意見,請參考。
第一,報考策略:精準定位,理性選擇。
1、匹配學科優勢。物理+化學選科考生可重點報考理工類強基專業;歷史類考生可關注哲學、歷史學等人文方向,避免選科不符導致報名無效。
2、梯度布局院校。沖刺清北復交浙等頭部校,同時保底蘭州大學、中國海洋大學等分數相對溫和的院校,避免“沖高落空”。
3、關注政策細節。仔細研讀各校招生簡章,確認校測形式、體測要求及培養方案,優先選擇與自身職業規劃匹配的專業方向。
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第二,備考重點:夯實基礎,強化素養,拓展知識面,提升思維含金量。
1、高考成績是核心。強基計劃綜合成績中高考占比85%,需優先保障高考總分,尤其重視數學、物理、化學等核心學科的得分。
2、校測備考側重思維。針對面試環節,重點訓練邏輯表達、學科思辨與科研潛質,可通過模擬面試、學科競賽拓展等方式提升應對能力;筆試保留院校需針對性復習競賽基礎與大學先修內容。
3、重視體育鍛煉。提前開展耐力、力量等項目訓練,確保體測達標,避免因體測不合格錯失錄取機會。
4、調整競賽預期。競賽生需理性看待破格通道收緊,將重心回歸高考與綜合素養提升,避免過度依賴競賽優勢。
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第三,長期規劃:適配強基培養模式
強基計劃采用“本研銜接、小班化、導師制”培養模式,考生需提前了解目標專業的科研方向與就業路徑,確認自身是否愿意長期深耕基礎學科。
對于浙江考生而言,強基計劃是進入頂尖985高校的重要通道,需結合自身學科特長與職業理想,理性規劃報考與備考路徑。
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