秘密基地里的彩色魔法 宜賓江安橙鄉幼兒園開展光影主題探究活動

光，是萬物生長的源泉；影，是時光靈動的印記。為深入落實《3-6歲兒童學習與發展指南》科學領域與藝術領域教育目標，立足幼兒天性與探究需求，踐行五育并舉、融合育人的教育理念，近日，宜賓市江安縣橙鄉幼兒園精心規劃、專屬打造了充滿童趣與探究價值的“光影秘密基地”，并以此為核心陣地，開展“秘密基地里的彩色魔法”主題探究活動。孩子們在專屬、安全、富有魔法氛圍的探究空間里，與光為伴、以影為趣，在循序漸進的體驗中感知科學、激發想象，讓童年在光影交織中溫暖成長。

基地建設立足幼兒特點，教師精心布置溫馨暗調空間，投放手電筒、彩色透光紙、透明積木、造型玩偶、皮影材料等豐富教具，劃分游戲體驗區、操作探究區、創意表達區，讓環境會說話、讓材料促探究。依托專屬基地，活動形成三階遞進的探究路徑，層次清晰、內容深入。

初見光影·魔法初體驗

幼兒在秘密基地中初識光影，通過尋找光斑、追逐影子、觸摸彩色光線，直觀感受“有光才有影”的奇妙現象。輕松有趣的游戲體驗，喚醒好奇心與探索欲，讓孩子們在輕松愉悅中與光影初次相遇。

尋秘光影·魔法大發現

幼兒進入深度探究，用不同材料與物品遮擋光線，觀察影子大小、形狀、清晰度的變化；通過彩色透光片疊加，見證色彩變幻；玩手影游戲，用肢體創造生動造型。在動手操作、合作交流中，幼兒主動發現規律、解鎖奧秘，提升觀察、思維與動手能力。

創享光影·魔法新綻放

孩子們化身小小創作者，在基地里開展皮影制作、光影劇場、創意繪畫等活動。他們合作演繹故事、傳承傳統藝術，用畫筆與手工記錄靈感、表達想象，將科學探究與藝術創作、文化浸潤深度融合，實現從感知到創造的完整成長。

整個活動堅持以幼兒為中心，游戲化貫穿始終。教師以支持者、引導者陪伴幼兒自主探索、大膽表達，將科學認知、藝術表現、社會交往、語言表達自然滲透，讓幼兒在玩中學、學中樂、樂中長，實現全面發展。

此次以“光影秘密基地”為載體的主題探究活動，是橙鄉幼兒園園本課程的生動實踐?；顒有∏锌凇⑸顑群觅N近生活的教育資源，點亮幼兒的探究精神與審美情趣。未來，幼兒園將持續優化特色探究環境，豐富生活化課程內容，讓每一位孩子在充滿魔法與溫暖的園所里，向陽而生、逐光成長。（圖/文 宜賓市江安縣橙鄉幼兒園）