來源:市場(chǎng)資訊
(來源:移通曉英才)
![]()
“引航”是什么?
不是站在高處指路,而是蹲下身來陪你走
是在你迷茫時(shí),悄悄為你點(diǎn)亮一盞燈
是在你猶豫時(shí),堅(jiān)定地告訴你“你可以”
是陪伴,是守護(hù),是那一句“別怕,有我在”
3月25日,重慶移通學(xué)院2025年度“優(yōu)秀學(xué)院學(xué)生會(huì)”評(píng)選暨學(xué)生會(huì)述職評(píng)議大會(huì)在下里巴人劇場(chǎng)、賢者樓423報(bào)告廳圓滿落幕。在這場(chǎng)以“引航”為內(nèi)核的盛會(huì)中,各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)以實(shí)際行動(dòng),書寫了一份關(guān)于愛與陪伴的年度答卷。
![]()
![]()
![]()
![]()
過去一年,在“完滿教育”的星河里,各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)沒有選擇做遙不可及的“燈塔”,而是扎根同學(xué)急難愁盼,化身為大家身邊的“同行者”,用一場(chǎng)場(chǎng)活動(dòng)、一次次服務(wù),把“溝通力、協(xié)作力、決策力”這些詞,變成了有溫度的故事。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
述職現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起,快來pick你心中的那個(gè)“最美引航者”!
![]()
智能工程學(xué)院學(xué)生會(huì)以“智工‘芯’青年,未來‘深’度造”為口號(hào)組織“制造者”炫彩智能車創(chuàng)意賽、智慧交通科技創(chuàng)新大賽等科創(chuàng)活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手實(shí)踐,從“不敢試”到“我能行”,用DeepSeek的方式詮釋智工青年的創(chuàng)新與探索。
![]()
“淬煉π·打破循環(huán)的成長(zhǎng)公式”淬煉商學(xué)院學(xué)生會(huì)搭建了“淬煉π”互助成長(zhǎng)平臺(tái),從權(quán)益維護(hù)到藝術(shù)修養(yǎng),從競(jìng)技體育到社團(tuán)活動(dòng),幫助同學(xué)們跳出思維定式,在循環(huán)中找到突破,在協(xié)作中重塑成長(zhǎng)路徑。
![]()
戲劇影視學(xué)院學(xué)生會(huì)以“每一刻Live,綻放完滿戲影2025”為目標(biāo),組織戲劇展演、微電影創(chuàng)作、舞臺(tái)幕后體驗(yàn)日,讓熱愛戲劇的同學(xué)從臺(tái)前走到幕后,從觀眾變成參與者,讓每一刻都在舞臺(tái)上熠熠生輝。
![]()
遠(yuǎn)景學(xué)院學(xué)生會(huì)以“遠(yuǎn)景五色青春,繪就奮斗答辯”為主線,以赤焰紅鑄魂、竹韻綠篤學(xué)、晴空藍(lán)實(shí)踐,串聯(lián)起思想引領(lǐng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與完滿實(shí)踐。從“書記咖啡屋”權(quán)益服務(wù)到《菩提故事》榜樣宣傳,從新生辯論賽到學(xué)業(yè)幫扶,共同繪就屬于遠(yuǎn)景青年的奮斗答卷。
![]()
“這一路,情緒起起伏伏,青春完完整整”。計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)用心理減壓工作坊、學(xué)業(yè)互助小組、編程挑戰(zhàn)賽回應(yīng)著這句話,讓青春路上每一次情緒波動(dòng)都有人傾聽、有人回應(yīng)。
![]()
藝術(shù)傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)以“我們?cè)谝仆ǎ瑘A了‘藝’場(chǎng)夢(mèng)”為主題,從藝術(shù)展覽到創(chuàng)意市集,從“初心成像”的服務(wù)守護(hù)到“光影藝術(shù)夢(mèng)”的舞臺(tái)綻放,讓更多同學(xué)的作品被看見、被認(rèn)可,讓藝術(shù)之樹枝繁葉茂。
![]()
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)以“破局·生長(zhǎng)·回聲——生長(zhǎng)有聲,回聲有光”為核心脈絡(luò),推出“3+N部門提升計(jì)劃”,打造“千與千尋英語(yǔ)角”、四六級(jí)雙擎計(jì)劃等特色品牌,用多語(yǔ)種角、跨文化沙龍幫助同學(xué)們打破語(yǔ)言壁壘,讓每一次發(fā)聲都有回響。
![]()
大數(shù)據(jù)學(xué)院學(xué)生會(huì)以“青春服務(wù)站,溫暖不打烊”為目標(biāo),搭建了學(xué)業(yè)資源共享平臺(tái),組織了朋輩輔導(dǎo)、技術(shù)答疑等活動(dòng),讓數(shù)據(jù)成為連接彼此的橋梁,讓溫暖在校園里24小時(shí)在線。
![]()
“數(shù)智賦青春,商院展風(fēng)采”。一年來,數(shù)字經(jīng)濟(jì)商學(xué)院學(xué)生會(huì)組織數(shù)字經(jīng)濟(jì)論壇、商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽、企業(yè)參訪活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們觸摸行業(yè)前沿,讓青春與數(shù)智時(shí)代同頻共振。
![]()
德國(guó)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)以“聚星成川,筑夢(mèng)青春”為內(nèi)核,以“星芒?初心”筑牢根基,以“星途?篤行”繪就實(shí)干,從草坪音樂會(huì)到中德文化節(jié),讓每一顆星星匯聚成川,在跨文化融合中筑夢(mèng)遠(yuǎn)航。
![]()
大健康管理學(xué)院學(xué)生會(huì)以“‘健’證者:數(shù)據(jù)突變的真相”為基調(diào),開展健康數(shù)據(jù)調(diào)研、心理關(guān)愛行動(dòng)、運(yùn)動(dòng)打卡挑戰(zhàn),用數(shù)據(jù)記錄成長(zhǎng),用陪伴守護(hù)身心,讓健康成為青春最堅(jiān)實(shí)的底色。
![]()
“‘驗(yàn)’之有信,‘牌’面擔(dān)當(dāng)”——驗(yàn)的是“聚力領(lǐng)航員”的團(tuán)結(jié)牌、“美育造夢(mèng)家”的風(fēng)采牌、“賽場(chǎng)沖鋒隊(duì)”的拼搏牌、“品牌主理人”的實(shí)力牌、“聲量傳播官”的影響力牌,通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)用行動(dòng)回答“通信到底有誰(shuí)在”——是每一位默默付出的同學(xué)。
![]()
“小安通關(guān)記:四大副本全攻略”。這一年,信息安全學(xué)院學(xué)生會(huì)開展網(wǎng)絡(luò)安全攻防賽、技能培訓(xùn)、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分享,帶領(lǐng)同學(xué)們逐一攻克學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、就業(yè)、成長(zhǎng)四大“副本”,讓每一步都走得踏實(shí)而堅(jiān)定。
![]()
本次大會(huì)不僅是一次總結(jié)與展示,更是一場(chǎng)關(guān)于責(zé)任與初心的再確認(rèn)。各學(xué)院學(xué)生會(huì)立足專業(yè)特色,構(gòu)建起有溫度、有回應(yīng)、有力量的學(xué)生組織,在同學(xué)成長(zhǎng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),成為那束穩(wěn)定而溫暖的光。當(dāng)微光匯聚成星河,“引航”便不再是短暫的指引,而成為貫穿青春的長(zhǎng)久陪伴。在奔赴未來的路上,愿我們都能做那個(gè)“引航”的人,成長(zhǎng)為更好的自己。
| 移通曉英才 |
出品:校團(tuán)委宣傳推廣中心
素材來源:校學(xué)生會(huì)
初審:王瑩 石潞 吳旭可
復(fù)審:肖哲 屈暢 黎勱
終審:穆春江
![]()
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.